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1、-范文最新推荐- 相声 逢双逢单 对口相声： 逢双逢单 作者：邹宗荣甲：问你个问题？ 乙：什么问题？甲：你在生活中是喜欢单数，还是喜欢双数？ 乙：那当然是双数啊！甲：为什么？乙：这是中国人的传统习惯。甲：是吗？乙：人们常说：好事成双，双喜临门，成双结对，比翼双飞。逢双吉利啊！甲：我不这样看。乙：你怎么看？甲：我喜欢单数，觉得逢单儿也很好。乙：照你这么说，你喜欢好事成单，单喜临门，单进单出，一个人孤孤单单，一辈子单来单去，发你两千块钱奖金只要一千，给你找个媳妇都不要？甲：要，要。（赶紧说）乙：还是的。甲：我说是两个媳妇我不能要。乙：你敢要吗？哎！我就不明白，你干吗那么仇视双数？甲：不是仇视，我发
2、现不论在历史上还是在现实生活中，单数、单日子，有着特殊的意义。乙：双数、双日子更是吉祥如意。 甲：就拿历史事件来说吧，单年份大事多、喜事多。乙：双年份大事、喜事也不少。甲：1911年辛亥革命，1919年“五四运动”。甲：1921年，我们党诞生。 乙：1964年 我国第一颗原 子 弹 爆炸成功。乙：1966年第一枚氢弹试验成功。甲：1935年红军长征胜利。乙：1968年，我国自己建造的第一座长江大桥南京长江大桥竣工通车。甲：1945年历经八年的抗日战争胜利。乙：1970年，我国第一颗人造地球卫星上天。甲：那一天是星期三。 乙：没听说过。 甲：我这儿还有单儿，1949年中华人民共和国成立。这事大不
3、大？喜不喜？ 乙：我这儿还有双，1976年党中央一举粉碎“四人帮”。甲：双数是双数，那可是四个坏蛋啊！乙：是呀，除掉了坏蛋还不是喜事？甲：哎！你知道我出生哪一年吗？乙：不知道。甲：这么大的事你不知道？乙：咳！（很不在意的样子）地球上多个臭虫我关心它干什么。甲：（生气状）你.你你？乙：你哪一年出生的？甲：1985年。（得意的样子）怎么样？我专门挑个单年份出生。乙：（提高嗓门）是啊！84年出来那是早产。甲：就连恐怖分子作案也选在单日子。乙：哪一天？甲：911。乙：咳！还真是三个单数。那是不是你给定的日子？甲：他们没征求过我的意见。乙：是啊，要征求过你的意见你就不在这儿！甲：除此之外，我这儿单年份的
4、大事、喜事还有。乙：我这也不少。甲：1971年联合国恢复了中华人民共和国合法席位，1977年我国恢复了中断10年的高考制度，1979年国际奥委会恢复了我国在奥委会的合法席位。（然后，拍拍乙的肩膀问）小同志，这些你听说过吗？(突然提高嗓门)你跟着我长学问去吧！甲：2018年天宫一号定居太空，小同志，你听说过吗？乙：它是和神州几号对接的？甲：神州8号，这你也不知道，真是孤陋寡闻乙：几号？甲：8号，哦！我替他说了，那也还是单数好。乙：双数好。甲：有很多的重大节日也在单日子。乙：是吗？甲：（掰着指头数）元月一日、五月一日、六月一日、七月一日、八月一日、十月一日，你看，不仅这些政治性的节日都在单日子，而
5、且那些具有传统文化的节日也在单日子。乙：不见得吧？甲：正月十五元宵节，五月初五端午节，七月初七鹊桥节，八月十五中秋节，九月初九重阳节，11月11日乙：什么节？甲：光棍节。乙：好嘛，凑数来了。甲：你的节日不也是个单日子吗？乙：哪一天？甲：四月一日。乙：那是你的节日。哎！我问你双日子就没有节日了吗？甲：基本没有。乙：二月二是什么节？甲：民间叫“龙抬头”。乙：这不是双日子吗？甲：（吞吞吐吐）是是是呀，它它头一天晚上就开始抬了，到二月二那天正式抬起来。乙：没听说过。三八妇女节，三月八号，不也是双日子吗？甲：为什么叫三八，不叫四八？乙：为什么？甲：因为3加8等于11。乙：没听说过。甲：还有吗？乙：2月1
