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1、幼儿园教案2021年小班社会活动分享真快乐教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班社会活动分享真快乐教案反思小班社会活动分享真快乐教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，感受分享的乐趣，初步学会与人分享事物，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看分享真快乐教案吧。设计意图：纲要中指出：要引导幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。分享这一概念和行为，在人际交往中是很重要的一环，而小班幼儿往往以自我为中心，缺乏与同伴交流的意识。为了帮助孩子初步懂得与人和睦相处，感知与人分享是快乐的
2、，在本次活动中，主要是引导幼儿学习与同伴分享食物、玩具。让不善于用言语表达的幼儿通过动作、图象等非言语的表达方式来表现自己的感受，从而让每个孩子都获得表达的机会。活动目标：1理解故事内容，感受分享的乐趣。2初步学会与人分享事物。3初步培养幼儿有礼貌的行为。4培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。5愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：1知识经验准备：事先让幼儿与同伴分享自己带来的水果。2物质准备：PPT、一个苹果、幼儿自带食品或玩具若干。活动过程：（一）出示一个苹果，谈话引入。提问：1小朋友，这是什么？2如果你有一个苹果，大家都想吃，我们应该怎么办？（二）播放课件，分段阅读故事，
3、理解故事内容。1师幼一起阅读PPT第一页至第二页，提问：图上有谁？它在做什么？2阅读PPT第三页，讨论：小熊为什么把蜂蜜藏起来？3阅读PPT第四页至第七页，提问：当其他小伙伴发现小熊没有把食物拿出来时，是怎么想的？4阅读PPT第八页至第十页，提问：为什么小熊的脸上是笑眯眯的？小结：小熊把最喜欢吃的蜂蜜，与大家一起分享，所以大家都感到高兴、快乐。（三）完整欣赏故事，进一步感知分享的乐趣。提问：如果你是小熊，你会怎么做？（四）师幼共同讨论、小结。1如果你有好吃的东西，好玩的玩具，你会怎么做？2别人把好吃的东西，好玩的玩具和你一起分享，你会觉得怎么样？小结：我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。（五）活动延伸：与同伴分享自己带来的食品或玩具。活动反思：整个活动设计围绕孩子们最感兴趣的玩具和食物展开，通过对话的形式让孩子充分表达了自己的想法，相互交流，共同分享一起玩玩具的乐趣。在此次活动中，大部分幼儿都积极地参与了游戏和对话，亲自体验到了分享的快乐。优质文档3