初中音乐课件-音乐与抽象画.ppt

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2、动感 ) (2)不以自然物象为基础的几何构成 。 (如伴奏的中心 ),音乐本身就是抽象艺术,作品欣赏,你知道这些作品都有用了哪些造型语言?,看一看,想一想,点,线,面,听一听,连一连,试一试,你能感觉到点、线、面传达给你的音乐信息吗?,厚重、低沉,柔和,跳跃,线,点,面,同一种造型要素也有不同的感受。以线条为例:,你知道吗?,平稳、舒缓、柔和,急促的张力,生机勃勃,平静,紧张不安,听一听,画一画,请听音乐,你能用点、线、面表现音乐的信息吗?,赏作品,听音乐,赏作品,听音乐,赏作品,听音乐,学生作品,拿起你们的画笔,,在音乐中找出绘画的灵感吧!,听一听,画一画,要求:1、听这几段音乐,把对这段音乐的感受表现出来 2、可以采用多种材料和方法 3、2人合作,互动,

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