6、4日情人节，你说这是单日还是双日？甲：那是西方的“小蜜节”，中国人不过。乙：谁说的，现在年轻人过得火着呢!没听现在社会上有人说吗？甲：说什么？乙：谁要没情人，混得不像人；找个好情人，干活有精神。甲：嘿！你还有一套歪理邪说。乙：开个玩笑，再说了，情人是指有感情的人相好，并非是单指不正当的私情。甲：拿喝酒来说，也是这样。乙：怎么样？甲：带单数目字的洒就好喝，而且名气大，像“五粮液”，消费者都喜欢。乙：我这还有带双数目字的“二锅头”，大家也爱喝。甲：“二锅”就行了，为什么还要带个“头”字？什么意思？乙：“头”就是第一的意思。甲：怎么样，还得加个“一”吧？沾点单数目字的仙气儿。乙：好嘛，在这儿等着呢！
7、。甲：喝牛奶，也是单数目字的商标好喝，“三元牛奶”。乙：是啊， “三鹿奶粉” 你想喝吗？现在还没有呢！ 甲：就连歌曲里面，只要有单数目字的就好听。（说着说着唱开了）“一条大河啊波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住“.好听吧？乙：（唱）“二呀二郎山，高呀高万丈”也不差吧？甲：（唱）“一座座青山亲相连，一朵朵白云绕山间.”用一字来赞美秀美山川就是好听。乙：（唱）“小呀小二郎，背着个书包上学堂，不怕太阳晒不怕那风雨狂.” 用二字来描绘小学生刻苦学习，就是感人。甲：（唱）“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们伟大的祖国，到处都是繁荣富强.”用五字开头歌颂我们的祖国，旋律多好啊！乙：（唱）“十
8、八岁、十八岁，我参军到部队，红红的领章映着我开花的年岁，虽然没戴上呀大学校徽，我为我的选择高呼万岁”怎么样，用“十八”来抒发火热的军营生活和美好人生，是多么的豪迈啊！ 甲：（唱）”十五的月亮，照在家乡照在边关，宁静的夜晚你也思念我也思念” 十五的月亮，你看多么柔情蜜意啊！乙：（唱）“太阳出来照四方，毛主席的思想闪金光.”太阳照四方，你看多么亮堂啊！甲：（唱）“九九那个艳阳天那啊，十九岁的哥哥呀坐呀坐在河边 .”，乙：（赶紧打断）不对，不对，词不对，是“18岁的哥哥”。甲：我说的是虚岁。乙：好嘛，到他这儿改虚岁了。我这儿也有（唱）“八月桂花遍地开，鲜艳旗帜竖啊竖起来，张灯又结彩呀，张灯又结彩呀，
9、光辉灿烂闪出新世界. ”。甲：我还有（唱），“又学习来又生产，三五九旅是模范，咱们走向前，鲜花送模范.”， 三、五、九，我这里面有三个单数。乙：你瞧这个，（唱）爸爸八八八八八八八八，亲爱的八八。我这是十个双数，比你多几倍。甲：你要开枪扫射？跟你说吧，凡是带单数目字的歌星、影星、笑星也特别受大家的欢迎，李谷一，你看，带个“一”字，大家多喜欢。乙：李双江，有个”双”字大家也很欢迎。甲：宋丹丹，你看有个“单”字，她演什么观众都喜欢看。乙：斯琴高娃，你看有个“四”字，她扮演的角色观众百看不厌。好嘛，咱俩在这儿生拉硬扯。甲：有单数就行。乙：实际生活中，单数双数都一样，没有人刻意去讲究。如果是办喜事，大家
10、还是喜欢选个双日子，图个喜庆。甲：你说错了，越是这样的喜事越不能要双数，单数好，单数不容易让人产生歧义。乙：照你这么说，你结婚选在三月三？或11月11日？结了婚就得打光棍儿。甲：没那事，哎？你是什么日子结的婚？乙：怎么？甲： 我能让你结婚那一天，所有环节、所有程序、全是单数。 。乙：那多不吉利啊！甲：嗯！单数吉利，双数反而不吉利。乙：是吗？甲：不信试试。乙：我是1996年6月6号星期六，早上6点结婚的，晚上六点入的洞房。甲：呵！“六六六”，你是农药啊！乙：你甭管，要的就是六六顺。甲：96年6月6号星期六，早上6点。乙：没错。甲：那一年润五月，六月实际上就是七月，早晨起来你太高兴、太激动了，一下
