人教版七年级上册数学《有理数》单元检测含答案.docx

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1、有理数单元检测002一、填空题(每小题2 分,共 28 分)1在数 +8.3 、4 、 0.8、13424 |中,_、0 、90 、 |53是正数,不是整数。2+2 与2 是一对相反数,请赋予它实际的意义: _。5的倒数的绝对值是 _。330.02 _ 1; (2) 4 _ 3 ;4用“”、“”、“”号填空 : ( 1)54( 3)(3) _( 0.75);(4)22 _3.14 。475绝对值大于 1 而小于 4 的整数有 _,其和为 _。6用科学记数法表示 13 040 000 ,应记作 _。7若 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,则(a+ b)3 3(cd)4=_。81 23 456

2、2001 2002 的值是 _。9大肠杆菌每过 20 分便由 1 个分裂成 2 个,经过 3 小时后这种大肠杆菌由1 个分裂成 _个。数轴上表示数5 和表示14的两点之间的距离是_。1011若(a1)2|b2 | 0,则 a b。=_12平方等于它本身的有理数是 _,立方等于它本身的有理数是 _。在数5、 、3 、 、2中任取三个数相乘,其中最大的积是_,1315最小的积是 _。14第十四届亚运会体操比赛中,十名裁判为某体操运动员打分如下:10、 9.7 、9.85 、 9.93 、 9.6 、 9.8 、 9.9 、 9.95 、 9.87 、 9.6 ,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余

3、8 个分数的平均分记为该运动员的得分,则此运动员的得分是 _。二、选择题(每小题3 分,共 21 分)15两个非零有理数的和为零,则它们的商是()A0B1C+1D不能确定16一个数和它的倒数相等,则这个数是()A 1B 1C1D1 和017如果| a |a ,下列成立的是()A a0B a0C a0D a018用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A0.1 (精确到 0.1 )C 0.05 (保留两个有效数字)BD0.05 (精确到百分位)0.0502 (精确到 0.0001 )19计算 ( 2)11( 2) 10 的值是()A2B(2)21C0D21020有理数 a

4、、 b 在数轴上的对应的位置如图所示:则()ab-101Aa + b 0Ba + b 0; C a b = 0Dab021下列各式中正确的是()A a 2( a) 2 B a 3( a)3 ; C a2| a 2 | D a3| a 3 |三、计算(每小题5 分,共 35 分)26( 357)1; 27 |7|(21 )1( 4)249123693531 323) 328 12(12) 6(74四、解答题(每小题8 分,共 16 分)29某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位: km)依先后次序记录如下: +9、3、5、 +4 、8、 +6 、3、6

5、、4、 +10 。( 1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?(2)若每千米的价格为2.4 元,司机一个下午的营业额是多少?30某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20 袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值013652(单位: g)袋数143453这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为450 克,则抽样检测的总质量是多少?五、附加题(每小题5 分,共 10 分)如果规定符号“”的意义是ab=ab,求 ( 3)4的值。1b2a2已知 | x 1| = 4 , ( y 2) 24

6、,求 xy 的值。3. 同学们都知道 ,|5 ( 2)| 表示 5 与 2 之差的绝对值 , 实际上也可理解为 5 与2 两数在数轴上所对的两点之间的距离。试探索:(1) 求|5 ( 2)|=_ 。(2) 找出所有符合条件的整数x,使得 |x+5|+|x-2|=7这样的整数是_。(3) 由以上探索猜想对于任何有理数 x,|x 3|+|x 6| 是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。(8 分)4、若 a、b、c 均为整数,且 ab3 ca21,求 a c c b b a的值(8 分)-3-2-1 01 2 33个单位长度,再向左移7. 如下图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了动5

7、个单位长度,可以看到终点表示的数是 -2 ,已知点 A、B 是数轴上的点,完成下列各题:(1)如果点 A 表示数 -3 ,将点 A 向右移动 7 个单位长度,那么终点B 表示的数是_,A、B 两点间的距离是 _。(2)如果点 A 表示数是 3,将点 A 向左移动 7 个单位长度,再向右移动 5 个单位长度,那么终点 B 表示的数是 _, A、 B 两点间的距离是 _。一般地,如果点 A 表示数为 a,将点 A 向右移动 b 个单位长度,再向左移动 c 个单位长度,那么请你猜想终点 B 表示的数是 _, A、 B 两点间的距离是 _2读一读:式子“ 1+2+3+4+5+ +100”表示 1 开始

8、的 100 个连续自然数的和 ? 由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将100“ 1+2+3+4+5+?+100”表示为n ,这里“”是求和符号例如:n 1501+3+5+7+9+ +99,即从 1 开始的 100 以内的连续奇数的和,可表示为n 1( 2n-1 );又如 13+23+33+43+53+63+73+83+93+103 可表示为10n3通过对n 1上以材料的阅读,请解答下列问题( 1) 2+4+6+8+10+ +100(即从 2 开始的 100 以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为 _;5( 2)计算(n2-1 )=_(填写最后的计算结果)n 1参考答案1 +8.3、 90;+8.3、 0.8、1 、34 。532向前走 2 米记为 +2 米,向后走 2 米记为2 米。3 354,。5 2, 3;0。6 1.304 107。7381001。9 512(即 29 = 512 )109111。120,1; 0 , 1。1375;30。149.825 15B16C17D18C19D20A21A22292340244125626262711/328169/19629(1)0km,就在鼓楼;(2)139.2 元。30(1)多 24 克;(2)9024 克。附加题1 2.4 23或1或5或9。

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