三年级下册语文试题 - 第四单元测试卷及答案-人教部编版.docx

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1、_号_级_名_:校人教部编版三年级语文下册单元测试卷 第四单元括(_) 话(_)内(_) 肉(_) 4.查字典,填空。线线时间:50 分钟满分:100 分(1)“误”用部首查字法,应先查部首_,除部首再查_画。“误”在字典题号一二三四五六七八总分中有以下义项,选择它在词语中相应的解释。(填序号) _ _ : 考 订 _ 订_ _ _ : 班 _ _ _ _ :装 装 姓 _ _ _ _ 学 外 内得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上第 I 卷(选择题)请点击修改第 I 卷的文字说明评卷人 得分一、选择题1.加点字的读音全部正确的一组是( )。A

2、. 腹部(f) 钳子(qin) 吻合(wn)B. 搏斗(b) 比较(jio) 昆虫(kn)C. 逆风(n) 超越(cho) 灼伤(zhu)D. 陌生(m) 大概(i) 掀开(xn)2.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。(1) A.优雅 B.水缸 C.周未 D.长寿 (_)(2) A.准确 B.展示 C.本能 D.阻成 (_)(3) A.幅业 B.钳子 C.沿途 D.合适 (_)(4) A.概括 B.干躁 C.空隙 D.错误 (_)第 II 卷(非选择题)请点击修改第 II 卷的文字说明错;耽误,耽搁;因自己做错而使人受害;不是故意而做错事。误伤(_) 错误(_) 误人子弟(_)(2

3、)“斗”是多音字。根据它在字典中的读音和解释,写出 “ 斗”在下列词语中的读音。 du 量粮食的器具;像斗的东西;星宿名,二十八宿之一。du 对打;比赛胜负;拼合,凑近。星斗(_) 斗智(_) 战斗(_)5.在括号里填上恰当的词语。一(_)鲜花 (_)的记号(_)地观察 一(_)水缸(_)的笑脸 (_)地工作6.把古诗滁州西涧补充完整。独怜幽草涧边生,_。_,野渡无人舟自横。评卷人 得分三、现代文阅读(题型注释)课内阅读。一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号, 评卷人得分二、填空题(题型

4、注释)然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大_概 这样可以减少阻力。 3.区分形近字,并组词。组(_) 阻(_)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 第 1 页 共 10 页 第 2 页 共 10 页订订课外阅读。在要7.“我”捉到蜜蜂后,做了哪些事?在“( ) ”里打“”。 ( )把蜜蜂放进纸袋里( )让小女儿带走蜜蜂( )给蜜蜂做了白色记号( )记录飞回的蜜蜂( )在四公里外放蜜蜂扎 吸 献 藏12. 用“_”画出描写竹子长得快的语句。13. 第二自然段和第三自然段分别是围绕哪句话来写的?第二自

5、然段:_第三自然段:_14.短文赞扬了竹子_的精神。读了短文,我还想到了和竹子一样的人线线( )让女儿在蜂窝旁等着8.“我”为什么要把蜜蜂装在纸袋里带走?( ) A. 因为“我”害怕蜜蜂。B. 因为“我”不想把蜜蜂弄丢。C. 这样做是为了不让蜜蜂看到和记住回家的路。_,因为_。 评卷人 得分四、语言表达15.按要求完成句子练习。 题 答 内 9.画线的句子中,“大概”这个词语可以去掉吗?为什么? (1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用同样的修辞方法写句子)_ _ 10.请仿照短文最后两句话,写一写自己观察到的现象和思考的问题。 (2)造纸术是我国的四大发明。(用修改符号修改病句)_ _评卷

6、人 得分五、信息匹配春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?冬天,竹根在土壤里_饱了养分,天气转暖时,开始 16.选词填空。发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋 正确 确实芽都_在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一 (1)我发现,带有记号的蜜蜂(_)回到了家。线 订 装 装 装 不 请 二尺,有时还能长一米。春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛子、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架。为人们(2)丁小闹认为自己的做法是(_)的。展示显示 盖房做梁,它默默无言,心

7、甘情愿。它的枝丫可以_成扫帚,能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂后变成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把(3)校园艺术节的活动(_)了同学们的作品。 (4)时钟(_)现在是七点。 内 外 一切都_给了人类。11.把下列词语恰当地填在文中的横线上。(填序号)评卷人 得分17.看拼音,写词语。六、书写 第 3 页 共 10 页 第 4 页 共 10 页 _:校线订装_:号考_:级班_:名线订装fn fn qin d xn lixi jin m fn bin rnjin ch yn t评卷人 得分七、判断题18.判断,在是比喻句的句子后面的括号里打“”,不是的打“”。(1) 一位植物

8、学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样, 组成花的“时钟”。(_)(2) 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。(_)(3) 它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那 双细长的腿。(_) 姓 _ _ _ _ 学 外 内 评卷人 得分八、书面表达19.习作。科学课上我们做过许多有趣的实验。你印象最深的是什么实验?这个实验是怎样做的?用上“先接着然后最后”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还 可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。第 5 页 共 10 页 第 6 页 共 10 页订订在要参数答案7.把蜜蜂放进纸

9、袋里 给蜜蜂做了白色记号 在四公里外放蜜蜂 让女儿在蜂窝1.C【解析】1. 略2.C D A B旁等着8. C9. 不可以。因为“大概”在文中表示不很准确的估计,如果去掉“大概”,句子的意思就改 变了。10. 我发现小狗把骨头藏到了沙发下面,心想,它怎么能记住把骨头藏到哪里了呢?线线【解析】2.略3.小组 阻力 包括 说话 校内 鸡肉【解析】3.略4.讠 7 du du du【解析】4.略5.朵 白色 仔细 口 可爱 认真【解析】5.略6.上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急【解析】6.略【解析】7.略【解析】8.略【解析】9.略【解析】10.略11. 12. 等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破

10、土而出,一天能长一二尺,有时还能长 一米。春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。11. 第二自然段:竹子是怎样长成的呢? 第三自然段:竹子的作用可大啦!11. 无私奉献 老师 他们教给我们知识和做人的道理,为我们付出了全部心血【解析】11.略【解析】12.略【解析】13.略【解析】14.略15.小鸟在枝头快乐地歌唱。 造纸术是我国的四大发明 。 题 答 内 线 订 装 装 装 不 请 内 外 第 7 页 共 10 页第 8 页 共 10 页 _:校线订装_:号考_:级班_:名线订装【解析】15.略16.确实 正确 展示 显示【解析】16.略17.芬芳 强大 醒来 修建 蜜蜂 辨认 检查(检察) 沿途【解析】17.略18. 【解析】18.略19.略【解析】19. 姓 _ _ _ _ 学 略外内 第 9 页 共 10 页 第 10 页 共 10 页

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