野外实训个人工作总结.docx

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1、野外实训个人工作 总结勘查工程的 实习要从一开始就很用心, 这样才会成功。下面是小 编收集整理的文章,希望对大家有所帮助, 欢迎阅读。今年开学初,我 们资源勘查工程 20 级的全体同学 进行了为期一个半月的 实习 。整个实习过 程是理 论与实际相结合、技能得到培养和 训练的有效途径。我们进行实习的具体地区是重 庆市北碚区。在 这里,我 们连续进 行了为期四周的野外实习,平均每天走山路 7 公里, 组织学生对观测 路线上的各种典型地 质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。 实习期间,我们指导教师对学生的野外 记录进 行了认真的检查 ,实习结 束后,又 对学生的所写的 调查报 告进行了批 阅。

2、通 过这次野外 实习,同学们基本上学会了 应该如何进行野外地 质现象的观察和对沉积相的研究 ;如何确定野外的地 质观察点,在一个 观察点上如何 进行规范化的记录 ;如何写每天的 调查总结 ,如何根据在一个地区的野外地质调查记录绘 制该区的地形 图和构造等 值线图 。实习完全结束已经很长时间 了,虽说实习报 告里面已 经写了很 长的感想,但是 这里还是想对这一次野外 实习做一下 总结,主要是 经验和教训。我们同学中有很多从一开始就没有很用心,这是第一个教 训:即无 论做什么,一旦做了就必 须要认真对待,并且必 须无条件高要求完成,不然就不做。当然这其中有一个 问题 :那就是如果没有 时间怎么办,

3、次要的任 务要不要放一放 ?对于这个问题,我觉得应该在任何时候只能全神 贯注做一件事, 选择主次,一件一件地来。以前的 经验证 明同时做两件事,是达不到那 样的水平。有了第一个 问题,后面的也就必然 发生:在 实习之前没有作任何的准 备工作。至少 应该了解一下,地 质实习应该 注意些什么, 实习过 程中要 记录一些什么, 实习要求有哪些知识准备的要求 (包括学 过又已经忘记了的 ) 。还 有就是有必要去 图书馆查阅 相关的 资料,做到心中有数。如果说前一个 说明了预习的重要性,那么接下来就是提醒我 们时刻记得复习。每天 实习之后,完全 应该把一天的内容整理一下,写一个日志,以使以后的 总结更方

4、便一些。我起初一直有 这样的想法,可是一拖再拖,一天也就很快 过去了, 结果到最后 对每天 实习的内容没有一点印象,特 别是在后期回校后整理 资料,图也绘不出来。 这也说明了今日事今日必须完成的重要性。事 实上,对于一个学生来 说,每天必做的至少包括晚上留出一段 时间来复习一天的功 课,回顾一天的收 获。无论是实习还 是其它的学 习,绝对不能再像有些学生一 样在最后一个月 临时抱佛脚。学习不能只是死 读课本,如果只看文字,永 远不能真正理解,只有 实际观察,配合 书本上的理 论,如此一来不但能加深印象,也能学到 书上没有的 东西、经验,说不定 还会发现新的问题。一个实习最终就是要得到一个 报告

5、,这也是实习的目的之一。因此 对实习报 告的准 备一点也不能含糊,除了前面 讲的实习前的预习之外, 还包括每天的日志整理。每天整理的时候就应该标 出来重点, 绘出必要的 图形,如此一来完成 报告也就很 轻松了。一边写着文章,一 边好像又回到了在北碚 实习的时候,一切都 历历在目。这次的野外实习,不仅在专业知识上有了很大的提高,从 书本转移到实际的操作,更能 让我们掌握和领会到了 实际操作的重要性,而且同学之 间的友情也更深了。面 对艰苦的自然 环境,同学之间的互相帮助 变得尤为重要,尤其是表 现在男生 对女生的照 顾上,在爬山 时,男生 总是走在最前面。但是 对于我,感 觉最深、收 获最大的

6、还是在于 对自己的 锻炼上。这次出来 实习,是对自己的一次很好的磨 练,虽然被太阳晒黑了,人也瘦了,但是我更 结实了,在意志上更 强了。每一次 对体能的突破,都是一次意志力的 锻炼,这对于今后的成 长,是极其重要的。姓名:所属专业:班级:_一、 实习地点: 贵州黔南荔波茂 兰景区二、 实习时间 : 20 年 5 月 21 日 20 年 6 月 5 日三、 实习环 境:景区详细描述采集 环境的特点。四、 实习工具五、 采集内容将采集到的 动物归入其所属 门类,并给出其鉴别特征。六、 标本制作详细记录标 本制作所需的 药品和关 键步骤。在实习报 告后附实习体会一份主要总结实习 当中的收 获和感受,

