杭州拱宸桥导游词.doc

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1、-范文最新推荐- 杭州拱宸桥导游词 杭州拱宸桥导游词各位游客,大家好!今天,欢迎大家来到杭州拱宸桥游玩。我是太空旅行社的王心杰,大家可以叫我王导。希望我的服务能为大伙儿送去一份欢乐,一份愉快。旅游期间,请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大家记清集中游览时间,以免因为一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢!游客们,你们知道在古代,宸是指什么地方吗?看来,这位游客知道得很多,宸是指帝王住的地方,拱呢,大家都明白是拱手,两手相合表示敬意。每当帝王南巡,便要经过这条路。大家看,这座拱形石桥高高的,不正象征对帝

2、王的相迎和敬意吗?拱宸桥之名也由此而来。拱宸桥的美景说也说不尽,就请大伙儿在三小时的自由活动中静静欣赏吧!别忘了做个文明的观光客,记得要准时在这里集合哦!快乐的时间总是那么短暂,各位游客,希望你们除了照片什么也别带走;除了回忆什么也别留下,今天的行程即将画上一个圆满的句号,欢迎下次光临。拓展阅读:1 位置2 历史拱宸桥目前为杭州市市级文物保护单位,由于近百年风、雨水的侵蚀,砌体表面风化严重,桥面石阶和石栏板也有局部破损,鉴于该桥为文物,日常养护也仅局限于清理桥梁杂草上,并加强巡查,发现病害及时上报。该桥所属的运河段为V级航道,过往船只较多,再加上拱宸桥方孔只允许单向通航。主墩上被过往船只碰撞较

3、为明显。拱宸桥在杭州拱墅区北部,以桥得名。拱宸桥横跨运河,东连丽水路、台州路;西接桥弄街,连小河路,是石结构三孔桥。杭州市地名办的工作人员说,相传在古代,宸是指帝王住的地方,拱即拱手,两手相合表示敬意。每当帝王南巡,这座高高的拱形石桥,象征对帝王的相迎和敬意,拱宸桥之名由此而来。该桥始建于明崇祯四年,当时的举人祝华封,募集资金造桥。清朝顺治八年,桥坍塌。在康熙五十三年,由布政使段志熙倡导并率先捐款,林云寺的慧辂和尚竭力捐募款项相助,历时四年,建成现在的这座拱宸桥。1895年,丧权辱国的中日马关条约签订后,杭州列为通商口岸。1896年在此地建立洋关,抗战胜利后,洋关废除。现在的拱宸桥,名字已演变

4、为方向性区片名。 大学生党课学习心得体会(一) 通过这次党训班的学习,我认真的学习了党的基本理论知识,端正了入党的态度,明确了入党的动机,真正的了解和认识了中国共产党,同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。”两个先锋队”,”一个核心”和”三个代表”全面而深刻地揭示了中国共产党的性质,体现了我国实际国情,是对我国国家建设和发展所做出的精辟论断,是对马克思主义学说的最新发展。 马克思列宁主义、毛泽东思

5、想、邓小平理论和”三个代表”思想是中国共产党的指导思想,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系,是指导中国革命胜利的有利武器,是建设有中国特色社会主义顺利发展的法宝,是我国建设和谐社会的有力根据。 毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 邓小平理论是是马克思列宁主义同当代中国实

6、际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来,在邓小平理论的指导下,解放思想,事实求是,突破常规,开拓了马克思主义的新境界,指导我国的社会主义的发展取得了长足的发展和进步。 “三个代表”重要思想集中反映了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的高度,对中国特色社会主义的认识达到了新的高度。”三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果。 民主集中制是我们当前国家的根本组织原则和领导制度,是我国的建设事业不断取得胜利的保证。民主集中制是民主基础上的集中与集中指导下的民主

7、相结合。民主集中制的民主,就是党的组织和党员的意志,充分表达,充分发挥每个党员的积极性和创造性地体现。民主集中制的集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致的体现。党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,认真总结了正反两方面的经验,在新的历史条件下,重新恢复并进一步发展了民主集中制理论。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体继承和发展了马克思、列宁主义和毛泽东思想中的民主集中制的理论,并且创造性地运用于改革开放和发展社会主义市场经济、新时期党的建设中来。 通过党训班的学习,我懂得了要成为一个真正优秀的共产党员,需要走很长的艰辛路程,需要终生的磨练和不懈的奋斗。这种磨练就

8、是党性修养的锻炼,就是在改造客观世界的同时改造主观世界,坚定不移地为建设中国特色的社会主义艰苦创业、无私奉献,为自己所追求的共产主义事业终身奋斗。”组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,只有经历了磨练,才能算真正的共产主义战士,看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员。 尽管我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以一个正式党员的标准来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。与时俱进也是我作为一名入党积极分子的责任,时刻响应党的号召,时刻保持积极向上的精神面貌和

