2021年幼儿园以元宵节为主题的教案.doc

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1、优质教案教 案2021年幼儿园以元宵节为主题的教案学校:XXXX年级:XXXX教师:XXXX日期:2021年XX月XX日优质教案2021年幼儿园以元宵节为主题的教案一年一度的元宵节来了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界,幼儿园的孩子怎么过元宵节呢?下面是为大家整理的2021幼儿园以元宵节为主题的教案,供大家参考!幼儿园以元宵节为主题的教案1一、活动目标1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。3、知道元宵节的时间是正月十五。二、活动准备1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏2、锣鼓音乐伴奏带

2、三、活动过程1、讲讲元宵节。(1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。(2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。2、做元宵。(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。(2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。最后放在手心里搓圆即成。(3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。3、玩花灯。(1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,(2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。4、品尝小元宵。

3、鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。四、活动结束1、评价2、总结幼儿园以元宵节为主题的教案2活动目的:1.让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活的美。2.引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。活动准备:1.师生共同收集各种花灯。2.手工幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。教学流程:一、以元宵闹花灯为题,引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。师:你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相交流感受)二、教师出示范例,引导幼儿观察,激发幼儿制作花灯的兴趣。组织幼儿讨论:你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流,并说一说自己想出的制作花

4、灯的方法)三、教师讲解制作花灯的步骤。教师按范例讲解制作花灯的步骤,重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平,沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。四、交代要求。1.折时要对齐、按平。2.注意使用剪刀的安全。五、幼儿制作,教师指导。1.教师全面巡视幼儿的制作情况。2.帮助能力较弱的幼儿完成作品,着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法,及时帮助有困难的幼儿)3.提醒幼儿折时要对齐、按平,并注意使用剪刀的安全。4.将幼儿制作的花灯悬挂起来。六、幼儿互相欣赏、评价,结束。1.幼儿欣赏同伴制作的花灯,感受成功的喜悦和生活的美。2.组织幼儿评价同伴的作品,教师围绕重叠折剪的技能进行小结、

5、评价,结束。幼儿园以元宵节为主题的教案3一、活动目标1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。2、体验节日的快乐氛围。二、活动准备油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。三、活动过程1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?2、学习儿歌。老师示范朗诵儿歌闹元宵。3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?4、看图标跟念儿歌。分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起。)儿歌叫闹元宵,为什

6、么要说“闹”?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。)5、完整朗诵儿歌。幼儿完整学习,朗诵儿歌23遍。四、附:儿歌闹元宵元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子,小牛灯,哞哞哞,小狗灯,汪汪汪,小龙灯,飞的高,小兔灯,跑得快。幼儿园以元宵节为主题的教案4【活动目的】1、初步了解元宵节的民风民俗。2、欣赏花灯,感受花灯的美。3、愿意参加活动,感受节日的快乐。【活动准备】经验准备:请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。物质准备:有关元宵节的由来及只要活动的课件,谜语若干。环境准备:收集各种花灯,布置灯展。【活动过程】1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花

7、灯美在哪儿?3、欣赏儿歌做彩灯,闹元宵4、猜灯谜。出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。幼儿园以元宵节为主题的教案5玩花灯搓汤圆活动目标:1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。2、能感受到元宵节的快乐。活动准备:1、请幼儿收集花灯,布置活动室。2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。3、幼儿用肥皂洗净双手。活动过程:一、观赏花灯,感知元宵节。1、幼儿自由观赏花灯,相互欣赏。2、引发幼儿讨论:为什么现在要玩花灯?3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。二、引导幼儿搓元宵。1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,最后将每一段搓圆。三、幼儿操作。老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。优质文档7

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