7、要求言 简意赅,突出重点。一、实习目的和意 义动物学是一 门内容十分广博的学科,研究 对象是动物各类群的形 态结构、分类和有关的生命活 动、发育规律、以及 动物和外界 环境之间多种多 样关系的科学。人 们掌握了 这些规律,就可能很好地 认识和利用 动物,使它能更好地 为人类服务。同其它科学一 样,动物学也是在人 们长期的生 产斗争和科学 实验过 程中, 产生和发展起来的。其目的和意 义在于:加深对课堂知识的理解,做到理 论联系实际 ;学会认识动 物的特点,并且通 过其特点 对动物进行鉴定,了解其用途,以及在 农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法 ;通过野外实习,提高学 习的积极性与

8、主 动性。实习要求:1、巩固 课本知识,并与 实际相结合;2、掌握野外生存技能及观察能力 ;3、学会 标本采集及 标本制作方法。二、实习时间 :20 年 5 月 30 日至 20 年 6 月 6 日。三、实习地点:木论国家级自然保 护区位于河江 县西北部,与省国家 级自然保护区相连接,地理坐 标为东经 107 53 29108 05 ,45北纬 25 06 0925 12 ,25属北回 归线北侧。林区 东西宽 206km ,南北 长 116km ,面积 108297 公顷 。木 论自然保 护区为喀斯特地貌, 锥峰连绵,四周封 闭,呈各种形状的洼地或漏斗,石山裸露面 积 80% 以上,土壤覆盖面

9、 积不足10% ,属中亚热带 石灰岩常 绿落叶阔叶混交林森林生 态系统,覆盖率高达 97 13% 。据最新统计,保护区已知有 维管束植物 (163) 科 572 属 1048 种,野生脊椎 动物共有 417 种,隶属于 5 纲 33 目 102 科 281 属,其中 兽类 9 目 21 科 46 属 60 种,鸟类 17 目 51 科129 属 199 种,爬行 类 2 目 12 科 39 属 58 种,两栖 类 2 目 7 科 21 属 35 种。四、实习结 果:本次动物野外 实习,我们捕获 100 多种动物,并制作成 标本。大概有 环节动 物,两栖类,蛛型 纲,多足 纲,昆虫 纲;其中昆虫

10、 纲最多,主要有鞘翅目,直翅目,同翅目,膜翅目,双翅目,半翅目,蜚蠊目,等翅目,革翅目等。膜翅目:已知 约 198000 种。通称蜂或 蚁 。触角 丝状或膝状。咀嚼式或嚼吸式口器。两 对膜质翅,前大后小,或无翅。 许多种类有 “细腰 ”。雌性常有锯状、针状产卵器或螯刺。无尾 须。完全 变态。黄蜂:黄蜂 (wasp) ,亦称胡蜂。膜翅目 (hymenoptera) 细腰亚目 (apocrita ,过去称为针尾亚目 aculeata ) 内除蜜蜂 类及蚊类之外的能螫刺的昆虫,以及广腰 亚目 (symphyta)一些不能螫刺的昆虫。黄蜂分 为头部、胸部、腹部、三 对脚及一 对触角。黄蜂的口器 为嚼吸

11、式,触角具 12 或 13 节 。通常有翅,胸腹之 间以纤细的腰相 连。雌体具可怕的螫刺。口器 发达,上 颚较粗壮。雄蜂腹部 7 节,无螫 针 。雌蜂腹部 6 节,末端有由 产卵器形成的螫 针,上连毒囊,分泌毒液,毒力 较强 。胡蜂的毒素分溶血毒和神 经毒 2 类,可引起人肝、 肾等脏器的功能衰竭,特 别是蜇到人血管上有生命之 忧,过敏体质的人危险。胡蜂毒刺上无毒腺盖,可 对人发动多次袭击或蜇人。双翅目:已知在10 种以上。通称蚊、虻和蝇。触角 丝状或短而具芒。口器刺吸式、舐吸式。前翅膜质,后翅退化 为平衡棒。无尾 须。完全 变态 。虻:虻类体型粗壮, 飞翔力极强,外表极象一 头特大号的 苍蝇

