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学习篮球双手胸前传球一课的教学反思教师:陶显兴这堂课所选的内容是同学们都较喜欢的运动项目篮球,课上能充分调动同学们自主学习的能力,激发同学们乐学,愿学的思想情感。通过一节课的学习学生能较好的掌握双手胸前传球的动作要领,能够完成预定的教学目标。同时这堂课也存在着他不足的地方,现对整堂课的教学总结以下几点:1、在准备活动部分,能做到每生一球,在教师的指导下进行自主活动,学生玩地很放松,充分,为学习新的知识做好了身体上的准备。2、在学习新授内容的过程中,根据学生的不同水平,分成四组,站在指定事先画好的线后,在教师的引导下,传越一定的高度。这样会给学生设置一定的教学难度,学会的同学能得到巩固提高,不会的同学会向着目标继续努力。3、站在规定好的线后传球,力量大的同学站的距离远些,力量小的同学站的距离近些。体现出教学中能做到以生为主,注重学生个体差异的先进教学理念。4、在素质练习中,游戏“攀越障碍”,虽然是老游戏,但在本此课中玩出了新的花样,能充分调动学生跑动的积极性,在欢乐、愉快的气氛中培养了同学团结合作的集体精神,增强了体质,提高了素质。5、教学中害怕学生学不会,讲解的还是有点多,留给学生的时间不是很充分。练习的强度把握的不是很好,在素质练习中还可以,但在基本部分的教学中还是不够大,在以后教学中需要改进。