《2021年大班健康活动布袋游戏教案反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年大班健康活动布袋游戏教案反思.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园教案2021年大班健康活动布袋游戏教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班健康活动布袋游戏教案反思大班健康活动布袋游戏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，探索布袋的多种玩法，发展的想象力和创造力，通过布袋游戏，增强跳跃能力，提高身体协调性，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看布袋游戏教案吧。活动目标：1、探索布袋的多种玩法，发展的想象力和创造力。2、通过布袋游戏，增强跳跃能力，提高身体协调性。3、勇于克服困难，体验合作乐趣。4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。5、乐于参与体育
2、游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：布袋人手一只，组合器材一套，录音机，磁带。活动过程：1、 幼儿进场分散站立于场内，在音乐的伴奏下随老师活动身体各部分。2、 玩布袋（1）、教师出示布袋，启发幼儿利用布袋，创造各种玩法。（2）、教师巡回指导，观察幼儿玩布袋的情况，提示注意安全。（3）、个别幼儿演示玩法，幼儿集体模仿。3、袋鼠游戏（1）、教师提示：这个小朋友跳的多好啊，你们看象什么小动物呢？那我们学学小袋鼠到草地上做游戏，练本领吧！（2）、幼儿合作游戏。教师：我们找几个小伙伴一起做游戏，练本领。（3）、教师提出活动要求：今天天气真好，小袋鼠们一起去秋游，好吗？首先要越过小河（脚步器），跳过树桩（塑料圈），再穿过树林（塑料桶），最后要通过小桥（滑梯拼成）。（方法：幼儿依次出发，越过各个障碍（在音乐伴奏下），当幼儿感到体力不支时，可到加油站加油，通过这个活动进行自我调节。）4、 放松游戏：布袋魔术5、 幼儿离场活动反思：本次活动开展的比较顺利，基本达到了教学的目标。幼儿对布袋很熟悉，但很少拿它来玩游戏，所以她们很感兴趣，课堂气氛也相对活跃。第一次探索布袋的玩法时，她们只顾独自玩，看到一个小朋友在玩袋鼠跳，几乎所有的幼儿都模仿，所以在玩之前我应鼓励他们玩出和别人不一样的玩法。再次探索的时候，经过提醒，他们知道除了一个人玩，还可以多个人玩，有更多不同的玩法。优质文档3