《最新部编版一年级语文下册(完美版)语文园地二 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版一年级语文下册(完美版)语文园地二 教案.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、语文园地二课题语文园地二课型语文园地授课时间1 课时教学目标教学重点教学难点教具准备1.学用字词句，认真读词语和字母表的字母。 2.通过诵读，体会古诗，帮助小学生积累句子。 3阅读小短文，提高阅读理解能力。积累古诗，学习字词。学会自主识字，会读短文。课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、揭题导入今天我们学习“语文园地二”的内容。（板书：语文 园地二）二、学和用板块一：识字加油站（课件出示 2） lin p【设计意图：问答小 游戏 将量词的 运用 和 生 字 的 复 习 结 合 起一辆车一匹马来。】c zhqin一册书一支铅笔新课教学（ ）k ji j 一棵树 一架飞机分钟 1.借助拼音读一读这
2、些数量词。做问答小游戏：例如：师问：一什 么车？生答：一辆车。学生出示“辆”的字卡。2.重点认读：辆、匹、册、支、铅、棵、架等量词。 注意读准后鼻音“辆”，平舌音“册”，翘舌音“支”，前鼻音“铅”。3.识记这些量词“辆、匹、册、支、铅、棵、架”。 （1）熟字加偏旁的方法：车 + 辆，木+ 果，加+木，十+又。（2）换一换：“沿”换掉“氵”，加上“钅”4.你还知道哪些数量词？（板书：量词）一个人、两只梨 、三口钟 、一把茶壶等。板块二：字词句运用（一）找一找，连一连。（课件出示 3）1. 先回顾汉语拼音字母表。你能不能背下来？（板书： 汉语拼音字母表）1. 要想记住这些大小写字母的写法，我们可以
3、比较大小写字 母的异同：（1） 有哪些大小写字母完全一样？Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz（2） 有哪些大小写字母相近？Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy（3） 哪几对大小写字母差别很大? Aa Bb Dd Ee Gg Hh Qq Rr3.“找朋友”游戏。（课件出示 4）Nn Rr Dd Tt Ll AaBb Gg H h Ee Qq（二）读一读，想一想。（课件出示 5）【设计意图：通过比较 大小写字母的异同，帮 助学 生更好 地识记 字 母，应重点引导学生识 记变化较大的字母，突 破对应的难点。】星早时对明阳过村日寸 【设计意图：能根据分1.读一读，看一
4、看，这左边一组字有什么共同的特点？ 类，发现它们带有同一 （1） 左边一组字是含有 “日”的字，上面的“星、 部件的特点，并尝试用早”两“换一换”的方法识个字中“日”在上面，“明”字的“日”在字的左边，而“阳”记 生字。】 中“日”在字的右边。可见，“日”这个字和其他部件组成生字时，可以在字的上边、左边、右边。（2）左边的一组字都和什么有关？（和时间有关）2.读一读，看一看，这右边一组字有什么特点？（1）而右边的一组字都是含有“寸”的字，可见，“寸”和不同的部首或合体字可以组成不同的生字，意思也不一样。（2）识记右组生字可以用换一换的方法识记：如“过”字去掉一个走之，加上一个日字旁，就是 “时
5、”。板块三：展示台（课件出示 6）jin f j sun sun sh pi li【设计意图：展示学生 活 中 自 主 识 字 的 成 果，激发自主识字的兴 趣。】减法计算算式排列pn d ji tn z sh zn zhn jnl y fn品德 家 庭姿势尊重经历预 防1.你从其他科目的课本上自觉地认识了哪些字？请学生谈谈，展示自己自学的生字。1. 借助拼音读一读这些词语。2. 教师出示学生常用的数学书、音乐书等，让学生 认 一认里面的字。3. 读读“展示台”的生字词，你发现这些字在哪里见 过吗？这些词语在数学书、品德书、健康教育读本上大家都 见过。可见，我们只要做生活的有心人，在各科课本上
6、， 我们都能认识许多汉字。板块四：日积月累（课件出示 8）感受 雨后清 晨的美 丽春晓唐.孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。1. 借助拼音读古诗，读正确、熟练。（板书：春晓）2. 通过教师范读、同学互读等方式进行正音。1. 听老师介绍作者：（课件出示 9）孟浩然（ 689 740 ）名浩，字浩然，号鹿门处士，以字行，唐代襄州襄阳（今湖北襄阳）人，又称“孟襄阳”，【设计意图：借助拼音 盛唐著名诗人。孟浩然的诗与王维齐名，并称“王孟”。 朗读古诗、背诵古诗，4.简单交流读不明白的地方，帮助学生大致理解诗意，感受雨后清晨的美丽春光。联系上下文理解词语：（课件出示 10）不觉：不知
7、不觉。晓：早晨，天明，天刚亮的时 候。闻：听见。啼鸟：鸟啼，鸟的啼叫声。知：不 知，表示推想。5.（课件出示 11）在熟读的基础上，练习背诵。板块五：和大人一起读。阳光（原文略，见教材第 28 页）（课件出示 12）1.可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇短文，结合生活 实际说一说阳光为什么比金子还宝贵。因为有了阳光，田野里的禾苗就更绿了，山上的小树春光。帮助学生学习积 累经典诗文。】就更高了。阳光是恩泽万物。所以说阳光比金子还宝贵。2.文中运用什么修辞手法？把阳光比作什么？你为阳光还 【设计意图：和大人一像什么？文中运用了比喻的修辞手法，把阳光比作金子。 阳光还像母亲的手抚摸着我。春天的阳光像火炉温暖着我。起读阳 光，感受阳 光的美好 与宝贵，享 受一起阅读 的快乐。】板书内容3.为什么说阳光比金子更宝贵？因为田里的禾苗有了阳光更绿了，山上的小树因为有 了阳光更高了，河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。语文园地二量词 汉语拼音字母表 春晓 阳光教学反思成功之处：1. 本次练习课认识了数量词及其他一些生字新词，复习了汉语拼音字母 表，学习了春晓。2. 本堂课，给了学生足够自主的空间、足够活动的机会，让他们积极地 相互支持、配合，通过他们自主、表达与交流等探索活动，有效地促进了学 生的发展。不足及改进：由于是练习，应该多给学生训练的时间，少讲解。