最新人教版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》单元测试.docx

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1、小学数学六年级下册单元测练题(P3962 正比例与反比例)一、判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例?在( )里写明。(每题 2 分,共 26 分) (1)每天烧煤量一定。烧煤的总量和烧的天数。( )(2) 做课间操的总人数一定,每行站的人数和站的行数。( )(3) 计划植树的棵数一定,已植棵数和未植棵数。( )(4) 生产零件的总个数一定,每小时生产零件个数和生产时间。( )(5) 出勤率一定,出勤人数和总人数。( )(6) 圆柱体的底面直径一定,它的高和侧面积。( )(7) 同一时间同一地点,树高和影长。( )(8) 路程一定,汽车行驶的平均速度和行驶时间。( )(9) 小麦每公顷产

2、量一定,小麦的公顷数和总产量。( )(10) 数学作业本总本数一定,每位同学分得的本数和分的人数。( )(11) 若 3X=5Y,(x, y,不为 0),那么 x, y ( )(12) 长方形的面积一定,长和宽( )(2) 圆锥的底面积一定,圆锥的体积和高( )二、某纸盒厂生产纸辖的时间和产量如下表。(10 分)时间时数量个12024036048051006120(1)根据上表数据,在图中描点,再顺次连接各点,你发现了什么? (2)表中的生产时间和生产纸箱个数成比例吗?成( )比例。12010080604020数量/个01 2 3 4 5 6时间/时三、填写下面两个裹。(6 分)(1)下面是某

3、种汽车所行路程和耗油量的对应数值表,这两种相关联量成( )比例。 根据这种比例关系,完成空格的填写。所行路程km15 30 4590耗油量L2 4 1020(2)下面是有不同规格的瓶。装一批新酿的客家娘酒,每瓶容量所需瓶的数量数值表。这两种相关联的 量是成( )比例。根据这种比例关系,完成空格的填写。每瓶容量ml250 500 7503000 数量瓶1200 600 200 60 四、选择题。选择正确答案的字母序号填空。(12 分)(1)下列每组数量中,x 和 y 成反比例关系的是( )(已知 x,y 不为 0)A. 3x=5y Bx=y 8Cy=3 x2、 成正比例的两种量在变化过程中,一种

4、量缩小,另种量就( )。 A扩大 B缩小 C不确定3、 三角的面积一定,它的高和底( )关系。A成正比例 B成反比例 C不成比例4、根据表格判断数量间的比例关系,时间与路程( )关系。时间(小时)路程(千米)21003150525073508400A成正例 B成反比例 C不成比例5、圆柱体底面积与高( )关系。圆柱体底砸积(平方分米) 300 200 150 120 100 圆柱体高(分米) 2 3 4 5 6 A成正比例 B成反比例 C不成比例6、一个人的年龄与身高( )。年龄(岁)身高(厘米)2943110411951256131A成正比例 B成反比例 C.不成比例影长/米五、下列各题中的

5、两种量是不是成比例,成什么比例并说明理由。(每题 3 分,共 15 分) 1买同样价格的电脑,购买的电脑台数与总价。2每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数。3总路程一定,已行的路程与未行的路程。4. 六(1)班同学做操,每排站的人数与排数。5. 长方体的体积一定,底面积与高。六、认真观察,动手操作。(共 20 分)(1)下面是同一时间、同一地点,测量的杆高和影长的记录表。根据表中的记录,杆高和影 成正比例?如果成正比例的话,在右边的图像中表示出来。(8 分)杆高(米) 1.5 3 4.5 6影长(米) 1 2 3 4长是否( )( )( )( )( )( )( )杆高/米( )( )( )( )( )( )(2)下面是甲、乙两个工程队挖水渠进度统计图。(12 分)你认为哪个队施工速度快?甲、乙两个工程队施工进度统计图为什么?如果丙队每天都挖 80 米,请你在图中画出丙队的施工“线”?(先描点,再连线)4003603202802402001601208040(米)甲队乙队01 2 3 4 5 6 7 8 910 天七、(11 分)(1) 斑马的奔跑路程和奔跑时间 是否成正比例?长颈鹿呢?(2) 估计一下,斑马和长颈鹿 18 分钟各跑多少千米?2420161284路程/km05 10 15 20 25时间/分(3)从图像上看,斑马跑得快还 是长颈鹿跑得快?

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