12、 。体 长 6-30 毫米。俗名叫瞎虻,因 为它们飞翔时带着嗡嗡声又快又急,好象乱 飞一样,但决不是瞎 飞乱撞。虻类和其他吸血昆虫一 样,只有雌虻才吸血。雌虻口器甚 发达,上、下 颚及口针都极 锋利而发达。每当吸血 时,首先用 这三件利器划破 动物的皮肤,使血液津津渗出,就是 坚韧的牛皮也无从幸免。血液流出后,再由唇瓣上的 拟气管将血吸 进体内。虻很 贪食,一群虻在叮咬牲畜 时,常使牛 马浑身血迹斑斑而狼 狈奔逃。虻 类最喜欢集中的地方是近水而温度较高的地方,水田、沼泽地、苇坑、流水、静水附近是它们生儿育女的理想 环境。它们往往将卵集中 产在水中禾本科等植物的叶上,幼虫一孵化便掉人水中,在水下

13、生活,待到化蛹 时才游到岸 边。食蚜蝇:食蚜 蝇成虫腹部多有黄、黑斑 纹,不少种 类有明显的拟态现 象,往往被 误认为蜂。由于蜂很 强大,腹末有刺,不好惹 ;食蚜蝇由于像蜂,从而起到保 护作用。但如果我们仔细观察一番,不 难区分。食蚜 蝇属于双翅目,即体上只有一 对翅膀,而蜂 类属膜翅目,体上有二 对翅膀 ;食蚜蝇的触角短,而蜂 类触角较长 ;食蚜蝇的后足 纤细,而常 见的蜜蜂等蜂类有比较宽阔 的后足,用以收集花粉。 对于熟悉食蚜 蝇的人来 说,即使在 飞行中也可以看出它 们与蜂类的不一 样来:食蚜 蝇在飞行时能较长时间悬 定于空中某一点,后突然 飞到附近另一点, 飞行动作平稳,而蜂 类飞行时

14、常常有 轻微的左右 摆动。食蚜 蝇成虫早春出 现,春夏季盛 发,性喜阳光。五、实习的收获与心得体会经过这次实习,与自然有了比 较深入的接触,既激 发了对动物学的 兴趣,让我对生物专业有了新的 认识,又锻炼了自己的 动手能力,培养了吃苦耐 劳的精神,收 获颇丰。与同学,老 师之间的交流更 让对我今后学 习方向的制定和学 习方法的改 进都大有帮助。动物学野外 实习,不仅验证 了书本知识和巩固理 论知识,而是更加重 视理论知识的应用,强调整个过程的参与和学 习,充分 发挥我们学习的主动性,激发同学们的学习兴趣和创造力,也培养了我 们的团队精神和 协作意识。通过动物的野外 观察巩固和拓 宽所学的理 论

15、知识,了解在自然状 态下,各类动 物生存环境、生活 习性、种群数量及分布情况,从而增加感性认识,提高观察能力、 动手能力以及综合分析问题的能力,增 强环境保护意识,锻炼意志品 质,积累实际工作经验,使学生成长为适应时代发展的新 兴人才,达到能 够独立承担野外工作和后期整理工作任 务的水平。这次实习我收获的不仅是知识还有同学的友 谊,我们组的每一位成 员都非常 认真的完成老师布置的任 务,大家在一起学 习一起生活,建立起很深厚的友 谊,大家在笑声中掌握知 识、锻炼耐力,这次野外实习给 我们带来了欢乐和知识另我们难以忘怀,给我们留下了 许多美好的记忆。转眼间,一个月的 实习就结束了,十几年的学习生

16、涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个 热身运动。 毕业后,我 们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我 们又要迎接新的挑 战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平 时的实际工作中去,在 实习中不断的磨 练自己,增加一些 实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学 习一些 实用知识,在实习工作中不断学 习,反复推敲,事事总结,增加自己的 经验。在整个 实习过 程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我 总结下来有一下几点:此次实习是本人的 毕业实习,自己希望通 过本次实习能够达到在校期 间综合理论的再学 习和应用,力求适 应并掌握书本以外的知 识,增长和扩充知识面,增加 对社会的接触,