9、奋发进取的斗志。保持党员先进性,不仅是要求我们的科学文化知识要先进,思想上也要先进,所以我就是要通过这次培训来提高思想修养,不断进步,达到一个合格共产党员的思想标准。 虽然现在党课培训已经结束了,但是今后的学习和进步不能结束,这次学习使我的思想上有了很大提高,我初步的了解了党的有关章程和一些管理规定,这对我今后参加党的组织生活和今后的学习很有帮助,当然,我也希望党组织能继续对我考察教育,使我早日加入中国共产党,更加努力的学习,并且吸引更多更优秀的成员加入到党组织中来,为我党增添新的血液。 大学生党课学习心得体会(二) 经过一个月的党课学习,我知道以前许多不了解的知识。从老师们细心的传授中,让我

10、对中国共产党有了更新的理解。我逐渐认识到党员先进性,认识到我党的重要性。在这一个月的学习中,我认真的学习了如何做一名合格的党员,并从党的发展历史中学到许多新的知识,同时也感受到中国共产党的伟大。对党的深入了解更坚定了我加入中国共产党的决心。 这次党课主要是让我们认识党员的义务,如何做一名合格的党员和如何确立自己的入党动机。但始终要求我们要以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。经过学习,自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。 首先,对党的性质有了进一步的了解。 中国共产党是中国工人阶级的先锋

11、队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 为了实现共产主义的人生目标,我们首先要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。另一方面,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去帮助有需要的同学,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。 其次,对科学发展观有了更深的认识 科学发展观是指十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思

12、想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学的发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,体现了我们党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。 改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。科学发展观的提出有增强为这一体系注入新的血液。相信在中国共产党的带领下,我国会建成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 最后

13、,认识到成为一个党员的光荣性 中国共产党经历了多年的风雨,创造了社会主义的新中国,又经过50多年曲折艰苦的发展,实现了社会主义新面貌,迎来了今天美好的生活,可以说没有共产党就没有现在的新中国。党章规定中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。 中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全新全意的为人民服务,以及是

14、否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性,主要是反映在本职工作上。所以我们现在就要做到爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,并用党员的标准来严格要求自己。面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识;即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性和能动性。 这就是我通过一个月的党课学习的总结,这次党课让我学到了很多,自己对现阶段我党的工作也有了很多的了解,同时也使我的

15、思想境界有了极大的飞跃,也更加明确自己的入党动机。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束,但是它却始终保留在我们的心里,为我们以后的发展指明方向。 通过此次的学习,自己想成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈,在以后的学习中我要不断改正自己的不足,加强对党的学习,为国家发展奉献自己的力量。 教师在新课程中的角色应是:课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。要注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习爱好、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教。要不断

16、反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态,教师之间、师生之间都应加强沟通和交流,共同探讨进步教学质量的途径。必须进步自身专业素质。新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。必须不断进步自身的综合语言运用能力,学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。要树立新的学生观和教学观。新课程要求教师转变角色,重新熟悉师生关系,重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的长大服务,以科学的教育方法赋予青年一代在未

17、来社会的生存能力。一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。在现代课程中,教师是教学中的主导.作为教学中的主导,教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。在教学中,个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的自主学习提供充足的时间,最终同学们体会到

18、了自主交流而取得成功的乐趣。2)教师应成为学生学习活动的引导者。引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人的价值,引导可以表现为一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的告诉方向,而是引导他辨明方向;引导可以表现为一种激励,当学生登山畏惧时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。3)教师应成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现火花.教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过

19、语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。我在教学中也学到了许多知识,同时缩短了学生与教师之间的距离,学生把我当成了他们学习的伙伴,愿意与我进行探讨、互相交流。二、在教学中要创造性地用活教材新课程倡导教师用教材而不是简单的教教材.教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有教师教学个性的教材知识。既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。三、深入学生,交流情感,打造民主和谐课堂有时学生往往认为老师所讲的,除了应付考试

20、外,和自己再无任何关系。这时要与学生沟通,及时转变其思想,使其亲其师而信其道。还要改变传统的教学方法,教师必须紧跟时代的步伐,运用多媒体辅助教学,发挥电视录像、甚至网上教学的优势。制作内容丰富、形式新颖的教学课件。去激发学生的学习兴趣四、要以人为本,充分尊重学生教学中教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重那些智力发育迟缓、学生成绩不良、有过错、有严重缺点和缺陷的学生,还特别要尊重意见和自己不一致的学生。同时,教师还要学会赞赏每一位学生,赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。只有既尊重学生,又赞赏他,学生才能可能愉快地学习,才有可能产生创造性思维的火花。以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,随着课程改革的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,在新的教学方法的培养下,孩子们的学业将会更上一个新的台阶。 11 / 12

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