《2018部编版小学二年级语文下册第八单元基础知识总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018部编版小学二年级语文下册第八单元基础知识总结.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018 部编版小学二年级语文下册基础知识总结2018 部编版小学二年级语文下册基础知识总结第八单元小结一、字音、字形1、一类生字祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆、世、界、功、反、复、式、简、弄、由、觉、值、 类、艰、弓、炎、害、此、新2、二类生字祖、掏、逗、蔷、薇、逮、忆、纪、必、须、功、譬、糙、敏、式、简、由、睁、秩、序、 哦、射、值、熔、艰、箭、裂、窜、炎、庄、稼、滋、腾、钩、铲、梅、柿、源、涨、炬、 灿、垮、坟3、易读错的字祖 （z）先 譬 （p）如 觉 （ju）得 奔腾 （tng） 摘（zhi）果子 树荫 （yn） 蔷 （qing）薇 （wi） 粗糙 （co） 睁 （zhng）眼
2、秩 （zh）序 融 （rng）化 滋 （z）润 繁茂 （mo） 庄稼 （zhung） 逮 （di）蝈蝈4、易写错的字祖 先 回忆 方式 眼睛 值 日 艰难艰 难害 怕重新重新浓 绿炎 热世界人类必须 反复 成功 摘 果子 一望 无际简 单5、多音字di（逮住） cng（曾经） ho（好人） ju（感觉） f（发现）逮曾 好 觉发当di（逮捕） zng（曾祖父） ho（好奇） jio（睡觉） f（头发） dng（当心） du（全都） zhng（重要） bn（奔跑）都 重 奔dng（上当） d（首都） chng（重新） bn（投奔）6、辨字组词祖（祖国） 组（小组） 浓（浓烈） 农（农民） 新（新
3、旧） 听（听见）摘（采摘） 滴（水滴） 掏（掏钱） 淘（淘气） 反（反复） 返（返回）必（必须） 心（关心） 亿（一亿） 忆（回忆） 此（从此） 比（比较）功（功夫） 攻（攻打） 简（简单） 间（房间） 弓（弓箭） 弯（弯曲）复（复习） 夏（夏天） 值（值日） 植（植树）睛（眼睛） 晴（晴天） 艰（艰难） 狠（凶狠）二、词语1、词语盘点祖先、原始、意思、浓绿、浓重、蓝天、野果、野兔、赛跑、回忆、看望、摘下、掏出、 鸟蛋、一望无边、世界、学习、成功、月亮、主意、一直、只好、变化、方式、简单、 自由、生长、泥土、相当、最好、结局、开头、必须、弄好、眼睛、反反复复、东边、 光明、觉得、值日、火球、沙
4、石、人类、艰难、决心、苦海、炎热、害怕、从此、东方、1 / 3西方、花草树木、重新、生机、觉得、从此、重新 2、近义词美好美妙 譬如比如 艰难困难 滋润湿润遥远悠远 主意办法 脱离摆脱 遥远辽阔回忆回想 结局结果 决心决定 明白清楚年纪年龄 轮流轮换 繁茂茂盛 轮换轮流必须一定 炙烤烘烤 奔腾奔跑 温暖暖和渐渐逐渐 非常特别害怕惧怕好像似乎非常特别一望无边一望无际 3、反义词低高 流动静止 简单复杂美好邪恶 必须无须 以前以后开始结束 成功失败 光明黑暗粗糙光滑 繁茂稀疏 温暖寒冷敏感迟钝 滋润干燥 艰难容易4、量词一（棵）大树一（座）大山一（条）大河一（团）火球一（个）太阳5、动词搭配（摘）
5、果子 （掏）鹊蛋 （逗）松鼠 （采）蔷薇 （捉）蜻蜓 （逮）蝈蝈 （翻）高山 （蹚）大河 （睁开）眼睛6、修饰词搭配（浓绿）的树荫 （粗糙）的声音 （敏感）的新世界 （慌慌张张）地躲 7、词语积累【AABB 式】慌慌张张【AABC 式的词语】勃勃生机【含有“日”的词语】 日久天长不见天日日复一日日积月累风和日丽日上三竿日行千里【含有“小”的词语】 小题大做 【含有“先”的词语】 先声夺人两小无猜先入为主非同小可先公后私大材小用遥遥领先8、词语解释轮换 ：轮流替换。 例如：大家轮换着干活。值日 ：在轮到负责的那一天执行任务。 例如：今天轮到我们组值日了。炎热 ：天气非常热。 例如：炎热的夏天到了
6、，火辣辣的太阳炙烤着大地。害怕 ：遇到困难、危险等而心中不安或发慌。 例如：夜晚黑乎乎的，非常害怕。 重新 ：再一次。 例如：他重新回到了妈妈的怀抱。譬如 ：比如。 例如：大自然中有很多天然指南针帮你辨别方向，譬如太阳。敏感 ：生理上或心理上对外界事物反映很快。 例如：有些动物对天气的变化很敏感。 秩序 ：有条理、不混乱的情况。 例如：大家有秩序地走进会场。原始 ：最古老的；未开发的；未开化的。 例如：这里的原始森林逐年减少。摇篮 ：比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。 例如：海洋是生命的摇 篮。树荫 ：树木枝叶在阳光照射下所形成的阴影。 例如：大家在树荫底下做游戏。回忆 ：回
7、想。 例如：这张照片勾起了他童年的回忆。9、词语辨析2 / 32018 部编版小学二年级语文下册基础知识总结1、 艰难：比艰苦的程度浅。艰苦：侧重于难受、困苦，常和条件、环境、岁月、斗争等搭配。相同点：都有“生活穷困、不好过”的意思。三、句子乐园1、 （只要）万物都做它最容易做的事，这世界（就）很有秩序。（含关联词）2、 那原始森林是我们祖先的摇篮。（比喻句）3、 这是多大的摇篮啊！（感叹句）4、 禾苗被晒枯了，土地被晒焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被融化了。 （排比句）5、 十个太阳就像十个大火球，炙烤着大地。（比喻句）四、课文回顾1、 祖先的摇篮一文采用诗歌 的形式，从儿童
8、的视角去想那古老的原始森林，想象祖先生 活的情景，表达了对原始森林的赞美和向往之情 。2、 当世界年纪还小的时候一文充满想象力和灵气，是一篇让人回味无穷的文章。文章让 我们明白了只要万物都做它最容易做的事，这个世界就很有秩序了的道理 。3、 羿射九日一文是一篇神话故事，体现了古代人们想要征服自然的美好愿望，塑造了一 位大无畏的英雄形象，同时也包含着“除恶扬善”“为民造福” 的人文精神。五、经典背诵1、日积月累舟夜书所见【清】 查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。六、考点提示1、祖先的摇篮常考查仿写第二小节或第三小节，仿写课后习题 3 的“动词+名词”短语。 2、当世界年纪还小的时候常考查课后习题 2 的续写及课内阅读。3、羿射九日常考查课内阅读或填空。3 / 3