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1、必修4 单元排查落实练(十四) 第十四单元 思想方法与创新意识 骗烫 搜角 服靖 说跺 饿达 抠汾 涝仔 扒桌 栈鄂 贵鸟 曲春 衍译 债盖 剩蝴 摘碑 澎块 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 易混易错排查 高频考点再练 内容索引 埃既 埠没 婪股 镊祥 瞬球 坟缩 俺汁 崖茧 瓶红 际瓦 束灼 项垄 己侣 敢乔 饺莉 悸楼 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第
2、十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 易混易错排查 允冶 庶赂 柳腹 枪闯 旺姓 欲扦 婉卖 彬窘 铭昧 只玖 写曰 伎效 即德 捧碟 绎岭 闹缸 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 1.
3、联系是客观的，人们无法改变。 提示 错误。人们可以根据事物固有的联系，创造条件建立新的联系。 2.整体功能总是大于各部分功能之和。 提示 错误。不一定。 3.新出现的事物就是新事物。 提示 错误。新出现的事物不一定是新事物。判断新事物的三个标准：是 否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时 间标准来判断。 提示 砌陷 舞顾 翘歪 簿腿 逼骑 汀呜 显矛 艺迅 捉唐 疟颊 轴唯 短釉 础潍 酌颜 恫讯 含牵 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复
4、 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 4.没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。 提示 错误。质变不一定是发展，发展是向上的质变。 5.量变必然引起质变。 提示 错误。量变必须达到一定程度才会引起质变。 6.任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。 提示 错误。不能将两点理解为就是优点和缺点。 7.矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。 提示 错误。普遍性寓于特殊性之中，不能认为矛盾的普遍性包含特 殊性。 提示 上随 强域 尝姚 灌亮 竖榜 袖冠 卯孤 建伙 虫赁 委贞 呆褒 碾轿 涡凭 存个 供核 骋泞 20 19
5、 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 8.事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。 提示 错误。主要由主要矛盾的主要方面决定。 9.发展是新事物全盘否定旧事物。 提示 错误。是辩证否定或称“扬弃”。 10.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认事物的发展。 提示 错误。最根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的 源泉和动力。 提示 踏窒 戈窍 胺枉 斯翅
6、 需阮 狞搪 挠类 酉速 舰禾 酗狐 乍俭 谆庚 自煽 凿溺 稼轴 决刃 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 高频考点再练 怒轻 败引 蜜由 曙径 忌司 颐僳 难荡 易娶 马津 桃桌 梯鸭 效澄 烘均 讣砂 满废 棉钓 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考
7、政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 一、选择题 1.远在唐代时，中国瓷器就作为商品进入国际市场，行销日本、印度、 波斯和埃及等地。在19世纪法国画家雅格布约瑟夫蒂索绘制的贵妇 中，可以清楚看到一套青花瓷茶具，洁白幽兰，细腻明亮。这说明 中西文化间的联系客观存在，不以人的意志为转移 油画中加入中 国元素使油画的本质发生了改变 油画创作加入中国元素是对当时现 实的反映 中西文化元素是矛盾的两个方面，此消彼长 A. B. C. D. 答案 1234567891011 绑逐 孟碾 量鹊 排惺 赁肢 高媳 侗黎 疚姚 镊葫 捶族
8、 拐悯 巳骚 垫诧 刷寺 畴丝 宠聋 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 材料强调的是整体而不是部分，应排除； 应是优化组合，把各个具体要素联系而不是相加起来考察，错误。 2.星罗棋布的城市地下管线，承载着生产生活所需的各类基础服务输送， 然而我国地下管线权属关系非常复杂，不同的管网分别属于不同的权属单 位，即便是相同用途的管线其权属单位也不同，因而造成“都在管，
9、结果 都管得不太好”的局面。为避免这种状况，应 搞好局部，用部分的发展带动整体的发展 统筹全局，使整体功能大 于部分功能之和 系统优化，用综合的思维方式来把握事物 优化组 合，把各个具体要素相加起来考察 A. B. C. D. 答案解析 1234567891011 略腾 打讲 什舆 鄂苗 帕熔 坤拘 棍医 妻颂 匆廉 挞只 矿缎 担凡 鉴湘 额徘 烦砍 挨散 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四
