小学数学三年级下北师大版5.4吃西瓜练习导学案.doc

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1、三年级吃西瓜练习科目: 数学 教师 课题: 吃西瓜练习 课时安排: 学生: 1、学习目标知识目标:练习巩固计算简单的分数加减。能力目标:通过练习、讨论交流等活动,培养学生的小组合作意识和自主探索精神,训练思维的灵活性。情感目标:调动学生积极的情感,获得成功的体验。2、重点、难点:会计算简单的分数加减。3、自主学习,试身手,我最行!+=+ =- =+=1- =- =1-+=+ =4、合作探究,齐合力,探问题!在里填上“”“”或“”。+ 1 + 1 - + - +是( )个加上( )个,得( )个,就是 ( )。-是( )个减去()个,得( )个,就是。5、巩固训练,我参与,我创新选择题。(把正确

2、答案的序号填在括号里)一枝铅笔用去它的剩下的比用去的多( )A: B :C:6、达标检测,你瞧瞧,我真行!解决问题。1、小明看一本故事书,第一天看了全书的,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?(4分)2、工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的,第二天完成了任务的,两天共完成了这项任务的几分之几?(4分)3、一块蛋糕,小冬吃掉了它的,小明吃掉了它的,谁吃得多,一共吃掉了蛋糕的几分之几?(分)4、修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的,还剩几分之几未修好?修好的比未修好的多几分之几?(分)5、一张长方形的纸它的涂红色感觉占,它的蓝色占,没涂色部分占这张纸的几分之几?(6分)7、你今天学到了什么?请写下了!

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