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1、文明、感恩、奉献常驻我心的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！我是八（4）班雏鹰组的小组长雷转妮在德育文明主题教育月我们八（ 4）班的每个同学都将自已融入集体充分发挥个人的作用让每个成员都参与小组活动班主任鼓励我们争做班级的小主人使我们在创建文明班集体的驱动下使同学们增强团结凝聚力学会分享与合作培养学生的责任意识、竞争意识、合作能力与良好的个性品质一、组长以身作则每个组员都有责任感作为组长首先我必须要做到态度端正目标明确同时也要求本组成员端正自己的态度因为态度决定一切我们组的“口号”引用了日本哲学大师安冈正笃的名言： “理念改变心态心态改变态度态度改变行为；行为改变习惯习惯改变
2、人格人格改变人生”让每个组员树立正确的理念、正确的态度对自己的人生负责为了培养我们的文明、感恩、奉献意识我们班通过召开 “妈妈我爱您” 主题班会体验妈妈养育我们的艰辛、工作和做家务的辛苦感悟父母养育之恩知道应该孝敬父母班级里涌现出一个个真情的感恩行动我们组积极策划向家长、老师献上亲手制作的感恩卡； 为父母写一封感恩的信送去感谢的话语给在外地打工的爸爸妈妈送上他们的问候给爸爸妈妈洗脚、揉肩膀等使我们切身体验到孝敬父母、尊敬长辈的快乐与幸福二、勇于承担培养自觉、自律、自强品质培养自主管理是我 班德育工作的重要目 之一班 施行“小 制”鼓励学生人人争当“班 小管家”除了 置班干部、 代表、小 位外我
3、 置了多 管理 如 源 、 窗管理 、清 工具管理 、 黑板 美容 每个角落都交 我 自己来管理真正体 人人是班 小主人在管理中学生的自主性、自 性、能 性和 造性充分表 出来同 学生的 任心自 、自律、自 的品 得以 展三、 内鼓励 争以德促 小 适 激励 用关心激励、 同激励 者激励等方法公平 待每一个成 才能提高 成 的 极性有自我 的需要彼此之 要学会包容 光看人家的缺点多注意学 本 成 和其他小 的 点各个成 之 能 相互尊重、 彼此 都清楚自己在 中的作用并根据自己已有的 取 短不断不用知 充 自己的思想勇于自制克服自己的 惰培养个人素 、 任感努力 自己做得更好通 德育文明主 教
4、育月各 活 我 的爸爸 看到我 有了明 的 化因 我 真正学会了尊重 、 尊重父母上学、 放学能主 回家写作 能主 帮父母做家 事能主 与父母沟通了通 德育文明主 教育月各 活 表 文明懂礼貌已成 我校学生的基本素 “老 好”、“ 不起”、“没关系”、“ 你”、“不用 ”等礼貌用 在校园回 ；“坐如 、站如松、行如 ”的良好 我 感到自己是一名 傲、 自豪的中学生我 养成了良好的卫生习惯和爱校品质攀折花木、乱扔垃圾、乱刻乱画的现象没有了映入眼帘的是美好的画面；教室窗明几净桌凳锃亮如新；校园洁净无尘花朵绚丽开放最后让我用一段我们小组讨论总结的德育顺口溜来作为本次讲话的结束语：“走路脚步轻轻上下楼梯右行说话轻声细语着装干净整齐作业认真完成学习主动积极公共场合守纪交通安全牢记团结友爱礼让文明、感恩、奉献常驻我心”