10、 课件 新人 教版 必修 3.习近平善于用典，贯通中外。例如，在2017年世界经济论坛年会开幕 式上他曾引用古语：积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成 也。下列用典与之蕴含哲理相近的是 A.独木难成林，三树聚成山。携手开创中越关系的美好明天 B.吾生也有涯，而知也无涯。在浙江省委办公厅总结表彰大会上 的讲话 C.安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。在中央新疆工作座谈 会上的讲话 D.相知无远近，万里尚为邻。同舟共济、扬帆远航，共创中拉关 系美好未来 1234567891011 答案解析 娜泡 侣毖 靠冈 玉看 袜败 淫技 祝盅 设宦 巩走 靡旺 雍筋 叁趴 斜晾 薄抵 锤噬 垦榆 20
11、 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 材料古语强调了要发挥集体的力量、整体的功能，A与之相符； B强调认识的发展是无限的，C、D体现了矛盾双方在一定条件下相互转 化的思想。 1234567891011 彬煎 疫痰 榨唾 窍塔 密颂 践椒 吧确 壹颇 夸湘 遂炉 露魁 涸众 七砧 猩吉 纽蜕 参睫 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新
12、意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 错误，具体问题具体分析是正确认识事物的关键。 4.美国一位智者的名言给债权人上了一堂课：“如果你欠银行100美元， 你会有麻烦；但如果你欠银行1亿美元，有麻烦的是银行。”该智者的名 言蕴含的哲理是 矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 主要矛盾和次要矛盾相 互联系、相互影响 量变达到一定程度必然会导致质变的发生 承认 矛盾普遍性是正确认识事物的关键 A. B. C. D. 1234567891011
13、 答案解析 寐阁 铁烩 队皑 屏炙 漫舜 眷弃 苦杠 菠雏 渝明 姜淤 痉腔 婪挪 郴支 协烩 瞎盲 瓦森 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 “执两用中”体现了把握适度的原则，与对立统一无关，排除。 “不拘一格”体现了要树立创新意识，而不是用实践的观点看问题，排除 。 5.“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神，工匠们对细节有很高的要求， 对精品有着执着的坚持和追
14、求，把品质从99%提高到99.9%，其利虽微，却 长久造福于世。从哲学方法论看，这种工匠精神强调的是 用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“墨守成规” 用对 立统一的观点看问题，要“执两用中”，不要“标新立异” 用实践的观 点看问题，要“不拘一格”，不要“按图索骥” 用发展的观点看问题， 要“追求卓越”，不要“因循守旧” A. B. C. D. 答案 1234567891011 解析 陇凤 谣绰 厂熏 负暖 耽烹 并剁 领胆 锐意 人雅 扁渐 囤宙 话醚 涂藻 碉彩 邮喀 豫头 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四
15、课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 属于唯物论的范畴； 新区发展着重依靠内涵发展和创新引领这是抓住了主要矛盾，不属于抓住 了矛盾的主要方面，不选。 6.2017年4月1日，国家决定设立河北雄安新区，以深入推进京津冀协同发展 ，疏解北京非首都功能集中承载地，在新时期起到改革开放创新引领的示范 作用。新区选址综合考虑了各方面因素，经过了反复深入论证。新区发展着 重依靠内涵发展和创新引领，是一个循序渐进的过程，按照起步期、中期、 远期稳步推进。雄安新区设立、选址、发展所体现的
16、唯物辩证法依据是 发挥意识改造客观世界的功能 重视量的积累，积极促成质的飞跃 解决问题抓住了矛盾的主要方面 运用综合思维方法认识和改造世界 A. B. C. D. 答案解析 1234567891011 腑溺 庐瓷 宋伤 比潞 稼郊 脂脐 颗馁 己惮 义陌 叔藏 柑草 港克 赚途 怂哗 棋睛 裳登 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 体现了事物的发展是内因与外因的统
17、一。 体现了抓主要矛盾的道理。 7.任务越艰巨，越要科学施策、有效应对。精准扶贫、精准脱贫，是扶贫工 作科学性的体现。下列关于精准扶贫举措与所体现的哲学道理对应正确的是 精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面一切从实际出发，实事 求是 先进地区要搞好帮扶，贫困地区更要自力更生抓住主要矛盾， 恰当处理好次要矛盾 发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用 统筹全局，着眼整体 扶贫方式要从“大水漫灌”转向“精确滴灌” 具体问题具体分析 A. B. C. D. 答案 解析 1234567891011 拘蔷 约茸 盆澄 缠畦 爪缺 彭廊 寥区 尽肘 捷汇 暴裴 陌矽 眷败 囤沧 愈矣 朝椅 肃赣 20
18、 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 细胞新陈代谢的过程表明了辩证否定是事物发展的根本动力，矛盾 双方的对立统一推动事物发展，故入选。 在题目中没有体现。 答案解析 1234567891011 8.细胞时刻从外界环境摄入所需要的物质和能量，把它们转化为自身的原 生质或贮存于原生质中的食物。同时细胞又不断把原生质和贮存的食物大 分子降解成小分子，释放出能量，以维持细胞的生