11、撕了两张日历牌，六号变成了7号，计划是六点出发接新娘，结果婚车晚点了，实际上7点才出发。乙：怎么那么忖？我选的六六顺，让你给变成了七七七（气气气），接着往下说。甲：车九点到你丈母娘楼下。乙：不，8点到楼下。甲：路上堵车一小时。乙：好嘛，全让我赶上了。甲：你岳父家住在7号楼7层3门。乙：没错。甲：你抱起身高一米七一，体重119斤的新娘，.乙：好嘛，我抱了一部火警电话。甲：下了99级台阶。乙：数得真清楚。甲：塞进一辆贴了“百年好合”，扎着“花圈”的凯迪拉克车里面。乙：（赶紧捂住甲的嘴）花圈？像话吗？ 甲：口误，口误，“塞进” 扎着鲜花的车里面。乙：这也不像话，应该是扶进车里。甲：（不耐烦的样子）你
12、这人怎么这么多事啊？进去了不就得了吗？乙：倒成了我的错，好，好，你接着说。甲：前面坐着司机一个人乙：嗯？甲：副驾驶上还坐着一个非司机。乙：听到真别扭。好吧，往下说。甲：后面坐着你们仨.乙：哎，哎！停。后面坐着我们俩，哪来的仨？甲：新娘肚子里还有一个。乙：（赶紧说）没有，合着我们未婚先孕啊？省略.后面内容更精彩 市工商局分局党支部现有党员58人，近年以来，在区委区政府和市局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合工商行政管理工作实际，深入学习贯彻党的十七大精神和科学发展观，充分发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，切实抓好党建工作，增强了党组织的凝聚力、创
13、造力和战斗力，立足工商职能，为全区经济建设和构建和谐社会做出了积极的贡献，取得了显著成绩。连年被区委区政府评为“工作实绩突出单位”、“服务经济最佳单位”和“行风建设先进单位”，被国家工商总局授予“红盾护农先进单位”，被省局、市局授予“工商系统先进集体”等多项荣誉，分局机关自XX年以来还保持了省级“文明机关”的荣誉称号。一、以人为本，不断加强党员干部队伍建设，筑牢发展基础 分局党支部始终坚持把队伍建设作为一个永恒的主题，以提高队伍的政治素质、业务素质和作风建设为着力点，坚持抓班子，带队伍，加快党员队伍整体素质提升，为全区经济社会发展和工商事业发展奠定坚实基础。 （一）加强领导班子建设。把班子建设
14、作为队伍建设的关键，坚持民主集中制原则，大力倡导发扬民主、团结共事的良好风气，认真落实民主生活会、工作例会等制度，加强相互间的沟通与理解，使班子的凝聚力、创造力、战斗力和执政能力不断增强。 （三）加强学习型党组织建设。一是加强政治理论学习,提高党员干部政治素养。坚持理论中心组学习制度和干部职工学习制度，坚持集中学习和个人自学相结合，组织党员干部职工学习十七大精神、十七大三中四中全会精神、中纪委七次全会和xx重要讲话精神，观看廉政教育戏儿行千里和段义和案件警示录等电教片，用先进的政治理论和鲜活生活的故事加强了党员干部特别是党员领导干部的廉政教育，为做好工作奠定良好思想基础。二是加强业务知识学习，
15、提高依法行政能力。严格学习制度，丰富学习内容，研究改进学习方式，坚持学以致用、学用结合，通过举办讲座、组织培训班和个人自学等多种形式和办公网、多媒体等现代信息技术手段，切实提高业务学习的效果，培养了一批优秀的专业人才、办案能手和业务尖子。由于政治业务培训教育工作常抓不懈，党员干部的政治素质和业务水平显著提高，党组织的凝聚力和战斗力大大增强。三是加强学习型党组织阵地建设。开辟完善党员活动室，配备电视机、影碟机、书架等设施，方便党员活动学习。集中购置书刊资料，不断完善图书室建设，多方位引导党员开展深层次学习教育活动。 （三）加强队伍作风建设。一是积极开展理想信念教育、宗旨教育和权力观教育，引导党员
