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1、浙江省 普通高中 综合素质评价系统,容博教育,目 录,功能模块介绍,1.1 系统架构,决定组织结构的因素,1.2 数据来源,综合素质评价系统,学籍系统,网络选修课平台,选课系统,教师培训平台 省人口信息校验平台,学籍系统,教师用户信息,网络选修课成绩,选课结果,学校、班级、学生信息,是否满足毕业条件,课程信息,课程信息,1.3 用户角色说明,评价教师,学生,评价管理员,成长导师,用户管理员,2.1 成绩录入过程及学生申诉业务流程图,成绩录入,责任老师成绩确认,学生核对,无误,有误,学生确认,学生向教师申诉,责任教师回应,学生核对,学生确认,无误,有误,学生向学校申诉,评价管理员回应,学生确认,
2、成绩归档,3.1 用户登录,建议使用谷歌浏览器操作。,3.1 用户登录,3.1 用户登录,3.2 主界面,3.3 用户管理,3.4 评价管理员用户-课程模块设置,3.5 课程模块新增与修改,3.5 课程模块导入,3.6 教学班设置,历史数据造成的责任教师为空，下周可进行 批量补录修改。,3.5 教学班导入,3.5 教学班学生导入,注意：两个模板复制粘贴时，请不要随意修改复制的内容，否则将无法导入成功。,3.6 成绩录入,注意：成绩可以逐个录入，也可以导入。 成绩的分数为百分制，且只保留1位小数。 60分及以上，授予该课程学分。 责任教师可录好成绩后直接确认。,3.6 成绩导入,注意：责任教师导
3、入成功后可以直接确认。 在责任教师确认之后，学生的成绩不可以被删除。,3.7 综合素养管理-评价教师设置,3.7 评价教师设置-导入,评价教师与学生关系确立后，才可以进行综合素养情况和奖励情况的录入与确认。,3.8 评价素养录入,只有评价教师才可以进行此项操作。,3.8 评价素养录入-导入,导入成功后，评价教师可以对学生进行确认。,3.9 学生学科及特长获奖情况管理,1、评价教师在录入完成后，可以进行【确认】操作。 2、学生【确认】后，该记录将归档。,3.10 申诉管理-学生针对成绩提出申诉,责任教师对学生成绩确认后，学生用户登录系统，在此界面可确认成绩，也可以对成绩提出申诉。,学生保存后，则
4、进入到由责任教师进行回应的流程。,1、所有流程完成后，如需修改，评价管理员可以【撤消确认】，将状态恢复到初始状态，则需要从责任教师录入成绩时重新开始业务流程。,3.11 学生-自我综述报告录入,3.12 成长导师设置,3.13 各类查询-学生学业水平情况查看并打印,3.13 各类查询-学生综合素养情况查看并打印,3.13 各类查询-学生毕业生综合素质情况查看并打印,3.13 各类查询-学考成绩查询,1、后期将开放按行政班查询 2、查询结果可以导出EXCEL。,3.13 各类查询-学生综合查询,3.14 各类督查-学生成绩录入情况,3.14 各类督查-学生综合素养录入情况,联系我们 网站： (学籍网) 电话：4000-333-002 客服：1172377868 260358546 答疑：:8004 地址：杭州市莫干山路76号,请多指正，谢谢大家！,