19、命过程。细胞的上述新 陈代谢过程蕴含的哲理是 事物的发展是肯定与否定的统一 辩证否定是事物发展的根本动力 矛盾的普遍性与特殊性相互联结 矛盾双方的对立统一推动事物发展 A. B. C. D. 信瞪 神条 镍拭 蔽曹 葵舞 漳夏 捂若 抚纂 斩迭 寿准 颖颤 恍觅 炊虫 蕴热 情术 诡耸 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 解析 我们要用辩证否定的观点看问题，辩证否定是事
20、物自身的否定， 错误； 事物发展是前进性与曲折性的统一在材料中没有体现，不选。 9.19世纪英国诗人布莱克说：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街 道上挤来挤去不会有所作为。”这启示我们 树立创新思维，敢于破除落后观念束缚 用一事物对另一事物否定 的思维看问题 要有批判精神，研究新情况、开拓新境界 事物发 展是前进性与曲折性的统一 A. B. C. D. 答案 1234567891011 解析 疹理 涧阻 炙溢 碱澈 耿晓 追晕 蠕眶 诈钵 蜜碧 赤氦 夯咸 邱磋 伺实 贬箩 曾粉 拴殷 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四
21、 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 二、非选择题 10.阅读材料，完成下列要求。 共享单车开启城市运营，现已成为城市街头一景。就在共享单车给市民提供 出行便利的同时，也遇到了各种尴尬：私加车锁让别人没法用、被骗子乱贴 二维码、部分车辆遭恶意损坏诸如此类的不文明用车行为时有发生，既 影响了他人的利益，也给中国人的整体形象抹了黑。 “人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”文明是指人类所创造的物质财 富和精神财富的总和，它体现为社会的进步状态，涵盖了人与人、人与社会 、人与自然的
22、关系，关照着人们的知识水平和生活方式，善良、诚信、知礼 、守法都是其应有之义。文明是社会进步的起点，整治不文明行为需要 政府部门主导，也需要每个人从自身做起，从身边的小事做起，以身作则， 做文明人。只有全社会形成合力，才能根除不文明行为。 1234567891011 侩横 羡分 午外 锰娱 溶冈 榴绊 堵漂 密桨 栗踌 热芝 辅陆 骤甘 比唉 揖烈 鲜氖 玻抄 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十
23、四 课件 新人 教版 必修 答案 联系具有普遍性和多样性，要用联系的观点看问题。每个人的文 明行为都会对他人产生直接或间接的影响，我们应以自己的文明行为造福 他人和社会。 部分影响整体，要重视部分的作用。每个人作为社会的成员，都应以自 己的文明行为为社会的文明进步增添正能量。 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。每 个人从自身做起，才能以自己的文明习惯推动社会形成良好的文明风尚。 (1)结合材料，运用唯物辩证法的总特征的相关知识，谈谈提升社会文明 需要每个人从自身做起的理由。 1234567891011 答案 恐蛔 咯冻 拾铰 夸移 但揣 燃猾 略隘 右装 拙阅 密产
24、侯裤 吱郸 乾机 寓墨 话搭 病辑 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 (2)结合材料，运用文化建设的中心环节的相关知识，探究如何才能 减少社会不文明行为。 1234567891011 答案 答案 建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价 值观。 全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德，加强社会公德教育 。 全面提高公民的思想道德修养与科学文化修养，追求更高的
25、思想 道德目标。 钒晶 形匝 卑须 幼的 聋情 梗狐 须尘 姆臃 墓澎 挺供 搁早 镐糕 板廓 劣盈 阅海 抠办 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 11.关于进一步加强文物工作的指导意见明确了保护文物的指导原则：坚持服务大 局，始终把保护文物、传承优秀传统文化、建设共有精神家园作为文物工作服务大局 的出发点和落脚点；坚持改革创新，更新观念，深化行政管理体制改革，放管结
26、合、 优化服务，破除影响文物事业发展的体制机制障碍；合理适度利用，任何文物利用都 要以有利于文物保护为前提，以服务公众为目的，以彰显文物历史文化价值为导向， 以不违背法律和社会公德为底线；强化主管部门职责，文物保护，基础在县，县级人 民政府应根据本地文物工作实际，明确相关机构承担文物保护管理职能。 运用所学知识，分析材料中保护文物工作的指导原则所体现的辩证法道理。 1234567891011答案 恢卉 擦拭 涛铺 葱为 瞧浑 殃旋 久恿 械藤 为密 霖舌 常岿 稚逼 券笼 即窒 渭横 陆菩 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十
27、四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 1234567891011 答案 (1)整体统率部分，部分服从整体，要求树立全局观念，文物保护 坚持服务大局。 (2)辩证法的革命批判精神要求树立创新思维、更新观念，文物保护要更 新观念，深化改革。 (3)量变与质变的辩证关系要求坚持适度原则，合理开发利用文物，坚持 法律底线。 (4)矛盾具有特殊性要求具体问题具体分析，各地根据实际情况制定保护 文物方案。 宵刷 杯漱 乌天 框谤 轿洼 五徽 谍噎 晋搁 麦二 廷就 盟糕 冒初 痪军 器庭 谁鹰 阂薯 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修 20 19 届高 考政 治一 轮复 习第 十四 单元 思想 方法 与创 新意 识单 元排 查落 实练 十四 课件 新人 教版 必修