2019年学年度第学期高语文教学个人工作总结(二篇).docx

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1、参考范本2019 年学年度第学期高语文教学个人工作总结(二篇 )目录:2019 年学年度第学期高语文教学个人工作总结一2019 年学年度第学期年级语文教育教学工作总结二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019 年学年度第学期高语文教学个人工作总结一X

2、X-XX 学年度第一学期高二语文教学个人工作总结冯俊涛一、落实教学计划,灵活机动安排教学内容。按照教学计划完成了必修(五)等教学任务。在按时完成既定教学任务的同时,能根据所教学班的实际情况,灵活地扩展、延伸教学内容,使学生学有所成,学有所乐。二、加强相互间的交流交流,有效利用网络平台,实现资源共享与交流探究。新老教师互相学习,取长补短,共同提高。三、加强传统文化教育。课文中的很多作品皆为传统文化精粹篇章,其凝聚着中华民族的人文情感,饱含着丰富的人文精神和道德因素,蕴藏着浓厚的文化积淀,闪耀着理性思索的光芒,是提高学生人文素养的最佳学习材料和内容,因此,我在教学中渗透与加强了传统文化教育。四、加

3、强学生的写作训练,培养良好的写作习惯。在我的引导鼓励下,很多同学都有练笔的习惯。写作教学中,将课堂教学和课下练笔相结合。通过多练笔,学生的写作水平有了一定程度的提高,涌现了不少有思想、有感情、有文采的文章,更为可喜的是学生养成了不写就难受的好习惯。五、扩大学生的阅读量,获得人文浸润。一方面,我根据“教学大纲”有关课外阅读的要求,组织引导学生课外读经典,课内进行交流。阅读体验的交流,是心灵与心灵的交流,思想与思想的碰撞。为此,不少同学对读名著产生了浓厚的兴趣。另一面,师生互荐短小的文章在班上朗读。有些文章文小义丰,一个小故事能引发不少思考,一粒沙能反映一个世界,能引起深深的共鸣。读者青年文摘小品

4、文等成为学生爱不释手的必读刊物。六、尝试“先学后教”的方法,落实“自主、合作、探究”的学习方式,培养可享用一生的学习习惯。我根据新课标的要求,努力调动学生学习的主动性。对有些作2 / 5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!品,采取“先学后教”的方法,让学生通过自学

5、发现问题,相互讨论,深入探究问题,老师只是给予适时的点拨和讲解。课内,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进行评比,极大的调动了学习积极性。七、充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语文课堂。我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。许多课文的学习,老师都播放配乐朗诵,给学生一定的熏陶和感染,同时也提高了学生的朗读技巧。另外,学生通过自己制作的课件在课内交流,也为课堂引入清新的空气。八、开展多种多样的语文学习活动,提高学习兴趣。缺少语文活动的课堂是死水一潭,因此,

6、不少班级通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。如开展背诵比赛,诗歌散文朗诵比赛,模仿央视幸运 52幸福快车开心词典等栏目的形式开展语文知识竞赛等。学生极积参与,热情高涨,寓学于乐。总之,通过我的努力,同学们的学习态度有了可喜的变化 , 成绩有了可喜的提高。但教学工作中仍有不少需要改进之处,如学生对学习语文的兴趣不高、学习效率有待提高等,我将在新的学期中不懈努力,促使教与学的和谐发展。3 / 5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力

7、过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019 年学年度第学期年级语文教育教学工作总结二XXXX学年度第二学期三年级语文教育教学工作总结在本年度 , 我认真学习 xx 大精神 , 认真贯彻党的教育方针 , 培养德、智、体全面发展的建设者和接班人 , 高举邓小平理论 , 抓住机遇 , 深化改革 , 扎实工作 , 全面提高教育教学质量 , 现将情况汇报如下 :一、政治思想方面 :全面落实中心校工作要点 , 在中心校的正确领导下 , 认真学习“十七”文献 , 正确正确执

8、行党的路线方针政策 , 自觉遵守法律和纪律 , 坚持山区教育教学 , 积极投入学校的教育教学改革 , 忠于职守 , 为人师表 , 关爱学生 , 圆满完成各项教育教学任务。二、业务与工作能力方面 :1、刻苦钻研业务 , 努力学习文化知识 , 虚心其他老师学习 , 认真学习教育法、教师法教学大纲不断提高教学能力 , 深入钻研教材 , 精心拟订教学计划 , 结合实际编写教案 , 在教学中突出重难点, 明确中心 , 层次分明 , 语言精炼 , 因材施教 , 一切为了学生。2、加强课程流程管理 , 提高教学效率。本学期开学初 , 结合本班的实际特点 , 我认识到要想提高本班学生的学习成绩 , 不能只依靠

9、教师的课堂教学 , 必须加强学生的课前预习, 以培养学生的自学能力 , 逐步提高学生的语文学科成绩。所以 , 在每上一堂课之前 , 我都要求学生做到 :(1) 、能熟读课文 , 并能背诵一些精美篇段。 (2) 、熟记生字词 , 遇不懂的生字要自觉去查字典 , 并注上注释。 (3) 、要求学生自己在课文中挖崛问题 , 并带进课堂让大家一同来讨论。4 / 5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获

10、,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!根据我校的实际特点 , 我及时下载各种卫星资源 , 所以课前我在备好教材的同时 , 在边教边学中精心制作教学课件 , 充分激发了学生的学习兴趣 , 增大课堂容量。三、履行职责方面 :热爱本职工作 , 履行工作职责 , 自觉遵守纪律 , 做到早上班、晚下班 , 以校为家 , 无旷职现象 , 坚持每周住校 23 个晚上严于律己 , 为人师表 , 为了一切学生。四、工作实绩 :一年来 , 始终贯彻中心校工作要点 , 踏实工作 , 其主要突出的是 07 至 08 学年度第一学期期末考试成绩 , 三年级语文有两名学生获中心校第二、三名 , 所带的班级无安全事故发生 , 学生做到了高兴而来, 满意而归。总之 , 过去的一年成绩显着 , 展望未来 , 任重道远 , 我一定要加倍努力 , 为山区教育事业多做奉献。5 / 5

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