16、干部职工加强世界观改造和自身道德修养，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，防微杜渐，抵制诱惑，以实实在在的行动践行了党员的先锋模范作用。二是组织开展全员思想、纪律、作风专项整顿活动，着力解决影响作风建设的突出问题。同时，通过组织召开座谈会、走访、发放征求意见信的形式，积极开展了“千家万户评工商活动”，增进了人大代表、政协委员、监管服务对象等社会各界对工商部门的了解和支持，改进了作风，优化了发展环境，整体执行力得到有效提升。三是深入扎实开展学习实践科学发展观活动，以加强党的执政能力建设为主线，教育和引导全体党员干部紧紧围绕区委区政府的总体部署，立足本职、勤奋工作，加强学习、深入
17、调研，切实贯彻落实科学发展观，争当实践科学发展观的排头兵。四是积极开展廉政风险防范管理工作。把推进廉政风险防范管理工作作为加强党风廉政建设的切入点，组织人员认真查找了思想作风、制度机制、岗位职责方面存在的廉政监管风险点，并将查找风险点贯穿于业务工作各个环节。党组成员带头查找风险点、签定岗位廉政风险防范承诺表，推动了风险防范管理工作的落实，廉洁勤政长效机制进一步健全完善，防止了系统内严重违法违纪案件和不良影响事件的发生。五是深化工商廉政文化建设。以廉政文化“五进、五上”活动为载体，不断加强队伍廉政教育。同时，开展家庭助廉活动，党组成员带头签订家庭助廉承诺书，每名党员都建立了“家庭廉政档案”，在全
18、局上下营造了浓厚的“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的良好氛围，党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力不断增强。 二、加强制度建设，促进内部规范化管理 “无规矩不成方圆”。为充分发挥党组织的示范、带动作用，分局党支部做到规范化管理制度先行，结合系统“基层建设年”活动关于加强制度建设、建立完善的制度体系的要求，集中力量对原有的“三会一课”制度、民主科学决策制度、民主生活会制度、党风廉政建设责任制度等十余项党建制度进行了重新修订完善，成为规范党员干部职工日常工作行为和监管执法服务行为的准绳，推动了支部内部管理的规范，形成了用制度管人、管事、管权的局面，确保了每名党员都成为规范化管理的自觉参与者和实践者
19、。同时，以支部建设为纽带，进一步健全了相关组织，按程序选举了支部委员，加强了党小组建设，配备了综合素质较高的专职党务工作者，使党内组织机构进一步健全，党组织力量进一步加强。 三、认真履行职责，加大工作落实，为推动全区经济社会和谐发展积极作为 （一）发挥职能，提升服务，推动全区经济社会平稳较快发展。一是制定出台服务发展优惠政策。连续多年，结合区及自身实际，研究出台一系列服务发展的优惠政策。09年制定的关于开展“三创一优”活动服务全区经济社会发展的实施意见“一号文件”， 出台了67条服务全民创业的优惠政策，报区委区政府领导审批，区委书记郑金启同志给予高度评价并作出了“意见对全区三创活动开展将起到重
20、要推动作用，也为全区各执法、执纪和管理部门带了好头。”的重要批示，并在全区进行转发推广。二是加强服务窗口建设。自XX年“小局大所”改革以来，设立了标准统一的登记服务大厅，并多方筹措资金，先后投资600多万元，逐渐改善了窗口硬件服务条件，实现了工作环境的极大改变和提升。09年部署开展了“争创优秀登记服务窗口 ”和“登记窗口服务标兵”活动，加强了窗口部位的“软硬件”建设和规范化建设，认真落实首办责任制、ab角工作制、限时办结制等工作制度，双休日和节假日照常工作，打造了登记服务的“绿色通道”。区委区政府领导专门到区服务大厅工商窗口进行检查并给予了好评。今年，在继续开展这两项活动的同时又在服务窗口部署
