2019年最新中考化学复习--4气体流程图试题-气体成分的鉴别.docx

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1、(18 咸宁)5、有三瓶无色无味的气体 X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有 X 和 Z 火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有 Y 和 Z 的烧杯内石灰水变浑浊。则 X、Y、Z 分别是A.H CO CH24B. CH CO H42C.CO CH4H2D.CO H CH2 4(18 广东)8.有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃, 在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是A.H 、CO、CO 22B.N 、0 、CO C.H 、CH 、C

2、O D.H 、CH 、CO 2 2 2 2 4 2 4 2(18 广元)13(2018 省市,13 题,6 分)某可燃性气体 X 可能含有 H、C、O 三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如图所示装置在空气中点燃 X(夹持仪器已略 去)已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断:(1) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,则 X 一定含有的元素是_, X 燃烧的化学方程式为_ _;(2) 若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,则 X 一定含有的元素是_ X 燃 烧的化学方程式为_ _;。(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则 X 一定含有的元素是_, 且 X _(

3、选填字母编号)A. 只能是纯净物 B. 只能是混合物 C. 既可能是纯净物,也可能是混合物【思路解析】本题主要考查物质的推断及检验和鉴别;根据质量守恒定律,化学反应 前后元素种类不变,可燃物在空气中充分燃烧生成水,说明该物质中一定含有氢元素,如果可燃物在空气中充分燃烧,生成二氧化碳,说明该物质中一定含有碳元素;因为 无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,可利用此性质来检验水的存在,根据二氧化碳, 能使澄清石灰水变浑浊,用澄清石灰水来检验二氧化碳气体;【解题过程】如果气体 X 燃烧产物通过上述装置,(1)若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水 不变浑浊,则说明 X 燃烧只生成水,则 X 一定含有的 H 元素,X

4、 为 H ,燃烧的化学2点燃点燃方程式:2H +O 2 2=2H O;故填:H;2H +O 2 2 2=2H O;(2) 若无水硫酸铜不变 2色,澄清石灰水出现浑浊,则 X 一定含有 C 元素,X 为 CO,燃烧的化学方程式为:点燃点燃2CO+O2=2CO ;故填:C;2CO+O 2 2=2CO ;(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石 2灰水出现浑浊,则 X 一定含有 C、H 元素,且 X 可能是 CH ,或 H 和 CO、或 CH4 24和 H 、或 CO 和 CH 、或 CH 、H 和 CO,因此气体 X 既可能是纯净物,也可能是混 2 4 4 2合物,故选 C;故填:C、H;C;【知识点】物

5、质的检验、鉴别,质量守恒定律及其应用。(18 重庆 B)23.(6 分)某未知气体 X 可能含有 CO、CH 中的一种或两种,某同学设计实验4进行探究。查阅资料:()加热时,CH 能与 CuO 反应生成 Cu、CO 和 H O;4 2 2()20时,Ca(OH) 和 Ba(OH) 溶解度分别为:0.165g,2.1g.2 2(1)仅器 M 的名称是 ,CH 与 CuO 反应的化学方程式为 。4(2)气体 X 成分的猜想与探究猜想 1:只有 CO 猜想 2:只有 CH 猜想 3:既有 CO 又有 CH4 4实验时,先往装置中通一段时间的 N ,再通入气体 X 后加热,实验中有下列变化:2变化 1

6、:A 中玻璃管内黑色粉未逐渐变红变化 2:B 瓶增重变化 3:C 中出现浑浊根据变化(填“1”“2”或“3”),可知猜想 1 不成立根据上述变化仍无法确定气体 X 的成分,还需要测定(填序号),并进行定量分析才能得出结论。a.实验前 A 中 Cu0 的质量 b.B 瓶增重的质量 c.C 瓶增重的质量(3)讨论和反思C 中用 Ba(OH) 溶液而不用 Ca(OH) 溶液的原因是 。2 2从环保的角度,该装置还应进行的改进是 。(18 金华)28某混合气体由 CO、CO 、SO 三种气体组成,某兴趣小组对此进行了相关2 2实验:【查阅资料】SO 能使品红溶液褪色;SO 易与高锰酸钾溶液反应而被吸收

7、,并能使其褪2 2色;SO 能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊;CO 和 CO 均不能使品红溶液褪色,也 2 2不与高锰酸钾溶液反应。【实验研究】为验证这三种气体,同学们设计并进行如下实验:【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在2 22(1) 装置 A 的作用是 ;(2) 能证明气体中含有 CO 的现象是 ;2【反思与评价】(3) 若装置按 CDABE 的顺序连接,则无法验证的气体是 ;(4) 有同学提出上述原装置中省略 D 装置也能达到实验目的,你认为该同学的设计有无道理并说明理由。18青岛)28(4 分)某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下

8、图中的实验装置设计实验,探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号 填空(装置可以重复使用,除杂试剂均足量。)提示:CO+CuO Cu+,H +CuOCu+ O;无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。(1)若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置。(2)将气体依次通过装置,可检验并除去该气体中的二氧化碳。(3) 若检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置(4) 将气体依次通过装置 ,可一次性确定该气体的成分。(18 娄底)22(16 分)某实验小组的同学在学习了铁的冶炼后,想探究炼铁高 炉排放出的高炉气体中含有污染环境的气体有哪些,请我们共同参与探究并回答 下列问题:【提出问题】高炉气体中

9、含有污染环境的气体是什么?【作出猜想】猜想一:只有 CO;猜想二:只有 SO ;2猜想三:CO 和 SO 都有;2【查阅资料】二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊(与 CO 相似),能使品红溶液褪2色,可被酸性高锰酸钾溶液吸收。【实验探究】该实验小组的同学组装了如图 1 装置进行实验。(1) 甲同学在实验中发现 A 中品红溶液褪色,高炉气体中含有气体 ,B 中酸性高锰酸钾溶液的作用是 ,C 中品红溶液的作用是 ;(2) 乙同学发现 C 中品红溶液没有褪色,E 中澄清石灰水变浑浊,得出高炉气 体中含有 CO丙同学认为乙同学的结论不正确,理由是 。(3) 该实验小组的同学经过讨论后,改进了实验装置,如图 2 所示。用氢氧化 钠溶液代替酸性高锰酸钾溶液的优点是 ,写出 SO 与 NaOH 溶液反应的2化学方程式 。【实验结论】炼铁厂排放的高炉气体中含有有害气体 CO 和 SO ,直接排放到空2气中会污染环境,需达标后才能排放。

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