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1、幼儿园教案2021年小班社会教案：好宝宝有礼貌幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班社会教案：好宝宝有礼貌小班社会活动好宝宝有礼貌教案主要包含了活动与指导，活动准备等内容，初步养成礼貌习惯,会说“您好、谢谢、再见”.愿意做个讲礼貌的好孩子.根据目标我们把重点定位于:初步养成礼貌习惯,会说“您好、谢谢、再见”.活动难点是培养幼儿愿意做个讲礼貌的好孩子.通过探索发现,多媒体课件,游戏体验,使活动得到深化.适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会好宝宝有礼貌教案吧。小班社会教案：好宝宝有礼貌活动准备：1.背景知识：日常生活的礼貌用语。2.物质
2、材料：木偶一个、模型电话（每组一个）活动与指导：1.导入活动。(1)出示木偶：小朋友，你们好！教师引导说：小木偶在问你们好，你们应该说什么啊？教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语(2)小木偶要走了，：小朋友，再见。小朋友们主动和小木偶再见。教师总结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。2.场景游戏：（1)铃. .来电话了，教师示范接电话：喂，您好，. .再见。（2)铃. .来电话了。教师引导说：我现在请最有礼貌的孩子来接电话。找几名表现好的幼儿来接电话。（3)分组游戏：相互打电话幼儿是否能说使用礼貌用语你好再见（4)特殊场景：铛，铛。另一名大班教师敲门。a.教师说:小朋友，你们好。小朋友：你好b.教师说：我想请小朋友到大班做客好吗？征得幼儿同意。c.教师走时，幼儿主动问好说：老师再见。3.做客游戏：（1)教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。（2)活动中做有礼貌的孩子，主动向中班小朋友说：你好再见a.幼儿会主动运用礼貌用语。b.是否积极参与交往。优质文档2