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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DY5 ： 60 分 分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写 。wnnunb wnj nlnmn z_shj nr naoxn ynj dn_2. 拼音，写字 。几个孩 t ng_正在村 手l _手玩yux_。今天是元宵 ，家里很r no_， 奶奶准 了丰盛的 菜： qi _子， ko y_，小j _炖蘑菇清 工阿 y_打 生的 候， 到十 qi n_，交 了警察。3. 划 的字 正确的 音。艾香（i i ）山 （gng gng） 友 _（yy） （t d） 烟囱（cngt ng）天津 _（ j n j ng）4. 比
2、一比，再 。姑_壮_站_幸_故_妆_贴_辛_冲 chng_ chng_转zhun_ zhun_5. 我会填一填。1. （1）“烤”共 _画，第二画是 _， 音是 _，部首是 _，我 写 个部首的字 _。2. （2） 充合适的 。_的草地_的天空_的微 _的阳光_的小路_的 花6. 我会 。突然 仔 弱小 大美 赶忙 破坏 保 赶 漂亮 容易 困 真 忽然 成功 失 二、组词练习 (40 分 )7. 下面字加偏旁， 成新字再 。第 1 页/共 3 页弯 _ _ 专_ _反_采_8. 课文回顾。小草从地下 _头来，那是春天的 _吧？早开的一朵两朵_，那是春天的 _吧？予人玫瑰， _。不知细叶谁裁出
3、， _。_莺飞 _，_杨柳醉 _。野火烧不尽， _。平时 _，急时 _。与其锦上 _，不如 _。9. 阅读下文，回答问题。有趣（ q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ w），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ m）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（ zu）里逃走的。”
4、凶残（ cn）的狼从不抢同伴的食物。1. （1）短文介绍了 _、_和_三种动物的语言。2. （2）想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_”。狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“_”。3. （3）狼为什么不追小兔？在文中用“ _”画出相应的句子。10. 阅读下文，回答问题。春风春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。春风春风，脚步轻轻，
5、走到河边，轻轻一摸，冰融化了。春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了： “春天到了。 ”1. （1）在文中找出下列词语的反义词写下来。睡 _ 低 _2. （2）用“ _”画出文中表示动作的词语。3. （3）品读短文，说一说春风都去了哪些地方。4. （4）在你的眼里春风是怎样的呢？11. 我会查字典。用部首查字法查“踏”字， 先查部首 _，再查 _画；用音序查字法，先查音序 _，读音有两个 _和_。三、提升练习(20 分 )12. 图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？第 2 页/共 3 页13. 句子练习。1. （1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 （换一种说法，不改变句意）2. （2）雨终于停了。（用划线的字造句）3. （3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_，_显得 _。4. （4）我们在读书。（扩写句子）14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于 100 字。不会写的字用拼音代替。第 3 页/共 3 页