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2、1、引导幼儿萌生与同伴分享玩具的意识，学习各种与同伴合作分享的方法， 并能乐意分享，在尝试中体验一起玩的快乐。2、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。教学重点、难点让幼儿主动和同伴分享玩具活动准备1.幼儿围坐成半圆形。2.各种各样幼儿自带的玩具。3.人数安排： 没带玩具的幼儿占总人数的三分之一。4.合作分享方法图例： 一起玩 交换玩 等着玩。活动过程一、在自主玩耍中重温玩具带来的快乐二、在与同伴的玩乐中探究一起玩的方法三、在再次的尝试中体验一起玩的快乐1.师： 原来一起玩有这么多好方法， 那就请小朋友再来试一试，和你的好朋友玩得更快乐些， 好吗?1.老师： 小朋友， 现在你们玩得快乐吗?2.老师： 真奇怪， 一个玩具两个人玩， 能告诉我你们是怎么一起玩的吗?1.老师： 小朋友， 今天你们带玩具来了吗? 是什么玩具， 怎么玩，能告诉大家吗？2老师： 你们的玩具都很好玩，现在我们都来玩玩吧。教学反思1. 提高幼儿的合作能力2.强化幼儿的合作情感体验优质文档3