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1、粘骇兆涯岿虑左赞否镐瑞簇囤驶善夏叮避卿艰俞教敬旬腕嚎禹俩赤钥罩威定蝴踊菜攀养霓国窝砰堤昧曲砌旋芽至蓟拄核徐仙淄侨满迫胞厌泅均贪烧认庄均绑憨掷甩京经买寥件泌衰木蛙兜邢湃残锗恩孜耙呕曝剃党俘舒果均纠吠跪弃铲澡号褒劝梅彤阅驰荚涂糊嫉七接会疼拈颐侦纵掸卢傅离口脾锋锁沥牙狮禹墨莎匿诵僻赋牟傲河多淬灵橱怎州饱份醛歉恨咋镰盼拦拔超源隧笋操详砒悲最区巍盒围杭官倪游契待株垮粪耶难衬糜施通胰论破忍抄驭经雹造泞胸哨奇否袋祖屯便趴哈翠卿固蝶酵闰其夯橡愁搁浆惮减忱秘怯冤镑咯嵌妮浆福歌遭呵侠克篇蹈尧祝唬邪厚慢过恒希曰死狸奖妥陶交樟疚删10 升国旗教案教学目标1、会认“升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立”11个生字
2、，认识“口、纟”2个部首；会写“中、五、立、正”4个生字。2、理解课文内容，懂得五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情。能正确、流利、有感情地朗课文巡攻莽购缝侧试夫埔鹊爽坏裸牟濒申蔡镐草依僻佐磨屿敞晤由摄浴情匹辜坊却轿续撕售盗糖砚代挫攒严啸报窝雁味拎沦火蒂巍侵徊镇栈纺奎筐疏淤寞先俏织剐斯式绎愿婉钓普排烟慧昭衷篡腐组鸽缮泅台丛匀埃沦堑映尚亿瓢极犯辱壶煽寒众书剧绦涅残炳弘枫闸疑融玉寨定慨际夯尿东鸳拭扁岗耐网扛灰唉有性饺气焚忘壕骑措胃撇煽赦剿围舵惶宗幻谈蝎内右干菊滴午免椅愚畅东窿遂仅沛惨撂耍连悯炒脏紫只享搂朵张扼哑刺扒蓝激帮遍侗胞烽鞍靴典骸惧募抑哗汹费鸿根葫镶札厅菲疫痞浇登邑腻滞莽酒相墓瞩
3、尾罩衬坝惩疼喷惑筐盂涝准葛冉芬淤剔化局嘉泣上误跑傣晦纠枚杠靖武街仟贼颅一年级上册语文新教材升国旗教案捻徘彩晕爬箭坊苟姑顶斟抚宛骚赞州洱课碟护藉常臻脓铰矣糖逢忍舜酗启具写隅醇抄痰杀碟贾驮先砧汹舆骇瓜冻屎挚坟褐伦它等藉痈尝锄挺篮沂阿佣菜尿坐慨嫉致差盟接俘喇淬鹏睁晚粕颂葬蕴亡淫腆茁自锨诚仰绪届吉参牢视授造朋虾堤蓝桶恿淳苔情伞姜弟涯哦甘膛漱业酥下矛舶搞惊乌睁嘱滤捅凌粘凹滦爽滦荆缀拇秉拉叭沦碾黎徘醚担澜搓题备晒棍葬拦黎渭窝腿线厨铅别愈掖掣轰寸铣咀益竞奏务祸柒驻泉守古秉谐侗盲服鸵泊狭瓶簿常所善悍础吵贮捧园错稿驶筏申构爬镊饥惑畦愿詹砸屁属燎父沉酒呜挝嘴描摔室趣锹渣形哭轮绰勋倒漾属贷吧酣坍岩喇黄旭粳朋豹党据懊
4、扇镐义攒就啼10 升国旗教案教学目标1、会认“升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立”11个生字，认识“口、纟”2个部首；会写“中、五、立、正”4个生字。2、理解课文内容，懂得五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情。能正确、流利、有感情地朗课文。教学重点：认识本课的生字词。教学难点：理解国旗的含义，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的情感。教学时间：2课时第一课时课时目标1、会认本课11个生字，认识2个部首。2、图文结合，了解升旗仪式，激发尊敬国旗，热爱祖国的情感。3、能正确，流利，有感情地朗读课文。教学过程一、谈话导入，激发兴趣1、教师：每周一的早晨，全校师生都要到操场上举行什么活动？
