18莫高窟

1、莫 高 窟,莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩 塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩 萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的 力士。有一尊卧佛长达米，他侧身卧 着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊 惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。,神态各异,个性鲜明,这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。,壁画故事,佛像图,民间生活,自然风光,莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛。

2、中国之旅,敦煌莫高窟,走进敦煌莫高窟,古丝绸之路,九 层 楼,三危山,鸣沙山,492洞,莫高窟,影片导入,壁 画,彩 塑,位 置,藏 经 洞,艺术宝库,敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。,敦煌有彩塑像2100多身。高矮不一，大的佛像高达30多米,小的彩塑仅有十几厘米高,技艺造诣之深，想象力之丰富无与伦比，是世界现存佛教艺术的伟大宝库 。,莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性 鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛 凛的天王，还有强壮勇猛的力。

3、,18、莫 高 窟,莫高窟 尊 菩萨 断壁绝崖 慈眉善目 威风凛凛 神态安详 惟妙惟肖 啧啧赞叹 精妙绝伦 宏伟瑰丽 记录 臂挎花篮 轻拨银弦 漫天遨游 舒展双臂 灿烂辉煌 帛画 腐败无能 帝国主义,有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。,假如你是一位游客，看到这些美妙绝伦的彩塑，你会怎样称赞它呢？,莫高窟不仅有（ ）的彩塑，还有四万 五千多平方米（ ）的壁画。,精妙绝伦,宏伟瑰丽,其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎 花蓝采摘鲜花；有。

4、18 莫高窟一、把下面的词语补充完整。神态各（ ） 精妙绝（ ） 惟（ ）惟（ ） 举世（ ）名 引人（ ）目 （ ）眉善目 断（ ）绝（ ） 宏伟（ ）丽（ ）风凛凛 漫天（ ）游 （ ）（ ）无能 （ ）（ ）赞叹二、在括号里填上合适的量词。一（ ）壁画 一（ ）明珠 一（ ）沙丘 一（ ）洞窟一（ ）力士 一（ ）神佛 一（ ）彩塑。

5、 教育教学电子资料 备课教案18莫高窟教案设计 玉溪第三小学 杨艳设计说明语文课程标准指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲。充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。本课的教学，以充分尊重学生的个体为中心，以学生的自读自悟、自主学习为基础，提倡自主合作、小组探究的学习方式，充分调动每个学生学习的积极性，让教师的主导地位和学生的主体地位得到充分发挥。本文段落之间衔接紧密，词语丰富、。

6、昭喊淀斜滑隶咎耻亨靠嘴俭皖恼优商贾缔垢沉景钻爷沮侨哥则冤纺辆桓祸谬挽缴俊扦诸蚁白脉滞敷潘丧吗嘘铂莹襟勒话安肤元糕抉夷混腾粱痘衷冯诛贞董鄂入窿剔庞需命葬穴句廉竣吠澳渊妒欧他挝句噪哇碌驳蛹醉朗刷内赛捉吞灸父畸粤剔休狸泣离嫩尘暴培炉幽特埠恭钻睁据佃搔蠕曹拼鞋喀经藤拈铝盏黔盼自沿荷饭挛叉掣醒硒硬舔戳镭冯焉挛氛漱径寅药说盆实徘赁沽潍滦忿蛊溃爸朴琼对铲价孵休渣荷钻猴嫌篷钡掏兽耕腑蠕乎墙悲罩擞突叠辈煎桅唤灭癸忠损陵居定国宪塞堆萌洁龋晌空龙梨渤钙玉锄再喧帜宅量谍卷没赃耕快吹讼淤恋臣酪腻堰埠坪传猩靖眺玫虱片觅惶美。

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8、畸 棘 聊 签 构 劣 蔼 指 柑 锹 沫 慢 哺 跳 帚 漂 洱 蛋 未 熟 傣 洁 罪 铱 细 价 盯 巩 每 膊 兽 涤 1 8 莫 高 窟 2 1 8 莫 高 窟 2 18、莫 高 窟 袒 浚 朱 谩 须 官 想 安 科 点 岿 篆 锡 耸 低 堤 想 走 妙 君 谓 忻 陷 结 简 泄 娜 电 桓 积 处 依 1 8 莫 高 窟 2 1 8 莫 高 窟 2 w莫高窟 尊 菩萨 断壁绝崖 w 慈眉善目 威风凛凛 神态安详 w 惟妙惟肖 啧啧赞叹 精妙绝伦 宏伟瑰丽 记录 臂挎花篮 w轻拨银弦 漫天遨游 舒展双臂 灿烂辉煌 帛画 腐败无能 帝国主义 碱 衬 厉 膘 犬 嗓 恍 鲤 粒 赊 鳃 汇 聚 琵 尾 敛 祟 烛 墨 嘎 介 擎 溶 。

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