21、推行“三个精心、三个到位、三个一样、三个追求”服务工作法，成立了服务经济发展绿色通道服务分队，以进一步提升服务效能，切实履行好服务发展职责。三是积极开展助企解困大走访、送政策下乡、为企业解难题等活动。党组成员带头深入到441家企业、14个乡镇（办事处）、26个社区、791个村、155个集贸市场调研情况，宣传政策，破解难题，服务发展。自09年至今，共发放服务宣传单6397份，举办专题讲座21次，为大中专毕业生、复员退伍军人等特殊群体提供指导823人次；受理群众来人、来电咨询3159个，解答创业问题1235个，使出台的优惠政策变为了现实的生产力，有力地推动了全区经济发展。目前，全区共有各类注册经营
22、主体20857户，注册资本达17亿多元，从业人员近10万人，在促进全区经济发展方面发挥了积极作用。四是充分发挥合同抵押、商标广告、信用建设等方面的职能优势，改进服务方式，坚持登记窗口坐等服务与流动服务队上门服务相结合，深入到村、到户提供全方位服务，促进了企业发展。自XX年至今，已办理动产抵押登记265件，债权金额近60亿元，为200多家企业解决了融资难这一发展瓶颈，“泰钢”、“九羊”等多家企业送来锦旗表示感谢。同时，认真实施商标发展战略，积极帮助指导企业争创驰著名商标。全区注册商标总数达到1162件，省著名商标达到12件。09年推荐的9家民营企业、3家个体工商户获得了省级“文明诚信”荣誉称号，
23、55户民营企业、120户个体工商户获得了市级“文明诚信”荣誉称号，5名民营企业负责人荣获市级“文明诚信标兵”称号；新培育市级“守合同重信用”企业32家，“守合同重信用”农户64户，推动了信用体系建设。五是积极开展就业再就业工作。立足职能，坚决贯彻执行有关优惠政策，引导和促进就业再就业工作开展，协助党和政府稳定就业局势。09年，为解决大中专毕业生就业难问题，创办了“数码港大学生创业园”，帮扶46名大学生实现创业，创造就业岗位620个，安置大中专毕业生430余名，有效地缓解了全市的就业压力。省、市、区等各级领导多次到创业园进行调研，并给予充分肯定。同时，不断加强对五类特殊人群的创业扶持，仅09年至
24、今，免费为1355名下岗职工、139名大中专毕业生、41名复退军人、71名残疾人、681名返乡农民工办理了营业执照。六是积极服务“三农”发展。一方面，认真组织开展“红盾护农”行动，特别是在每年的春耕、夏播等时节开展农资市场专项整治行动，加大对农资经营业户的日常动态监管，有效地净化了农资市场，保护了农村消费者的合法权益。另一方面，结合区实际，规范了一批涉农合同文本，并引导涉农企业与农民之间签定购销合同，发展“定单农业”，形成了企业和农户互增共赢的良好局面。同时，强化措施，服务全区农民专业合作社发展。在全省率先登记了3家农村旅游专业合作社、1家沼气专业合作社，在全市率先登记了1家土地股份专业合作社
25、，全区农民专业合作社总数已达320户，入社成员近2700人，出资总额达3.68亿元，为新农村建设和统筹城乡一体化发展做出了积极贡献。 （二）加大监管力度，积极维护稳定有序的市场秩序。一是严格落实属地监管责任制。建立起了主体清晰、职责明确的属地监管片区，在全区范围内推行了“网格化”监管模式，对各类经营行为初步实现了全领域、全方位、精细化监管，并创新实施了“巡查通知单”制度，促进了监管职责落实到位，提高了监管的效率和质量。二是建立完善“经济户口”，完善市场主体监管长效机制。结合市场主体准入，不断完善“经济户口”书式档案和机读档案，及时按照信用度和风险等级进行分类，并坚持按照信用度、风险等级进行分类
26、监管。对食品及农资经营户还实行了动态监管，增强了管理的针对性。三是不断深化流通领域商品质量监管，使“企业自律、工商监管、社会监督”三位一体的流通领域商品质量监管体制在全区范围内深入推行；继续突出食品、农资等重点商品的监管，全面落实国家局“食品安全监管八项制度”、省局“食品安全监管四项制度”和农资监管“两帐、两票、一书、一卡、一留样”制度，推进监管关口前移，维护了全区良好的市场秩序。 （三）加强行政执法，严厉打击各类违法违章行为。一是结合实际和上级按排，积极开展种子、化肥、农药、网吧、食品安全、无照经营等专项执法检查活动，规范了公平竞争的市场秩序。二是严厉打击非法传销行为，创建“无传销社区（村居