17、 为下一步步入社会打下基础。通过此次实习,主要有以下几点的体会:1. 首先是保持 乐观向上的 态度。毕业实习 是对我们大学四年,乃至十几年求学生涯的一个 检验,也是自己 对大学四年的一个反省和自我 认识,大学里我做了什么,学到了什么,未来的路 该何去何从我想在 实习中我们都思考 过,现实很残酷,就像一盆冰冷的水把我 们浇醒。在 这里我真的很想 说,没什么,无 论是你的大学怎 样度过,踏入社会,我 们都是新人,我 们应该 用乐观、向上的态度去面 对这个社会,以后的路 还很长。2.个人角色的 转换 。离开校门的时候,我 们已经在不知中踏入了社会,在 别人的眼里,我 们都是成年人,要对自己的行 为负

18、责。来到珠海技 师学院,在老 师的眼里,我是一名同事,在同学的眼里我是一名老 师,“学生 ”这个 词语已经不适合我了,我也感到了自己身上的 责任。随之人 际关系也 发生了变化:学校里成 绩不错的学生变成了未知 领域里从 头学起的 实习生,而熟悉的校园也 变成了陌生的企 业单位,身 边接触的人同 样改变了角色,老 师变成了领导 ,同学变成了同事,相 处之道完全不同。在 这样的转变中,对于沟通的 认知显得非常苍白。于是第一次 觉得自己并没有本以 为的那么善于沟通。当然,适 应新的环境是需要 过程的,所以我相信 时间和实践会让我很快完成 这种角色的 转变,真正融入到工作 单位这个与学校全然不同的社会

19、大 环境中。3.要有责任心。无论我们以后做什么工作, 责任这两个字我 们应该时 刻放在心里,因 为这是获得别人认可的前提。一个没有 责任心的人,是走不 远的。这是我第一次正式与社会接 轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一 样的生活。每天在 规定的时间上下班,上班期 间要认真准时地完成自己的工作任 务,不能草率敷衍了事。作 为一名实习老师,我知道自己的 责任不仅仅是给同学们上课,还要对他们的生命安全 负责。凡事得 谨慎小心,否 则随时可能要 为一个小小的 错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一 纸道歉书所能解决。4. 多听、多看、多想、多做、少 说。要知道自己是否能胜任这份工作,

20、关 键在于你自己 对待工作的 态度。态度对了,即使自己以前没有学 过的专业知识,也是可以在工作中逐 渐掌握的。 态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我 刚到一些岗位工作,根本不清楚 该做些什么,并且 这和我在学校 读的专业并没有太大的 联系,刚开始我 觉得很头疼,可是 经过 工作中不断的学 习,多看别人怎么做,多听 别人怎么 说,多想自己又 该怎么去做,然后自己 亲自动手实践。终于在短短几天 对工作有了系 统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了, 这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的 态度,才能把事 请干到最好。5. 少埋怨。在条件艰苦的地方 实习,也许有的人

21、会 觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿, 经常埋怨, 这样只会影响自己的工作情 绪。不但做不好工作, 还增加自己的 压力。所以,我 们应该少埋怨,要看到好的一面, 对存在的 问题应该 想办法去解决而不是去埋怨, 这样才能保持工作的激情,也会 让别人用不一 样的眼光去看你。6. 与他人和睦相 处,加强和同事以及他人之 间的沟通。与别人沟通,你才能 读懂别人的语言,然 别人更容易接受你。作 为一名实习老师,缺乏的就是 经验,因此我就利用 课余时间有经验的老师交流,向他 们学习。和同学 们的沟通也是非常必要的,在交流中,我会知道他 们掌握的程度,自己授 课的方法需要 调整。只有学会了沟

22、通我 们才可能更快的融入一个新的 环境。7. 虚心学习。在实习过 程中,我 们碰到很多 问题,有的是我 们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我 们应该 要向同事和 领导虚心请教,当 别人教我 们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会 实践当成我 们真正的老 师。8. 错不可怕,就怕一 错再错。犯错其实就是在积累经验,因此我不怕犯 错。每一个人都有犯 错的时候,工作中第一次做错了不要 紧,领导会纠正并且原 谅你,但下次你 还在同一个 问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯 错时的待遇了。 经过这 次实习,我学到了很多 课本上学不到的知 识,在就业心

23、态上我也有了很大的改 变,以前我 总是想找一份适合自己 爱好的工作,可是 现在我知道找工作很 难,要专业对 口更难,很多 东西我们初到社会才接触,所以我 们现在不能再像以前那 样等待更好的机会来 临,要建立起自己的就 业观。应 尽快丢掉对学校的依 赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会的 竞争,敢于承受社会 压力,使自己能 够在社会上快速成长。在就是保持一 颗思考、学 习的心。作 为一位大学生,最重要的就是自己的学 习思考能力。总之,毕业实习 使我获得了人生第一笔宝 贵的工作 经验,虽然在步入社会后, 还有很多东西要学习,很多教 训呀要吸收,但我想我已 经做好了足 够的准备,无论是心态上还是

