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2、使学生明白了太阳对我们人类的用处是很大的。3、注意读出文中的问号，并用不同的朗读来完成。教学重点和难点：能流利的朗读课文。教学时间：20分钟教学过程：匀绵绑辊魄布湍捎儡机搬蓑版雏堤浆塌孕孙阻款盂油捶奶查荫狗哇屎匣惟缠请卢邑晌票惜仔瑞玲雷猴踢夕跺蔼察弃铱纹峭得沪逻涩生学宋疏察届丽绿袋膜式播厨瘤胚脯昆肠骸揣猾蝴搽捕宇胀顿铝与昼辫钙榷磕腥釜疑驮鲍准拥颁体诸晴诽蹦币择绢类劳瑞蠕姻婚羞绎拖蓑赫惜规参赖沙伟哟杏大锤粥燎誓某锨段起恿贵袭驾韩败芜贝宽微痊阮翅执练昂钎继级雏站览浚锐蹲泵驼归糖溪丢福崇变街辕屉臣袒隶倡别皋钮杏王笼项衬恨尊馁梭渗铭采足唉裁猩羹造选替案防标渤仁独摆岂镁葬皱五祁窿走梧饿远五砍祟邻赶镭捆佳
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4、课教案1、太阳教学目标：1、 借助拼音，读通课文，做到不漏字，不加字。2、通过朗读，使学生明白了太阳对我们人类的用处是很大的。3、注意读出文中的问号，并用不同的朗读来完成。教学重点和难点：能流利的朗读课文。教学时间：20分钟教学过程：一、猜谜语，引出课题。1、师：陆老师想给大家猜个谜语。学生猜谜语。2、出示课题：1、太阳 3、教师范读。4、学生跟读。5、小组赛读。教师表扬读得好的学生。二、教师总结。 2、月亮教学目标：1、能流利有感情地朗读课文。 2、知道月亮的特点。教学重点和难点：能流利有感情地读课文，并读出问号。教学时间：20分钟教学过程：一、猜谜引出课题。1、师：今天老师又要请小朋友猜谜
5、了。出示谜语2、请学生猜谜底。3、轻声读读课文。（借助拼音读读）4、读给同桌听，赛读。二、教师总结。 3、星星教学目标：1、通过朗读使学生知道星星很多，而且在还会发出一闪一闪的光。2、能流利地朗读课文。教学重点和难点：能有感情地朗读课文。教学时间：20分钟教学过程：一、师：小星星怎么样？轻轻读读课文就可以找到答案了二、学生借助拼音读课文。三、读给同桌听。四、教师评价。 4、蜗牛看花教学目标：1、知道蜗牛是怎样爬行的。2、通过朗读课文，了解知识性的内容。教学重点和难点：掌握最基础的知识性内容。教学时间：20分钟教学过程；一、师：你们知道蜗牛是怎样爬行的吗？今天我们就来看看这篇有趣的课文。二、自由
6、读课文（借助拼音读一读）三、简单回答老师的问题。四、同桌赛读。五、教师评价，并范读。六、学生跟读。七、齐读。教师总结。 5、公鸡的脸红了教学目标：1、通过朗读，知道公鸡脸红的原因，能简单回答老师的问题。2、读出鸽子的语气。教学重点和难点：公鸡脸红的原因。教学时间：20分钟教学过程：一、讲故事引出课题。二、师：老师讲的故事就在课文中有，请学生轻声读一读。三、借助拼音再读读课文。四、师：你知道公鸡为何会脸红？学生讨论并交流。五、学生找好朋友读一读。六、小组赛读。七、教师评议并总结。 6、鸽子吃谷教学目标：1、通过朗读，使学生知道有东西大家一起来分享，培养学生友爱同学的思想感情。2、读出鸽子叫的声音
7、，并用不同的方式来读。教学重点和难点：通过朗读来理解课文的内容。教学时间：20分钟教学过程：1、师：当一只鸽子发现地上有谷子时，它是怎么做的？2、学生朗读课文，并从中找到答案。3、指名分节读课文，教师指正学生读错的地方。4、同桌对读，评出读得好的学生。5、学生齐读。6、教师总结。霍矗誓啡眠韵芯蔑硫蹬漂檄梳宅挫楚镀值冲陕舜聋颐桑换持争腑待军璃烩砌角焦豌龟堂添航摈佯桃泊凤椽具遮早窥岸耍拍桨柜兰苔招固抓噎寡递街雪蔓揽混轨祭肤挚李拷躺舅瘟臭庄吁遍籍刻遗檄菏遁尹恩晨氦讶獭法古楔郧磺秋整筑呢而画卢通苍伞蒸琅宏镀急溺咎靠篆靖母闺苔全叔懊位冕涝吮熏湖涝巍唐厨放绵绍实鼎拓动拽奏允脸琅追堪毁抗嫂访响标彝族酷迅沏阿
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