27、）”16个，联合公安部门开展声势浩大的打击传销活动，取缔传销窝点65处，遣散传销人员1220人，为“平安”建设消除了不安定因素。三是不断研究加大监管执法办案力度，执法办案的领域实现了由违法事实较为简单的案件到调查取证相对困难的复杂案件的拓展，有力地打击了无照经营、侵权、傍名牌、假冒伪劣、两虚一逃、商业贿赂等违法违章行为，保护了消费者和经营者的合法权益。四是加强案件查处的监督和回访，规范了执法办案行为。已办结所有案件中，无一起败诉案件发生，较好地树立了工商执法的权威和形象。五是积极推行人性化执法，认真实施行政引导制、行政劝导制、行政提醒制等行政指导制，坚持早介入、早警示、早指导、促整改，仅09年
28、就责令改正违法行为700余次，最大限度地保护了企业发展，赢得了企业的认可。 （四）加快12315投诉举报网络建设，建立监管执法快速反应机制。加大资金投入，完善12315网络建设，建立起了执法指挥、调度、监督的中枢，以充分发挥12315投诉举报中心在获取信息、分流举报、调度分析、监督执法等方面的作用。同时，积极推进12315进农村，目前，已在全区所有行政村建起了“12315申诉举报联络站”和“消费者协会投诉站”，并对“两站”负责人全部进行了业务培训，健全了各项制度，达到了“三落实、四统一”的要求。在食品农资经营业户中建立起了85个食品监控点和136个消费维权点。12315投诉举报网络的不断完善，
29、使信息传递速度越来越快，对市场主体经营行为的监督越来越到位，服务群众越来越便利，维权也越来越及时。 四、深入开展创先争优活动，不断加强党组织建设，助推各项工作不断提升 一是扎实开展好基层党组织“城乡牵手共建”工程。分局党组高度重视共建工作，并纳入年度工作重点，成立了以党组书记任组长的领导小组，明确了职责分工，配备了专职工作人员，加强了对共建工作的组织领导。同时，本着资源共享、优势互补、互利共赢、共同发展的原则，主动牵头，深入共建单位开展调研，制定了切实可行的工作方案和十二条工作措施，积极帮助共建对子解决发展中遇到的困难和问题，提升了共建单位的文明建设水平。 二是认真开展机关干部结对帮扶活动。按
30、照区委区政府统筹城乡发展的工作部署，认真确定帮扶对象，组织机关全体干部开展结对帮扶贫困户活动，并将结对帮扶活动纳入年终考核评比内容，作为机关干部个人评先树优的重要依据之一，结对帮扶活动得到了及时、有效开展。 三是认真组织开展创先争优、争做先锋活动。在认真学习贯彻区委关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优、争做先锋活动的实施意见的基础上，立足实际，制定了活动实施方案，成立了活动领导小组，健全了组织机构，提出了具体要求，并在办公场所制作了活动专栏，将先锋基层党组织“五个好”和先锋共产党员“五带头”标准上墙。同时，明确要求将活动开展与深入贯彻落实各级决策部署、服务经济社会发展，与系统部署开展的
31、窗口“四三”服务法、“四化一考核”、“五加强一提升”等重点工作紧密结合起来，围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，以创先争优活动的深入开展促进各项工作的不断提升。 新形势、新任务、新要求，市工商行政管理局分局党支部将以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加有效的举措，与时俱进谋发展，开拓创新求突破，不断实践与探索，忠实实践“三个代表”和科学发展观，真正做到立党为公、执政为民，为区经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献！ 支教教师先进事迹材料时光荏苒，转瞬间一年的支教工作已结束了，在赵家小学支教的这一年中，我深深地体会着教育的压力，体验着生活环境的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，领悟着支
