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1、参考范本2019 年学校电教工作计划2(二篇 )目录：2019 年学校电教工作计划一2019 年学校电教工作计划二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 年学校电教工作计划20xx 年学校电教工作计划在学校领导的支持下，我组课题正顺利进行着，我们在
2、学习理论知识的同时，积极进行着课堂教学研究的实践与探索，为我组课题能更好展开，做出成效、做出影响，特制定本学期的研究计划。一、指导思想立足本校教育教学实际，紧密结合课堂教学现状，注重课堂教学策略的研究，规范每个教师的教学行为，努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式，真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力 ! 同时强化规范科研意识，运用科学的研究方法和技术进行实践，创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围，为促进每个教师的专业成长而努力 !二、工作重点1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中，边研究、边总结
3、、边收集成果。2、在已有的研究基础上，继续收集资料; 进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。3、积极参加各级培训活动，提高每个研究者的研究水平和素养。4、加强课题成员之间的联系，促进本组课题的研究。5 定期开展子课题研讨会，注意收集过程性材料和阶段研究成果。三、具体工作安排2 / 5只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信
4、，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！3 月份1、制定本学期课题研究工作计划2、参加校本培训和研究活动3、课题组内课题研究课，对评价系统进行调整4 5 月份1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划2、完成课题中期评估材料6 月份1、中期评估2、参加学校的课题研究课活动3、作好本阶段课题研究工作总结3 / 5只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出
5、成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 年学校电教工作计划二在学校领导的支持下，我组课题正顺利进行着，我们在学习理论知识的同时，积极进行着课堂教学研究的实践与探索，为我组课题能更好展开，做出成效、做出影响，特制定本学期的研究计划。一、指导思想立足本校教育教学实际，紧密结合课堂教学现状，注重课堂教学策略的研究，规范每个教师的教学行为，努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式，真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力！同时强化规范科研意识，运用科学的研究方法和技术进行实践，创新研究工作思路、
6、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围，为促进每个教师的专业成长而努力！二、工作重点1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中，边研究、边总结、边收集成果。2、在已有的研究基础上，继续收集资料；进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。3、积极参加各级培训活动，提高每个研究者的研究水平和素养。4、加强课题成员之间的联系，促进本组课题的研究。5 定期开展子课题研讨会，注意收集过程性材料和阶段研究成果。三、具体工作安排3 月份：4 / 5只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！1、制定本学期课题研究工作计划2、参加校本培训和研究活动3、课题组内课题研究课，对评价系统进行调整4 5 月份：1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划2、完成课题中期评估材料6 月份：1、中期评估2、参加学校的课题研究课活动3、作好本阶段课题研究工作总结5 / 5