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1、2020 年幼儿园健康保 护眼睛教案范例五篇眼 ( 又称眼睛，目 )是一个可以感知光 线的器官。最 简单的眼睛 结构可以探 测周围环境的明暗，更复 杂的眼睛 结构可以提供 视觉。下面就是小 编给大家带来的幼儿园健康保 护眼睛教案， 欢迎大家 阅读 !活动目标：1、知道眼睛 对人健康的重要性。2、了解有关保 护眼睛的 卫生常识，养成保 护眼睛的良好 习惯 。活动准备：视力图活动重难点：知道眼睛 对人健康的重要性活动过程：1、幼儿蒙上眼睛 进入教室让幼儿感受眼睛看不见时的困难和不便，知道眼睛的重要。2、知道怎 样保护眼睛3、学习保护眼睛的方法(1) 、讨论：小朋友如何保 护眼睛 ?(2) 、结合幼
2、儿活 动手册 扩展和巩固幼儿 对保护眼睛方法的理解。4、学习眼保健操活动延伸：了解保护眼睛的科学知 识。活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知 识，预防眼病。2、让学生懂得 爱护自己眼睛的重要性。3、掌握保 护眼睛的基本方法。活动准备：1、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级学生视力进行事先了解。3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看 东西模糊。4、挂图眼睛生病了。活动过程：1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。2、出示挂 图眼睛生病了，教 师提问：这个小朋友 为什么要揉眼睛 ?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢 ?3、讨论：眼睛 为什么会生病 ?教师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看
3、书太久、看 电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。4、请若干学生 带上涂有油脂的眼 镜，让幼儿体 验视力不好的痛苦。5、学生集体 讨论：怎样才能保 护眼睛的 视力呢 ?教师总结 ：在看电视时 ，距离要 电视 2 米以上的距离，看电视时间 不能超过 2 小时，要适当 让眼睛休息 ;看书时要身体要坐正，不能趴着、仰着看 书，看书时间过长 ，要让眼睛休息、向 远处看、看绿颜色的植物 ;不能在太 强、太弱的光 线下看书 ;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡 萝卜，胡 萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好 处 ;小朋友的毛巾、 脸盆等要和父母隔开用，并定期对毛巾、 脸盆进行消毒或清
4、洗，防止相互传染 ;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。6、保护明亮的眼睛。请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿 势 (教儿歌 )带领学生做眼保健操。7、活动延伸：教师带领 学生去户外看东西，引 导幼儿说说都看见了什么 ?自己看到最 远的东西是什么?最喜欢的东西是什么 ?体会眼睛的重要。活动目标：1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保 护眼睛的意 识。3.幼儿通 过看眼睛、 说眼睛，增 进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。4.知道保 护眼睛的方法。5.培养良好的 卫生习惯 。活动准备：每人一面小 镜子， “眼睛 ”画面两幅。活动过程
5、：1.老师说谜语 ：“上边毛，下 边毛，中 间一颗黑葡萄 ”， 让幼儿猜一猜是我们身上的什么 ?2.幼儿用小 镜子观察自己的眼睛是什么形状的 ?引导幼儿仔 细看一看，或者用手 轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小 圆球。3.提问：眼睛什么地方会 动 ?( 幼儿边看边摸 )知道眼皮会一眨一眨的，眼球会 转动。4.让幼儿互相 观察眼睛， 进行比较，进一步感知眼睛的 结构。 (教师引导幼儿 说出自己的想法， 说一说自己的眼睛与 别人的眼睛有什么不同。5.引导幼儿讨论眼睛的用 处 。教 师小结：眼睛对我们的重要作用， 强调在日常生活中要特别注意保 护我们的眼睛。6.出示画面并提 问：眼睛有什么用 ?我
6、们怎样保护眼睛 ?让幼儿知道看 书、画画 时要坐端正，平 时不用脏手揉眼睛，要用干 净的面巾 纸或手帕擦眼等。【活动目标】1、通过教学引 导幼儿认识眼睛构造、用途。2、教育幼儿保 护眼睛，学 习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学 习缓解眼睛疲 劳的保健操。【活动准备】眼睛的构造 图，故事眼 镜和鼻梁，幼儿不良行 为的情景 图(也可以是孩子和老 师的情景表演 )【活动过程】一、谜语导 入。上边毛，下 边毛，中 间夹颗 黑葡萄。上大门，下大 门，关起 门来就睡 觉。二、了解眼睛的构造，用途。1、出示 图片引导幼儿观察。提问：这是什么 ?眼睛的上面有什么 ?眼睫毛有什么用 处 ?(教案出自：屈老 师教案
7、网 )中间像黑葡萄的是什么 ?眼睛的最中 间的小圆点是什么 ?眼睛是用来干什么的 ?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我 们什么也看不到。三、引导幼儿了解保 护眼睛的必要性和保护眼睛的 办法。1、欣赏故事眼 镜和鼻梁。提问：眼镜和鼻梁 为什么吵架 ?最后发生了什么事情 ?小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近 视眼，没有眼 镜什么也看不到，所以我们一定要好好保 护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看 图片。(1) 小朋友在用 脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得 对不对?为什么 ?应该怎样做 ?小结：小朋友的 脏手上有很多的 细菌，如果用 脏手揉眼睛会 让眼
8、睛生 红眼病， (教案出自：屈老 师教案网 ) 我们如果感到眼睛不舒服可以用干 净的毛巾、手 绢或者卫生纸擦。(2) 小朋友 头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对 ?为什么 ?应该怎么做 ?平时还要注意什么事情 ?小结：看书、画画 时眼睛不能距离 纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近 视眼。我们要在看 书画画时抬起头，眼睛离开 约 1 尺的距离。平 时还要注意不要看 电视的时间太长，看书时间长 了要向 远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些 对眼睛有好 处的胡 萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操。眼睛向上和向下、向左、向右看，然后
9、向上、左、下、右转动，用手指 轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。2、幼儿在 轻音乐的伴随下和老 师一起做眼睛保健操。一、 活动背景通过给幼儿猜 谜语 ,用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体 验，由浅入深 ;由理解、 认同、到 实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了 较深刻的体会。学 习了正确的用眼常 识，了解了不良的用眼 习惯对眼睛的 损坏，达到了教学目 标。二、 活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得 爱护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。重点难点1、怎样保护眼睛 2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。三、 活动准备：教学
10、课件四、活动过程1、用一 则生动的谜语引入活 动主题:上面毛，下面毛，中 间有颗黑葡萄。白天 躲在草丛里 ,晚上急忙盖被子。 (眼睛 )2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的?3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要 吗 ?为什么重要 ?4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的 东西如果没有了会怎么样呢?5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受。五、引导幼儿初步 认识眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。1、观看教学课件。提问：这个小朋友 为什么要揉眼睛 ?她的眼睛怎么了?2、讨论：眼睛 为什么会生病 ?(脏手揉眼睛，擦眼睛，看 书或看电视太疲劳，坐姿不端正 )3、播放教学 课件引导幼儿判断哪些 图是正确的，那些 图是错的，为什么 ?六、讨论怎么样保护视力?(看电视要保持 2 米以上，看 书，电视时间 不能太 长 ;坐姿要端正，看 书时间长 了要休息，向 远处看看绿色植物，不要在 强光下看书 ;写字要保持一拳、一尺、一寸的距离 ;多吃胡萝卜，毛巾， 脸盆专人专用，定期消毒结束语：眼睛是心灵的窗 户，让我们从现在起养成 爱护眼睛的好 习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。