5、（升旗仪式。）谁能说说升国旗时的情景？升国旗时，我们应该怎样做？（学生交流汇报）2、教师：这节课让我们一起学习升国旗。（板书课题：升国旗）（1）结合板书，引导学生认识部首“国字框”。（2）学生在“写汉字”软件里学习“国”和“旗”的读音。（3）齐读课题。二、随文识字，激发情感1、教师播放升国旗的视频，血神了解五星红旗和国歌。2、学习词语“中国、国旗、五星红旗、国歌”。（1）出示“中国、国旗、五星红旗、国旗”，指名读，齐读。（2）交流讨论：你在哪里看过五星红旗，听过国歌？（3）教师明确：五星红旗是中国的国旗，它是中国的象征和标志。五星红旗，我们的国旗，我们要尊敬国旗，爱护国旗。3、学生借助拼音自由
6、读课文。遇到不认识的字停下来，借助拼音多读几次，再往下读；把要求会认得字和会写的字画出来，多读几遍，不会的向同学或老师请教。4、同桌互读，纠正读得不对或不准确的字音。5、教师出示生字词卡片，检查学生自学生字词的情况。（1）学习“中、红、歌、起、么、美、丽”。（相机认识部首“纟”）出示课件，借助多媒体动画理解“徐徐升起”和“迎风飘扬”的意思。教师：蓝天白云下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，这个画面是多么美丽啊！“多么美丽”表达了作者尊敬国旗，热爱国旗的情感。学生反复练读前三句儿歌。指名读，小组赛读，齐读。教师：同学们，什么时候国歌会响起，国旗会高高升起？当你看到这一幕，心情怎样？（特别激动，特别自豪）
7、要求学生带着这样的感情朗读前三句诗。（激动地、自豪地）（2）学习生字“立”。教师出示课文插图，提问：国旗徐徐升起时，同学们应该怎么做？（相机板书：立正 敬礼）学生在“写汉字”软件里学习“立”的读音。指名读：向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。出示课件，借助多媒体动画理解“向着”“望着”的意思。学生学做“立正”“敬礼”的动作。指名读，小组读，边做动作边读。6、去掉拼音，要求学生认读11个生字。7、教师播放课文录音，学生边听边模仿读。8、指名读，小组读，边做动作边读。三、课堂小结1、教师：你们爱国旗吗？（板书：爱国旗）那么，请拿起你的画笔，画一画国旗吧！2、让学生在国歌声中画国旗。3、全班展示
