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1、超重和失重,【观察与思考】,1. 把物体挂在弹簧秤下，用手带动弹簧秤和物体一起: 向上加速运动 向下加速运动 弹簧秤的示数如何变化？,2. 在竖直升降的电梯中人站在体重计上，作如下运动： 加速上升 加速下降 体重计的示数如何变化？谈谈你曾经搭过升降机的感受。,为什么弹簧秤或体重计的示数会发生变化呢？,F G = 0,F = G,静止/匀速运动,F= F = G,根据牛顿第二定律,根据牛顿第三定律,可见，物体对支持物的压力(或悬挂物的拉力)等于物体的重力。,体重计原理,减速下降,F G = ma,F = Gma,加速上升/减速下降,F= F G,根据牛顿第二定律,根据牛顿第三定律,超重现象,加速
2、上升,可见，物体对支持物的压力(或悬挂物的拉力)大于物体的重力。,G F = ma,F = Gma=mgma,加速下降/减速上升,F= F G,根据牛顿第二定律,根据牛顿第三定律,失重现象,当a=g时，F =0,完全失重现象,减速上升,加速下降,可见，物体对支持物的压力(或悬挂物的拉力)小于物体的重力。,超重现象物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于它的重力的现象。 特点：物体有向上的加速度,加速上升（V、a） 减速下降（V、a）,减速上升（V、a） 加速下降（V、a）,课堂小结,失重现象物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于它的重力的现象。 特点：物体有向下的加速度,当a=g时，F= 0，物
3、体处于完全失重状态,1. 物体处于超重或失重时，物体的重力始终存在，大小也不变。 2. 发生超重或失重现象与物体的速度无关，只决定于加速度的方向。 3.发生完全失重时，一切重力产生的现象完全消失。天平、水银气压计将不能使用。,注意：,D,1下列关于超重和失重的说法中，正确的是（ ） A. 超重就是物体的重力增加了 B. 失重就是物体的重力减少了 C. 完全失重就是物体的重力没有了 D. 不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变的,课堂练习,B,2.一小水桶下部钻有一个小孔，当桶内盛水时，水可从孔中喷出，如果不计空气阻力，让小桶自由下落，则下落过程中（ ） A. 水继续以相同速度喷出
4、 B. 水将不从孔中喷出 C. 水将以更大速度喷出 D. 水将以较小速度喷出,课堂练习,CD,3. 站在升降机中的人出现失重现象，则升降机可能（ ） A. 作加速上升 B. 作减速下降 C. 作加速下降 D. 作减速上升,课堂练习,加速下降,减速下降,静止,a向下，失重,a向上，超重,a0,B,4. 某人站在一台秤上，当他猛的下蹲过程中，台秤示数将（ ） A. 先大于人重量，再小于人重量，最后等于人重量 B. 先小于人重量，再大于人重量，最后等于人重量 C. 一直小于人重量 D. 以上说法均不对,课堂练习,以向下为正方向,根据牛顿第三定律：FF,A,5. 电梯内有一质量为m的物体，放在一水平台
5、秤上，当电梯以g/3的加速度匀加速下降时，台秤的示数为（ ）,根据牛顿第二定律,日常生活中的超重和失重现象,2. 利用体重计称量体重时，人在体重计上要保持静止。,3. 乘竖直升降的电梯，在升降过程中，体验超重和失重。,4. 乘快速行驶的汽车，突遇上坡或下坡，体验超重和失重。,5. 游乐园里，乘座过山车，体验超重和失重。,1. 人起跳过程和从高处跳下，体验超重和失重。,6.飞机起飞或着陆或突遇气流，飞机上下颠簸，体验超重和失重 （船、跷跷板、轿子等）,环绕地球飞行的宇宙飞船里用秤是称不出任何物体的重力的。那说明宇宙飞船内的物体都处于完全失重状态，飞船内的空间是一完全失重的空间。,宇宙探索中的超重和失重现象,1. 宇宙中的超重失重现象,2. 太空仓内的失重现象,3. 宇航员进餐实况,4. 杨利伟体验失重,质量为200 kg的物体，置于升降机内的台秤上，从静止开始上升。运动过程中台秤的示数F与时间t的关系如图所示，求升降机在7s钟内上升的高度（取g10 m/s2）,