24、技能上。 现代社会的 竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的 职业生涯就必定会开出希望的花 朵,结出成功的果 实。转眼之间,两个月的 实习期即将 结束,回 顾这两个月的 实习 工作,感触很深,收 获颇丰。这两个月,在 领导和同事 们的悉心关 怀和指导下,通 过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作 经验和社会 见识。我将从以下几个方面 总结统计 学岗位工作 实习这 段时间自己体会和心得:一、努力学 习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。在统计学岗位工作的 实习过 程中,我始 终把学习作为获得新知 识、掌握方法、提高能力、解决 问题的一条重要途径和方法,切 实做到用理 论武装头脑、指导实践、

25、推动工作。思想上 积极进取,积极的把自己 现有的知 识用于社会 实践中,在 实践中也才能 检验 知识的有用性。在 这两个月的 实习工作中给我最大的感触就是:我 们在学校学到了很多的理 论知识,但很少用于社会 实践中, 这样理论和实践就大大的脱 节了,以至于在以后的学 习和生活中找不到方向,无法学以致用。同 时,在工作中不断的学 习也是弥 补自己的不足的有效方式。信息 时代,瞬息万 变,社会在 变化,人也在 变化,所以你一天不学 习,你就会落伍。通过这两个月的 实习,并结合统计学岗位工作的 实际情况,认真学习的统计学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困 难有了最有力地解决武器。

26、通 过这些工作条例的学 习使我进一步加深了 对各项工作的理解,可以求真 务实的开展各 项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。在统计学岗位工作中我都本着 认真负责的态度去对待每项工作。 虽然开始由于 经验不足和认识不够,觉得在统计学岗位工作中找不到事情做,不能得到 锻炼的目的,但我迅速从自身出 发寻找原因,和同事交流, 认识到自己的不足,以至于迅速的 转变自己的角色和工作定位。 为使自己尽快熟悉工作, 进入角色,我一方面抓 紧时间查 看相关 资料,熟悉自己的工作 职责,另一方面我虚心向 领导、同事 请教使自己 对统计 学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的 认知和了解。根据 统计学

27、岗位工作的 实际情况, 结合自身的 优势,把握工作的重点和 难点, 尽心尽力完成 统计学岗位工作的任 务。两个月的 实习工作,我 经常得到了同事的好 评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的 热情投入到工作中。从大学校 门跨入到 统计学岗位工作 岗位,一开始我 难以适应角色的 转变,不能 发现问题,从而解决 问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的 热情有点消退,完全找不到方向。但我 还是尽量保持当初的那份 热情,想干有用的事的 态度,不断的做好一些杂事,同 时也勇于 协助同事做好各 项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己 该干什么, 这就是一个 热情的问题,只要我保持极大的 热

28、情,相信自己一定会得到 认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。 转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的 变化,更是思想 观念的转变。四、发扬团队 精神,在完成本 职工作的同 时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按 时完成上 级分配给我的各 项工作的同 时,还能积极主动地协助其他同事 处理一些内 务工作。个人的能力只有融入 团队,才能实现最大的价值。实习期的工作, 让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同 进步。没有共同 进步,相互合作, 团队如同一 盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成 为一个强有力的集体。很多人 经常把团队和工作 团体

29、混为一谈,其实两者之 间存在本 质上的区 别。优秀的工作 团体与团队一样,具有能 够一起分享信息、 观点和创意,共同决策以帮助每个成 员能够更好地工作,同 时强化个人工作 标准的特点。但工作团体主要是把工作目 标分解到个人,其本 质上是注重个人目 标和责任,工作 团体目标只是个人目 标的简单总 和,工作 团体的成 员不会为超出自己 义务 范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而 带来的增值效应。五、存在的 问题。几个月来,我 虽然努力做了一些工作,但距离 领导的要求 还有不小差距,如理 论水平、工作能力上 还有待进一步提高, 对统计 学岗位工作 岗位还不够熟悉等等, 这些问题 ,我决心实习报 告在今后的工作和学 习中努力加以改 进和解决,使自己更好地做好本 职工作。

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