一句表扬.doc

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一句表扬 像往常一样,我在上早上的主题教学活动,但是让我发现 原先总喜欢坐在后排的汤宇轩(汤宇轩原先是一个非常调皮捣蛋的男孩子,上课也喜欢讲话,有时候荷藕会跟其他幼儿打闹)突然坐到第一排了,而且坐的样子很漂亮,背也是直直,我就随口表扬了他一句。原先我以为他不会坚持多久,不过后来我发现上午的两个教学活动下来,他真的就一直坚持下来了,让我感到很欣慰。事情到这里并没有结束,晚上下班后,我和其他老师在外面玩,突然接到了他妈妈打来的电话,原来是汤宇轩回家把我今天表扬他的这个句话告诉了妈妈,结果怕妈妈不相信,就让妈妈打来电话确认一下事情是否真实。我深深的被促动了,我不但再次表扬了他今天的表现,而且也提出了我对他的希望。没想到仅仅一句话而已,却不但给孩子带来了一天的快乐,也让有了自信,让妈妈也感到了欣慰。 这件事对我感触很大,我们老师一句鼓励的话,一个亲切的举动,对孩子来说都是至高无上的。她们幼小的心灵对我们老师的一言一行很敏感,把我们老师对她们的态度看得很重。所以,我们当老师的应该热情地对待每一个孩子,应多给孩子们一些鼓励和关心,老师多一份爱抚,孩子就多一份温暖,多一点进步!同时也相信这样的教学方式会赢得更多家长的信任和支持。

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