21单项式课件.ppt

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1、单项式,2.1 整式,_,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,请根据这些数据回答下列问题: (1)列车在冻土地段行驶时,2小时能行驶多少千米?3小时呢?t小时呢?,情景问题,解:它2小时行驶的路程是 1002=200(千米) 3小时行驶的路程是 1003=300(千米) t小时行驶的路程是 100t=100t(千米),注意:在含有字母的式子中若出现乘号,通常将乘号写作“”或省略不写。如:100a可以写成100a或100a。,例1、用含有字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点,(1)苹果原

2、价是每千克p元,按8折出售,则售价为 元。 (2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年的m倍,则去年的产量是 件。 (3)一个长方体包装盒的长和宽都是a cm,高是h cm,则体积为 cm3。 (4)数n的相反数是 。 (5)若一个三角形的一边长为a,这条边上的高为h,则面积是 。,0.8P,mn,a2b,-n,判断下列各式哪些是单项式?(1) ; (2)abc; (3)b2; (4)5ab2;(5)yx; (6)xy2; (7)5 ; (8),解(2)abc;,练习,(3) b2;,(4)5ab2;,(6)xy2;,(7) 5这些都是单项式,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。,一个

3、单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。,如-3x的系数是_,-ab的系数是_,-3,-1,如-3x的次数是_,ab的次数是_,1,2,如 的系数是_,,我思考,我进步,3x2y3,系数,指数和称为次数,例2、用单项式填空,并指出它们的系数和次数: (1)每包书有12册,n包书有( )册; (2)底边长为a cm,高为h cm的三角形的面积( )cm2; (3)棱长为a cm的正方体的体积是( )cm3; (4 )一台电视机原价b元,现按原价的折出售,这台电视机现在的售价为( )元; ()一个长方形的长是.m,宽是a m,这个长方形的面积是( )m2,课程探究,12n,a3,0.9b

4、,0.9b,1、判断下列各代数式是否是单项式。如不是,请说明理由;如是,请指出它的系数和次数。 x1; ; r2; a2b。,答:不是,因为原代数式中出现了加法运算;,巩固练习, 不是,因为原代数式是1与x的商;,是,它的系数是,次数是2;,是,它的系数是 ,次数是3。,火眼金睛,2、判断下列说法是否正确,错误的请改正。 xy2的系数是0,次数是2;( ) x2y3与x3没有系数;( ) ab3c2的次数是5;( ) a3的系数是1; ( ) 32x2y3的次数是7;( ) r2h的系数是 。( ),3、填空: (1)单项式5y的系数是_,次数是_ (2) 单项式a3b的系数是_,次数是_ (3) 单项式 的系数是_,次数是_ (4) 单项式 5R 的系数是,次数是,想好了请举手, 5,1,1,4,2, 5,2,圆周率是常数; 当一个单项式的系数是1或1时, “1” 通常省略不写,如x2,a2b等 单项式次数只与字母指数有关; 单独的一个数或一个字母也是单项式; 单项式表示数字与字母相乘时,通常把数字 写在前面.,单项式注意问题,作业,1、课本P59习题2.1第1题(必须抄题)。 2、补充作业:完成下列表格,3、练习册P38-39,

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