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1、一年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FS4时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。白国书门主我2. 读拼音，写词语。ch ng jiyng h uh shu m i y ub i j ng_hu b n y n w i t iy ngg zh ng g y ng_3. 按要求完成练习。“再”的笔顺是： _。写出不同的“ zi ”。我_一次 _大树下看到了那只小猫。4. 把两边合适的词语连起来。踢 _故 事打 _游戏宽宽的 _ 公路听 _足 球跳 _绳子美丽的 _ 雪莲5. 填一填。1. （1）“什”共 _画
2、，最后一画 _，这个部首是_，带有这个部首的字我还会写 _、_等。2. （2）风的笔顺是 _6. 读一读，连一连。打_影子雄伟的 _雪莲踩_篮球香甜的 _天安门听_虫子洁白的 _梦捉_音乐弯弯的 _镜子照_镜子圆圆的 _小路二、组词练习 (40 分 )7. 组句子。（把序号写在横线上）1. 眼睛我们 要 自己的保护第 1 页/共 3 页2. 是 节气 霜降 今天3. 天空中 飘着 白云 蓝蓝的 几朵4. 柳树 发芽 已经 河边 的5. 张红 小桥上 和 钱雪 在 相遇8. 读音节，分类写下来。huayanjiazhangba 两拼音节 _、_、_；三拼音节 _、_。9. 积累运用。 (16 分
3、)1. （1）我会把句子补充完整。老师一边 _，一边 _。妈妈夸我是个 _。小鱼在 _。_？2. （2）连词成句。为什么小女孩在花园里哭空空的小猫盆子里还是的身边飞快地小鸭子小公鸡游到3. （3）积累填写。夜来风雨声， _。_，疑似地上霜。_，言师采药去。_挖井人，时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语_、_。10. 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。世界多美呀母鸡蹲（ dn）着孵（ f ）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的， 后来它醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（ zhn
4、）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（ chn）澄的。原来世界（ sh ji ）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。1. （1）全文共 _段，写出文中表示颜色的词 _。2. （2）照样子从文中找出词语。黄乎乎、 _、 _、_3. （3）小鸡是怎样诞生的？11. 阅读下文，回答问题。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息， 就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。1
5、. （1）根据短文内容填空。第 2 页/共 3 页微风把好消息告诉了 _；雨滴把好消息告诉了 _；_把好消息告诉了每一个人。2. （2）这个好消息是什么？3. （3）小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？三、提升练习 (20 分 )12. 美术课上画画，李山发现自己的水彩笔忘记带了，他想向同桌元元借用一下。请完成李山与元元的对话。李山：元元：李山：元元：13. 照样子，写句子。1. （1）例：他们又一起飞回窝里。（叽叽喳喳地）他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。（高高兴兴地）2. （2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 阅读（ 6 分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1. （1）文中一共有 _个自然段，第二自然段有 _句话。2. （2）读课文，选择填空，只填序号。_有了邻居， _也有了邻居。喜鹊 树第 3 页/共 3 页