二年级数学下册 3.1《整十、整百数的加减》课件1 西师大版.ppt

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1、整十整百数加减,教学目标,掌握整十、整百数的加减法的计算方法,能够正确地进行计算。结合具体情景,理解并掌握加减法的检验方法,感受检验的重要性,培养自觉检验的良好习惯。,1(1)13个十是多少? (2)25个百是多少? (3)5个千呢? (4)80里面有( )个十。,复 习,2 700里面有( )个百。 130里面有( )个十。 4000里面有( )个千。,复 习,400 300 ,3,想:4个百加3个百是7个百,700,700 300 ,400,2000 6000 ,8000,9000 4000 ,5000,9个千减去4个千等于5个千。,200 30 ,4,230 30 ,230 200 ,2

2、00 30 ,2个百加上3个十等于2个百3个十,也就是230。,230,返 回,200,230 30 ,200,30,返 回,练一练,200400= 30006000= 90007000= 45050= 45004000= 3400400=,80 50 ,5,130 50 ,130 80 ,8个十加5个十是13个十就是130。,130,因为8050等于130,所以130减去80就等于50。,80,因为8050等于130,所以130减去50就等于80 。,50,练一练,7050 400600 800900 12050 1000600 1400800,巩固练习。,1口算下面各题。,900300 540300 2900800 20005000 640200 7200200 4300300 5200200 360360,2接力赛。看算得又对又快。,3扩展题。 (1)( )350750 400( )80 ( )70210 280( )780 (2)菜店有萝卜350千克,卖了一些,还剩80千克,卖了多少千克?,4用10、20、3080八个数,分别填在小圆圈里,使每个 大圈上五个数的和等于210。,本课小结,本节课要求同学们掌握整十、整百数的加减法的计算方法,能够正确地进行计算。,

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