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1、五 年 级 数 学 导 学 案课 题简易方程复习课 1课型总结复习课学具学习目标1、整理方程的定义、方程的解、解方程的方法及检验的方法。2、提高解方程的正确性和速度。重难点正确迅速的解方程学法指导 归纳法环节导案学案自主学习明确目标一、整理本单元的定义：自我检测：判断下面各题的叙述是否正确。（1） a2 2a （ ） （2） 5x+5=5（x+1） ( )(3)含有未知数的式子叫方程。 （ ） （ 4） 7+8=15x-3 （ ）（5）方程3x6=12的解是6 （ ） （6）x=0不是5x=0的解。（ ）填空：1.方程0.6X=3的解是（ ）2.长方形周长计算公式用字母表示是（ ） 3、乘法分
2、配率律用字母表示是（ ）。4、 a与b的和的一半是（ ）5、正方形面积计算公式用字母表示是（ ）二、整理解方程口答: （1） 解方程的原理是什么？解方程要注意啥？（2）怎么知道自己做的对不对? （3）我们学过的方程有哪些形式？自我检测：解下列方程。(口算检验) （1）x+4.8=7.2 （2） x 6.5=3.2 （3）8x= 0.5 （4） 6x+18=48 (5） 3(x+2.1)=10.5 （6） 12x9x=8.7 （7）5x 30.9=7.3 （8） 9x=0 （9）5.82x=1自主探究组内交流持笔人：刘亚莉 审核人： 组 星期展示交流分组展示精讲点拨反馈拓展当堂检测解下列方程。X62.5=1.1 2.5x=14 600（15X）=200y4.32=8 3.4x48=26.8 2x97=34.24.2x+2.5x=8.04 13(x+5)=169 152x=50小结提升P书75页第3题我的收获写出自己这一部分要自我提醒需要注意的地方：