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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷CM1时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语dn ji x dushn l su y_xi nx n y wndu f bi ni n_2. 读拼音，写汉字。我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然p gu_会被苍耳刺痛的。真 xng y n_，他不会像我一样跳。当我很快乐的时候，会sh j n_叫哇叫。3. 选一选，填一填。坡波玻_纹_ 璃山_饭返贩_回吃_ _卖昨作炸_酱_ 天_ 为4. 选择恰当的字填在横线上，组成词语。清情_水_景_况_楚气汽_油_球_车 _ 候广厂_大_房_ 工 _ 场
2、神伸_奇_长_ 仙 _ 张5. 写出含有下列偏旁的字，再根据字义填空。月： _、_；这些字多与 _有关。火： _、_；这些字多与 _有关。6. 按要求写句子。1. （1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍 ， 不想回去。_一边 _，一边 _。（照例子把句子补充完整）运用划线的词语造句：_。2. （2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶， _。二、组词练习 (40 分 )第 1 页/共 3 页7. 请给句子中的划线词选择正确的解释。特别：格外；与众不同，不普通1. 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 _2. 难道它的味道
3、很特别吗？ _景观：某地或某种类型的自然景色；泛指可供观赏的景物3. 黄山以它独特的自然景观吸引着游客。 _4. 街头建筑也是这个城市的人文景观之一。 _8. 排列句子顺序。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。9. 阅读下文，回答问题爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”1. （1）用选文中划线的词语写句子。2. （2）这一块平平常常的糕，经过了 _、
4、 _、_、_等劳动，才能摆在我们面前。3. （3）千人糕一课告诉我们只有 _、_（多选），我们的生活才会更美好。A共同努力 B 相互协作 C浪费粮食 D一个人的劳动10. 阅读下文，回答问题。春风春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了： “春天到了。 ”1. （1）在文中找出下列词语的反义词写下来。睡 _ 低 _2. （2）用“ _”画出文中表
5、示动作的词语。3. （3）品读短文，说一说春风都去了哪些地方。4. （4）在你的眼里春风是怎样的呢？11. 你知道这些节日是哪个民族的吗？请你连一连。泼水节 _蒙古族那达慕大会 _彝族三月三歌会 _傣族火把节 _ 壮族三、提升练习(20 分 )12. 阅读下文，回答问题春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在第 2 页/共 3 页喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑1. （1） 段 有 _句。2. （2）文中的“她”指的是 _。3. （3）文中表示 作的 有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 仔 察 画， 上都有 ？她
6、在干什么？她 会 些什么？用几句 写一写。14. 快 一 不 果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂 到花 里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花 都 着笑 ， 迎蜜蜂的光 (l n) ，并且把自己最好的花蜜送 蜜蜂作 他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 。但是有一 朵 桃花非常自私 (s )，她舍不得 给 蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂 到她的花蕊 (r i) 中来 ，她便大叫大 ： “去！去！去！你 些 的家伙！ 想从我 儿得到一点好 ！”并且拼命 花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都 出了 (sh o) 大的桃子，只有 桃花可怜地凋 (di o) 了。自私和吝 (l n s) 不 会失去了朋友，也会 掉自己。1. （1） 段 共有 _个自然段。2. （2） 短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.（3）用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 蜜蜂 他 的授 (sh u) 粉。4. （4） 个故事告 了我 一个什么道理？第 3 页/共 3 页