【小学五年级奥数讲义】盈亏问题.docx

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1、【小学五年级奥数讲义】盈亏问题一、知识要点盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,分配后又会有不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量。例如:把一代饼干分给小班的小朋友,每人分 3 块,多 12 块;如果每人分 4 块,少 8 块。小朋友有多少人?饼干有多少块?这种一盈一亏的情况,就是我们通常说的标准的盈亏问题。盈亏问题的基本数量关系是:(盈亏)两次所分之差 =人数;还有一些非标准的盈亏问题,它们被分为四类: 1. 两盈:两次分配都有多余; 2. 两不足:两次分配都不够; 3. 盈适足:一次分配有余,一次分配够分

2、; 4,不足适足:一次分配不够,一次分配正好。一些非标准的盈亏问题都是由标准的盈亏问题演变过来的。解题时我们可以记住:1. “两亏”问题的数量关系是:两次亏数的差两次分得的差=参与分配对象总数;2. “两盈”问题的数量关系是:两次盈数的差两次分得的差=参与分配对象总数;3. “一盈一亏”问题的数量关系是:盈与亏的和两次分得的差=参与分配对象总数。1二、精讲精练【例题 1】 某校乒乓球队有若干名学生,如果少一名女生,增加一名男生,则男生为总数的一半;如果少一名男生,增加一名女生,则男生为女生人数的一半。乒乓球队共有多少名学生?练习 1:1. 学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10

3、盒,彩色粉笔增加 8 盒,两种粉笔就同样多;如果再买10 盒白粉笔,白粉笔的盒数就是彩色粉笔的 5 倍。学校买来两种粉笔各多少盒?2. 操场上有两堆货物,如果甲堆增加 80 吨,乙堆增加 25 吨,则两堆货物一样重;苦甲、乙两堆各运走 5 吨,剩下的乙堆正好是甲堆的 3 倍。两堆货物一共有多少吨?3. 五(1)班的优秀学生中,苦增加 2 名男生,减少 1 名女生,则男、女生人数同样多;苦减少 1 名男生,增加 1 名女生,则男生是女生的一半。这些优秀学生中男、女生各多少人?2【例题 2】 幼儿园老师拿出苹果发给小朋友。如果平均分给小朋友,则少4 个;如果每个小朋友只发给4 个,则老师自己也能留

4、下4 个。有多少个小朋友?共有多少个苹果?练习 2:1. 给小朋友分梨,如果每人分 4 个,则多 9 个;如果每人分 5 个,则少 6个。有多少个小朋友?有多少个梨?2. 老把一些铅笔奖给三好学生。每人 5 支则多 4 支,每人 7 支则少 4 支。老师有多少支铅笔?奖给多少个三好学生?3. 有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人;如果减少一条船,正好每条船上坐9 人。这个班一共有多少个同学?3【例题 3】 幼儿园老师将一筐苹果分给小朋友。如果分给大班的学生每人5 个余 10 个;如果分给小班的学生每人8 个缺 2 个。已知大班比小班多3 人,这筐苹果有多少个?练习

5、 3:1. 一些学生搬一批砖,每人搬 4 块,其中 5 人要搬两次;如果每人搬 5 块,就有两人没有砖可搬。这些学生有多少人?这批砖有多少块?2. 老师给幼儿园小朋友分糖,每人 3 块还多 10 块;如果减少 2 个小朋友再分,每人 4 块还多 7 块。原来有多少个小朋友?有多少块糖?3. 筑路队计划每天筑路 720 米,正好按期筑完。 实际每天多筑 80 米,这样,比原计划提前 3 天完成了筑路任务。要筑的路有多长?4【例题 4】 幼儿园教师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友,平均每人分得 6 块;如果只分给中班的小朋友,平均每人可以多分得4 块。如果只分给小班的小朋友,平均每人分得多少块?练

6、习 4:1. 老师把一批书借给甲组同学,平均每人借 4 本。如果只借给甲组的女同学,每人可借 6 本。如果只借给甲组的男生,平均每人借到几本?2. 甲、乙两组同学做红花,每人做 8 朵,正好送给五年级每个同学一朵。如果把这些红花让甲组同学单独做,每人要多做4 朵。如果把这些红花让乙组同学单独做,每人要做几朵?3. 老师把一袋糖分给小朋友。如果只分给小班,每人可得 12 块;如果只分给中班和小班, 每人只能分到 4 块。如果这袋糖只分给中班, 每人可分到几块?5【例题 5】 全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9 个同学;如果增加一条船,每条船正好坐6 个同学。这个班有多少个同学?练习 5:1. 老师把一篮苹果分给小班的同学,如果减少一个同学,每个同学正好分得 5 个;如果增加一个同学,正好每人分得4 个。这篮苹果一共有多少个?2. 五年级同学去划船,如果增加一只船,正好每只船上坐 7 人;如果减少一只船,正好每只船上价 8 人。五年级共有多少人?3. 一个旅游团去旅馆住宿, 6 人一间,多 2 个房间;若 4 人一间又少 2 个房间。旅游团共有多少人?6

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