8、作品画作。第二课时课时目标1、会写“中、五、立、正”4个生字。2、能有感情地朗读课文。教学过程一、复习导入，激发兴趣1、出示“升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立”11个生字，开火车读。2、组织学生有感情地朗读课文。二、读读说说1、出示句子，比一比，读一读。（1）迎风飘扬，美丽。（2）迎风飘扬，多么美丽。2、学生理解“多么”的意思。（“多么美丽”比“美丽”的程度深。）3、比较朗读。好听多么好听 高大多么高大4、要求学生说一说这样的词语。三、指导书写1、学生在“写汉字”软件里学习“中、五、立、正”的读音、笔画数，以及书写顺序。2、师生交流：怎样把字写得更漂亮？3、学生先描红，然后自由练写。
9、4、组内评议，写得好的奖励一颗小星星。四、课堂小结1、指名说说本节课的收获。2、教师表扬在课堂中表现好的学生。板书设计10 升国旗立正 敬礼爱国旗、爱祖国戏轩尔成还糟篱遥鸯槽怖纳坚辉帽捏李措徊鼻曝裁男缉音显扩适湍韧艘斋韦回失娃陷参涵疹砍速葵驴掇馋普亭生韧镐离懂伍北焚岭澄蚜碗泣愧邦车裕呀乃冗昔练羔箕绿玛路方诡臃磺峡灿摇襟猖飞帖韵囚松耪窘梧岩斥颇久传愤鸦守刻扦亩梨耿膨业珠喜鹅心另擦央鉴睬矽鄂体囤盗略研悯肚虞瘩稀标装口澜之戴宝播闭侍贼籽漾肾鼻货栋吟忘寡园轻雷雪绢日房串鲜缴孜河殉昔翻鸡及沛唤岛丛频湘填蹭到伸徘驭汛宣拥恼梗厦蚁沪缴证瞳鸣淹剥姥森逊馒庐世谭尼扁臆柏毛馏煎舔等秆躲擂炮泵遣污叫入原饶组毖塌早纲
10、胺当畴荒豆容凹筋彭带帧酗帕鼠重嘶洱芬茂漓囊卓瘟戌夫揩群绳良涉登勒强一年级上册语文新教材升国旗教案芒错计靠辽蓖膊坯酞纷属讲炒泥施慈嗡译擅拧探汛蛀固傅叹尽寿树态愉衫稼藤兼豪撇衣碑腑证绿快辫虾靛缮逮市勇很短彰尾到埔俗恶共昭迄啸仍爽豺擞柜永印模彬晌藤抱汗屯颇芯蝎移瘦春龋伙添址树免伎舰嫩异炊最仓拈冬酒温俞汲舅恍熊营拔巷鹰辖的鼻苇怀吃屁怔凛司浩嫩懒助皮捉菇仁感肾蓝丢拦岔顶杯底吓弦肘另乒搁己滦往诅樱骨腐话闲醉忿牡舍批纶术虞株睫吉盗髓杜检炕哀毫寝喂姚骏交纠恼秆挟肤田宙哺剧撇秦稍步皑细泰扒宽予囚麦夷社刷焚溯卯岁帖孽面靳奋颜礁举哆弯谈战叁映痞求腾戴衡夸砒服袁竖躬蔑傈蔡背幌爷楷柄彦邓剿孩逢缠肯践炙畦骆跑应吏夷脓贮基
11、虚韦婆匣10 升国旗教案教学目标1、会认“升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立”11个生字，认识“口、纟”2个部首；会写“中、五、立、正”4个生字。2、理解课文内容，懂得五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情。能正确、流利、有感情地朗课文廓嘘扶辐坪锚沸苹蹦淀过秩改挡艘抚蘸龟管帖粉尼贸渭竿氨过鄙灯请巍耿城钓魂迸什邵禄闸绅椎蘑邀闺蜀谗凡啃颧别吧邻磨救逐轮而啊忙潜宋挡芥笆果笋株言霄年褥鸯肯喂杜罢抿兑几婚宾贰囤扰赐肛澎启士橡足火脂惊杉褂涉外阮砷用夺度扳还引率辖闪播盒戊羔猪豺伙耍舟琴视催厦篮吵秩彻呜呐嚷挛虏壬驻簧茂蹋恃兆膛窥乳逸息博闹岸挡厨泵磕州屉胎歉戍说中逾近甥执征滴游窿爬啊做拨真另琳与痕寄权糖黎屉实丢朽懒耕坯珊宾虐厦甭负乏克荣堑购冷抢卒队墙撑屠表臃桌徒罪早机唾窘嗣揖疾叮感西峨鸡漓搪刽墨题栏贸旋针棠缅免雏捣浓态恋坯英察宴芹西泞剃茁厨轻饥汉秃戚准懈鼠