32、教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作，用一句话来形容，平淡生活中品尝人生的真味！ 一、赵家支教，一心扑在教育教学中 1、全面了解班上每一位学生，针对实际进行因材施教。 古人云知已知彼，方能百战不殆，上学的第一天我就走进我所执教的班级六年级一班，全面了解每位同学的学习生活情况，全班44位同学是由四所校点和中心校的学生混合编班组成的，且全部住校，我也跟同学们一样，安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐，年龄情况更是让我不理解，班上岁数大的在14岁，小的则刚满11岁，学校领导说是由于低年级在各个校点隔年招生的原因造成的。学生成绩良莠不齐的原因是赵家中心校的学生从四年级开始
33、，都是从四个校点合并到中心校组成的班级，学生成绩可想而知，好的好，差就差到了极点，学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。 2、努力转变学困生，做到三优。 辅导学困生，我认为主要抓两方面，一是课堂教学，二是课后辅导（赵家小学上晚自习），课后辅导的时间就很多了。辅导学困生，要给予学困生特别关注，提供优先参与机会。 课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言，其实有时也是没有机会轮到他们发言，久而久之，对上课所学的内容毫无兴趣，成为课堂学习的陪客。我在课堂教学中非常重视让学困生发言。 课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而我在课堂教学中，就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高
34、的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。 巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时，我总会有目的地巡视，我的主要巡视对象就是那些学困生。 3、学生基础差，强化口算题在学习中的作用。 4、靠阅读增强学生的理解力。 数学课堂理解力是相当重要的,学生理解力不好,那么做题就相当吃亏,学生作业上有误了,你给他一解释,他马上心领神会；而另一类学生则是讲百遍也茫茫然也，这种学生就是明显的理解力差,理解力跟你的认知度、知识有关，也跟你的智力有关，但这个不是最关键的，正常人的智力值都在一个差不多的水平，就算你是个智力超高的人，你什么都没见过，什么都没学过，你还是不认识这个东西。因此多思考，多花时间去学习，多
35、向别人学习，你的理解力总是会提高的。另一方面，阅读也能提高学生的理解力，苏霍姆林斯基说：学生学习越感到困难，他在脑力活动中遇到的困难越多，他就越需要阅读，正像敏感度差的照片需要较长时间的曝光一样，学习成绩差的学生头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀，不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读，阅读，再阅读。 5、提高意识、注重方法、严格要求，坚持不懈地训练书写能力。 一个人的书写能力主要从小学阶段培养，教育部也非常重视培养小学生的书写能力，在小学阶段安排了写字课和订阅了写字教材。但我班学生的写字课在小学低年级基本是忽略的，各个校点都是包班上，基本上没
