人教版小学美术一年级下册《第3课花地毯》word教案.docx

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1、人教版小学美术一年级下册教案花地毯教学目标:1. 让学生了解地毯的实用性和装饰性。2. 引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一块小地毯。3. 引导学生用许多“小地毯”拼成一张大地毯,从中感受美术活动的乐趣。教学重点:1. 是否能积极参与讨论、绘制、拼贴、欣赏等活动。2. 是否能选择或创造出富有特色的图案。3. 是否发挥合作精神。4. 色彩搭配是否合理。课前准备:1. 收集一些剪贴和绘画的“小地毯”范例,各种颜色的纸。2. 学生准备旧挂历、画报、油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等。课时安排:1 课时教学过程:一、导入欣赏:教师把部分“小地毯”范例分发到各组,小组欣赏交流。讨论:“小地毯”图案怎样组成?“小

2、地毯”用什么方法表现的?它美在哪里?你 还可以把它变化吗?集体交流,在黑板上把“小地毯”拼成“大地毯”二、讲授一加一等于二,无数块花纸片就变成了一块美丽的花地毯,你说棒不棒?同学们知 道地毯的作用是什么?仅仅是因为它很漂亮吗?更在与它的功能。防滑,保暖、装饰房 间。刚才我们一起讨论出制作“小地毯”可以运用剪贴、绘画的方法来综合设计,可以 选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。现在老师请同学们来欣赏一些图片。1人教版小学美术一年级下册教案1. 地毯的图片2. 图案的书籍3. 民间剪纸作品看了这些图片,你有什么启发?你准备用哪一种设计方法来制作。按设计方法不同,学生自由组合成组,互相交流设计构思。三、布置作业学生运用剪或画的方法设计一块“小地毯”。用旧画报、挂历、彩纸等材料来设计。 分组把设计好的“小地毯”拼成一张“大地毯”四、学生制作,教师巡回辅导收拾和整理教室环境卫生。5、 讲评6、 课后拓展让学生尝试用更多的旧材料(如:布、绳、绒线等)来设计制作“小地毯”。2

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