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1、新安中学 2011 学年度第 第一 学期 地理 科教学计划表 初一 年级200,202,204,206 班 科任教师：颜春艳学情分析地理作为一个新的科目，学生第一次来接触地理，对地理很陌生，不知道如何去学习地理学科，同时也充满着好奇，带有很浓厚的学习兴趣。大部分学生认为：地理学科尽管不是主要学科，但也一定要为学好，认为它是一门很有用地课程。根据特殊的学情分析，我想教学地理应该做到以下几点：1.要求学生做图文并茂的随堂笔记。2.尽量提高课堂效率。3.教师要注重落实。教学设想1、用活教材，整合教材中的教学资源，进行有效教学基于新课程改革中要求以学生为主体的理念。新教材在编写上正文内容少，图片、活动
2、多。编者的目的是让学生多参与，多探究，主动学习。但这样的教材使老师操作难度大。主要体现在两个方面：1）、是否补充书本外的知识。很多知识书本没涉及但考试中常出现，比如：寒带的极昼极夜，热带的太阳直射现象；气候类型的特点及分布2）、如何处理教材中“活动”、“图片”、“案例”，不讲解，学生认为教学任务没完成，讲解，耗时长效果不一定好。面对这种情况，教学过程中我们可以找到不同版本的教材，对比新课标，了解新教材参考不同版本教材。2、研究学情，选取适合学生的教法，因材施教，提高教学效果3、关注学生终身学习能力的培养1）培养和提高学生读图的能力和技巧2）培养学生描述地理事物的能力3）培养学生的科学史、科学观
3、念、科学兴趣、科学方法采取措施面对新教材的内容和变革后的特点，我对本学期的教学工作作了以下的几点安排：1、持以学生为本引导学生“学习生活中有用的地理”和“对终身发展有利的地理”。2、认真研究每一位学生，有针对性的备课。3、仔细备课，专研教材、教法,每节课的知识相应加大，培养良好的上课习惯，提高课堂效率。4、虚心向有经验懂得教师请教,5、勤于督促、检查，加大辅导力度。6、渗透一些经典范例，世界奇闻异事，不同国家的风土人情等内容，开阔学生的眼界，增长知识，激发兴起。授课计划周次课时数课题1至2周3第一章：让我们走进地理第一节：我们身边的地理知识第二节：我们怎么样学地理3至8周12第二章：地球的面貌第一节：认识地球第二节：世界的海陆分布第三节：世界的地形第四节：海陆的变迁8至9周4第三章：世界的居民第一节：世界的人口第二节：世界的人种第三节：世界的语言与宗教10周2中段考试复习备考11至16周12第三章：第四节：世界的聚落第四章：第一节：天气和气候第二节：气温和降水第三节：影响气候的主要因素第四节：世界主要气候类型17至18周4第五章：世界的发展差异第一节：发展中国家与发达国家第二节：国际合作第三节：重要的国际组织19至20周4期末考试复习备考