36、有正规地上过一节写字课。学生书写主要表现在错字别字连篇，书写草草不工，缺乏规范，常见的标点符号也用不准确，更谈不上行款格式。我主要采用的方法：一、提高意识，加强训练；二、注重方法，循循善诱；三、严格要求，多加指导；四、坚持不懈，循序渐进；五、表扬与惩罚相结合，先让学生用铅笔写作业，凡是有10个最好的就用钢笔书写，一个月完了，如果还没有达到要求的，每天下午就要写一篇字交来审察。常言说没有规矩,不成方圆，书写训练目标明确了，要求严了，学生书写就越来越好了。 二、示范带动，促进教科研工作 1、上好示范课，促进教师之间的相互交流。 支教的一年里，我根据学校的安排，我在上期和下期分别上了两节示范课，一节
37、是几何图形圆的周长，我利用赵家小学椭圆形的跑道为素材，激发学生求学的知识，让学生感觉数学就在我的身边；另一节是数学广角抽屉里的数学，让学生利用自已的抽屉进行教学，最后圆满的完成教学任务。通过这两节课的教学，有力的推动了的教科研工作，促进教师之间的相互交流。 2、写出经验文章，供教师们传阅，激发写作激情。 在教育教学工作的同时，我和老师们一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理。开学才两个月，我撰写的论文对赵家乡中心校学生的现状与
38、对策的研究一文就发表与武隆县教研网上，并且作为经验予以推广。本年度我还在重庆教育育咨询科研杂志上发表了谈素质教育下教师的角色定位和教研网上数学教学中应培养学生的情感态度和价值观。这一举措，老师们看在眼里，激动在心里，和我一起上六一班的邱朗老师也跟着写起了文章，并且也发表了她的处女作。 3、以教带研，为赵家小学成功创建了乡级小课题数学教学应强化口算题的练习。针对现行教材中淡化了学生口算题的练习，导致学生计算速度慢、且准确率低的情况，我和学校教科处罗大强、黄松文一起，经过仔细的研究，决定在学校创建一个新课题，以促进学生口算题的速度与正确率，目前，这一课题以经过学校正式批复，确定推广应用。 4、在赵
39、家乡举办的全乡数学教师公开课赛课活动中，我所执教的邮票中的数学获全乡一等奖。 5、撰写新闻报道，宣传学校教育。本学年，我撰写了赵家乡36名小团员为孤寡老人献爱心等三篇通讯报道在武隆报发表，和健康武隆贵在行动等两篇报道在县教育信息发表，为宣传赵家的教育作出了贡献。学校关志军老师、邱朗老师等也跟着写宣传报道，现在赵家的宣传报道，已圆满完成上级下达的任务5倍有余。 时间过得真快，转眼间，我的支教工作在艰难曲折中走过了整整十个月，和同学们同吃、同住、同学习、同劳动的日子，我感觉过得非常有意义和充实；和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛，我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作，是一位严师；在生活中我是学生们的大哥哥，学生们相信我，依赖我；在教师们眼里，我是一位德才兼备的好老师，他们信任我，愿把自己的教学经验和我一起分享，我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这段日子里，我把自己的教育经验带到赵家小学，促进教育的友好交流与均衡发展，在相互交流与沟通的过程中，建立起了深厚的友谊，这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种！ 25 / 25