二年级第十二讲 按规律填数.docx

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1、二年级第十二讲 按规律填数第十二讲按规律填数姓名:.专题简析我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要接在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了。按规律填数不是很容易就填对的,要运用数的顺序和加、减、乘法的知识,通过仔细观察,根据同组数排列的顺序和前后、上下之间的相互关系,才能找出数与数间的排列规律。例题1按规律填数。(1)15,5,12,5,9,5,(),()(2)5,9,10,8,15,7,(),()【思路导航】(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数12减去3是第五个数9,第二、四、六个数不变,根据这一规

2、律,第七个数是93 = 6,第八个数还是5。(2)第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8,第四个数8减去1是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是155 = 20,第八个数应是71 = 6,即20和6。练习一1找规律填数。25,4,20,4,15,4,(),()8,7,10,6,12,5,(),()2找规律填数。(),(),7,34,7,36,7,38(),(),5,4,9,6,13,83找规律填数。16,3,8,9,4,(),()40,16,20,8,10,4,(),()例题2仔细观察,找规律填数。0,1,2,3,6,7,(

3、),()【思路导航】这里第一个数加上1得到第二个数(01 = 1),第二个数乘2得第三个数(12 = 2),这里第三个数加上1得到第四个数(21 = 3),第四个数乘2得第五个数(32 = 6),.即根据加1,乘2;加1,乘2的规律,可以确定括号内应填72 = 14,141 = 15,即14,15这两个数。练习二按规律填数。11,2,4,5,10,(),()23,6,5,10,9,(),()33,6,12,(),()430,15,14,7,6,(),()52,3,4,3,4,5,4,5,6,(),()例题3在空格中填上合适的数。【思路导航】表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数

4、是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是135 = 18。下排的数是从5开始依次加4,加6,加8得到,这样下排最后一个数就是2310 =33,所以空格中应填。练习三1在空格里填上适当的数。2在空格里填上适当的数。3根据下左图内四个数字之间的关系,填出下右图空格内的数字。4按规律填图。例题4在空格中填入合适的数。【思路导航】每组有三个数,第一组中818 = 132,即第一个数和第三个数的和是中间一个数的2倍,同样第三组中1630 = 232,所以中间一组135 = 18,185 = 23,所以空格中应填18。也可以横着看,第一排中有84 = 12,124 = 16,即后面的数比前面

5、的数大4,第三排中有186 = 24,246 = 30,后面的数比前面的数大6,再看第二排应是135 = 18,185 = 23,所以空格中应填18。练习四1按规律填空。2按规律填空。3按规律填空。例题5找规律填数。(1)0,1,4,9,(),(),36(2)2,4,(),(),32,64(3)1,3,7,(),31【思路导航】(1)在这些数中,仔细观察可以发现,0 = 00,1 = 11,4 = 22,9 = 33,36 = 66,根据这一规律,中间正好少了,44 = 16,55 = 25.所以括号里填16和25。(2)在这些数中,通过观察,22 = 4,322 = 64,试一试用前一个数乘

6、2,42 = 8,82 = 16,162 = 32,正好都能满足前一个数乘2得最后一个数。因此括号里填8和16。(3)在这一列数中,3 = 121,7 = 321,后一个数是否等于前一个数乘2加1,再试721 = 15,1521 = 31,因此这道题的规律是后一个数 = 前一个数21,括号里应填15。.练习五找规律填数:14,9,16,(),(),49281,(),49,36,()31,2,4,8,(),()二年级上学期数学奥数题姓名:1、1、找一找前面几个数的排列规律,并填出括号里的数.(1)1,2,4,7,(),(),()(2)1,27,3,26,5,25,(),()2、校庆要摆花,一共摆

7、了5排花,后一排都比前一排多2盆,最后一排有10盆,问一共摆了()盆花?3、20个和尚分20个馒头,大和尚每人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头,恰好分完问大和尚、小和尚各()人?4、一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,要()分钟吃完?5、六一儿童节,妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品,分别是:魔方、智力拼图、洋娃娃。现在知道小刚拿的不是智力拼图,小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼图,想一想,他们每人拿的是什么礼物?6、老奶奶家养了20只鸡,分别装在5个笼子里,每只笼子里鸡的只数都不相同。老奶奶是怎样吧20只鸡装进5只笼子的呢?7、明明写作业,写语文作业用去规定时

8、间的一半,写数学作业用去剩下时间的一半,最后剩5分钟读书,明明完成全部作业一共用多长时间?8、学校小会议室,第一排有4个座位,以后每一排都比前一排多2个座位,最后一排有18个座位,这个会议室一共有多少个座位?9、小周与小蒋在一起玩,她们都想卖一本“汉语词典”。但是小周带的钱少了5元7角,小蒋带的钱少了6元4角。如果把两个人的钱加在一起就正好够买这本词典。那这本词典价钱是(),小蒋原来有钱()。10、小毛的家、公园、学校都在一条路上。小毛从家到学校要走9千米,小毛从公园到学校要走5千米。那么小毛从家到公园要走()千米。11、小周、小蒋、小毛、小乐四个人在争论7月8日是星期几。小周说:“7月8日是星期一”小蒋说:“7月8日是星期三”小毛说:“你们两个人说的都不对”小乐说:“7月8日不是星期二”这四个人中只有一个人说对了。7月8日是星期()。12、乐快乐日快乐+ 生日快乐4 0 0 8 不同的汉字代表不同的数字,“生日快乐”表示的数字是()

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