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1、学年度第一学期教师教学工作总结时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个学期便这样悄无声息地远离我们而去了。为了更好地干好今后的教育教学工作，出色地完成各项任务；更好地发挥历史的经验作用，充分利用未来的准确预见作用来丰富现实的教育生活。现将本期工作总结如下，望各位仁兄一表高见。（一）、良好的师生默契是取得教学成功的上锋宝剑。 我之所以会把师生默契这一块摆在这样突出的位置来回顾，是因为我认为他是取得教学成功的坚实堡垒，是我们教师制胜的法宝，只有随时长鹰在手，好的教风学风才会锋芒毕露。本期中我所任的六（4）班是一个情况极为特殊的新集体。同学们都到了六年级了，小学的最后一站了才分的新集体，同学之间相互不了解，师
2、生之间也如此，加之我又是该班的语文科任教师（本地区有一个不良风气就是学生只怕班主任，不怕其他老师，在校园里学生只听本班老师的话，其他班老师无法管。）。针对这些新情况，经过我一学期的努力，上述问题也基本解决，初步形成默契。（二）、教学质量是教育的生命线。 教学质量是教育教学的生命之所在，是教育事业蓬勃健康向前发展的基础。任何时代任何时候，离开质量谈教育都是无稽之谈。针对学生基础差、底子薄的突出现状，我认真分析后从学生基础入手，巧妙利用班级学生基数小这一优势，认真作好课堂教学的同时，恨抓课后无偿的适时的教学辅导。采用先基础，后运用的教学手法，轻重有别，二者不相背离，有原则有步骤地进行正确的教学引导
3、。一期以来，同学们不再怕学，不再厌学了，相反是能动手、动脑学了。记得在一次作业批改的过程中，我随机抽了一个同学来了解情况，我说马永艳同学，你为什么写了这么长的日记啊，你看本子下方都还有。她微笑着告诉我说：老师，不为啥！我又问她：你的心里话写完了吗？她却很慷慨地说老师我还没有写完，也无法写完！。听到这些话我顿时觉得学生还是可教的，教学方法也是重要的。就像带小孩子一样，要跟他有共同语言，这样他才会喜欢你！也才会有质量可言！不能只空有参天大树一样的希望和海市蜃楼般美丽的理想，而不去付诸于实际行动！（三）、与时俱进，不断更新自己。 要想搞好搞活教育教学，让学生全面发展，必须要正确把握国家教育的大政方针；时时关心国际国内先进的时事动态；用最优秀的教师行为来规范自己，用最新鲜的知识来武装自己。坚决执行下级服从上级，听从指挥；坚决执行局部服从整体，顾全大局；坚决执行教师服务学生，认认真真、尽职尽责。随时用最饱满的精神状态来教学，用最热的心去爱自己捍卫的教育事业。赢得学生才是最大的赢家，我觉得教师赢得学生比赢得任何金钱和物质上的奖赏都还重要，因为这是我们的精神支柱，看到学生一天天进步成长，尤其是看到学生某一次不寻常的成功改变后，我们都会喜不由衷。回忆过去我们倍感欣慰，展望未来我们信心十足！身为教师我们责任重大，使命光荣！ 3 / 3