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1、 第三单元测试卷(时间：60 分钟 分数：100 分)一、积累与运用。(58 分)1.圈出各组中带点字不正确的读音，并改正在括号里。(6 分)A.涌现(yn) 耸立(sn) 小巷(hn) 乞巧(q)()B.浓厚(ln)繁荣(fn) 赚钱(zhun) 贫穷(pn)( )C.饺子(jio)蒸发(zhn) 饰品(sh) 酱料(jn)()2.读拼音，写词语。(14 分)(1) 各 mn z（ ） 情 y（ ） 浓 q fn（(2) 古人把 bi k（ ） 当作 qin b（ ） 。(3) 中午，妈妈做了 ko y（ ） 和 dn cho fn（ 3.选择正确的答案，把序号写在括号里。(12 分)(1)
2、下面词语中多音字的读音完全相同的一组是( )。）发共繁荣。） 。A.漂亮 漂走B漂泊 漂游C.漂白漂流D漂亮 漂洗(2)“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或者相近？( )。A.传B峡C人D像(3)“烈”字的意思可能跟什么有关？( )A.刀 B火 C水 D太阳(4)下面美食中不同类的一项是( )。A.红烧茄子 B水煮鱼 C香煎豆腐 D小米粥 (5)词语形容对象不同的一项是( )。A.油腻腻 B脆生生 C甜津津 D绿油油(6)下列节日不同一类的一项是( )。A.国庆节 B端午节 C乞巧节 D端午节 4.查字典。(6 分)要查的字部首再查几画读音组词默衣鲁5.补充词语。(6 分)华夏( )(
3、)( )( )大地炎黄( )( )巍巍( )( )世界( )同繁荣( )盛6.按顺序排列下面的词语。(填序号)(6 分)(1) 中秋节 春节 端午节 清明节_(2) 子鼠 午马 丑牛 未羊_(3) 世界 台湾 中国 亚洲_7.根据课文内容填空。(8 分)(1) 我神州，称_，_美，可_。(2) 重阳节这天，人们有_、_、_的习俗。(3) 古时候，人们觉得贝壳很_，很_，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 二、阅读与欣赏。(27 分)(一)课内阅读。(16 分)1.文段介绍的传统节日有( )。(多选)(4 分)A.春节B元宵节C中秋节D.清明节 E重阳节 F端午节2.下面的人物分别与哪个节日有关？选一
4、选。(3 分)A.春节B元宵节C清明节D端午节“年”兽( )屈原( )介子推( )3.与端午节相关的一种美食是( )。(3 分)A.汤圆B粽子C月饼D面条4.下列属于春节的习俗有( )。(多选)(3 分)A.贴窗花B放鞭炮C拜年D插艾草5.我喜欢_节，因为_。(3 分) (二)课外阅读。(11 分)“州”与“洲”的分工“州”与“洲”字形相近，字音又相同，小朋友们，你知道怎么区分它们吗？甲骨文的“州”如图，曲线代表河流，中间的小圆圈代表陆地，这个字就代表着一条自上而下弯曲流淌的河水，河水中间还露出一片空地，即现在的“洲”。因为人居住的地方像川中的陆地，所以就把人们聚集居住的地方叫“州”。后来又加
5、了“氵” 另造了“洲”，用来表示水中的陆地。现在，“州”“洲”二字有了明确的分工。“州”表示人聚集居住地，后来作行 政区别，如：九州、知州。“洲”表示水中的陆地，如：亚洲、欧洲。1. “州”最开始的意思是什么？用“_在”文中画出来。(2 分)2. 现在的“州”表示_；“洲”表示_。(5分)3.根据“州”和“洲”的分工，请你填一填。(4 分)神( )美( )广( )绿( )三、写话与表达。(15 分)观察图画，下图画的是哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎样度过的呢？【词语提示】穿新衣 放鞭炮 贴窗花 拜年 高高兴兴 热热闹闹第三单元测试卷一、1.A.hn -xinB.ln -nnC.jn-jin2.(1) 民族谊齐奋(2) 贝壳钱币(3) 烤鸭蛋炒饭3.(1)B (2)B(3)B (4)D (5)D (6)A4.要查的再查几部首读音组词字画默衣鲁黑衣鱼404myl默写衣服粗鲁5儿女 子孙 大 神州 中华 昌 6.(1) (2) (3)7.(1)中华 山川 入画(2)踏秋 赏菊 登高 (3)漂亮 珍贵二、 (一 )1.ABDF 2.A D C 3.B 4.ABC 5. 示例：春 穿新衣，还可以痛痛快快地玩春节我可以逛庙会，( 二)1.曲线代表河流即现在的“洲”。2.人聚集居住地，行政区别，如：九州水中的陆地，如：亚洲、欧洲3州 洲 州洲