穿脱防护服评分标准共2页

1、附件2 讲解员比赛评分标准 参赛编号 项目 要求细则 满分 扣分 得分 仪容仪表 妆容适宜，着装得体，精神饱满，符合服务行业规范要求。 10 自我介绍 表现自然，礼貌到位，要点正确，给人印象深刻。 10 时间：1分钟，到时即停，超时10秒以内扣2分，超时10秒终止比赛。 模 拟 讲 解 讲解内容 健康、完整、准确，重点突出、紧扣主题、与时俱进。 10 讲解结构 结构合理、层次分明、。

2、宿舍内务检查内容和评分标准 ：02-19 一、地面 要求：室内地面清洁，无杂物、无尘土、无痰迹、无堆放垃圾、无污迹及积水，清扫工具清洁、摆放整齐。 1、地面清洁、无杂物，垃圾用垃圾袋装好放到指定地方，无痰迹、污迹及积水。 3分 2、清扫工具摆放整齐。 3分 二、床铺整齐、方正，床底物品摆放有序 要求：床上只许放枕头、被褥，床面平整、寝具清洁、被子叠放规整、床上无杂物，床底整齐有序。 1、被子方正，。

3、团体队列比赛评分标准 一、分列式（20分） 动作内容：原地踏步走；齐步的行进；齐步换正步；正步换齐步； 考核标准：队伍整齐，动作一致，步伐坚定有力；口号、口令洪亮； 得分标准：优秀18-20，良好16-18，较好14-16，一般12-14，较差10-12，打分可以取一位小数，例：17.8分。 二、整队、着装（10分） 动作内容：跑步入场；整队、整齐报数、整理着装； 考核标准：整队迅速；报数声音洪亮。

4、培英学校朗诵比赛评分标准 一、 发音准确（10分） 语音标准，词汇、语句正确无误，语调自然、声韵调发音标准 二、 吐字清晰（10分） 吐字清楚，归音到家 三、 传情达意（30分） 领会文章的情感发展脉络，加深感受，能通过富有感染力的声音和语气自然流露，达到以情带声，声情并茂。 四、 自然流畅（30分） 朗读语言要流利顺畅，快慢得当。不能读破词语、句子，不能重复、一字一拍、断断。

5、 图形创意与语言 评分标准： 一、所画的图形的创意符合所选题目的主题，象征寓意明确。（分值0-40分） 二、图形表达准确，绘画技法多样新颖，有创造力，制作精良，尺寸规范。（分值0-30分） 三、课堂练习数量饱满，质量较高，对作业的制作起到扩展思维的作用。（分值0-20分） 四、课堂练习与作业制作态度认真。（分值0-10分） 字体设计 评分标准 一、临摹黑体宋体：形体符合宋体、黑体的笔划特征。基本。

6、 穿脱防护服比赛评分标准1 防护物品穿戴流程及穿脱顺序4 防护用品的穿脱顺序:5 二级防护用品的穿脱顺序6 防护用品及穿脱顺序8 穿脱防护服顺序10 穿脱防护服比赛评分标准 单位： 姓名： 得分： 程 序 规范项目 分 值 评分标准 扣分 得分 操作流 程 30 分 穿防护用品顺序 1、戴工作帽； 2、戴N95口罩； 3、穿防护服； 。

7、具体指标 评 价 要 素 分值 得分 教学理和目标 (10 分） 教学理念 对本课教学理念理解准确 ，教学理念新 。 3 学与教目标分析 对学生情况分析准确，能够正确确定学生的认知重点、难点 。确定的教学目标体现学科特点并符合学生实际 。 7 教学内容 和过程 （20 分） 教学内容的组织与处理 教学内容的生活化、情境化与学生的认知水平相统一 。 2 重点、难点解决的好，内容拓展合理。 4 面向全。

8、 常德市第四人民医院“穿脱防护服”评分表 姓名： 科室： 得分： 考核人员签名： 、 、 日 期： 程 序 规范项目 分 值 评分标准 得分 操 作 前 准 备 20 分 操作者准备：仪表端庄、着装规范（戴好帽子） 6 一项不合格扣1分 操作前评估：环境整洁度、防护类型 4 一处未评估扣2分 用物准备。

9、 二级防护用品的穿脱顺序1 防护服穿脱操作流程：2 暴露人员防护指导原则3 防护用品及穿脱顺序5 穿脱防护服顺序7 二级防护用品的穿脱顺序 一、防护用品穿戴流程 步骤1：洗手：用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指间、拇指、腕部，时间不少于1-3分钟，然后用流动水洗净。（六部洗手法） 穿戴防护用品顺序标准洗手方法见下图： 1.掌心对掌心搓擦 2.手指交错掌心对手背搓擦 。

10、穿脱防护用品考核标准 科室 姓名 成绩 项目 项目 分值 操作要点 扣分细则 实扣分 备注 用物、个人准备 5 1、准备用物(速干手消毒液、一次性帽子、医用防护口罩、防护服、手套、护目镜、水鞋、鞋套) 2、(口述)长发需盘好头发，检查指甲（必要时修剪指甲），所有防护用品包装完整、在有效期内 缺少一件 -1 未检查有效期(醇类手消液30天。

11、 常德市第四人民医院“穿脱防护服”评分表 姓名： 科室： 得分： 考核人员签名： 、 、 日 期： 程 序 规范项目 分 值 评分标准 得分 操 作 前 准 备 20 分 操作者准备：仪表端庄、着装规范（戴好帽子） 6 一项不合格扣1分 操作前评估：环境整洁度、防护类型 4 一处未评估扣2分 用物准备。

12、2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 工程地质及土力学 试卷 (课程代码02404) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔。

13、评 分 标 准 细 则 节目评分分值 节目总分为100 分，其中节目分值为60分、主题10分、技巧展示10分、仪表10分、创新10分。 节目评分细则 节目总评分内容，包括节目表现力、编排创新、整齐协调、节目感染力、演员之间的配合及默契、对舞蹈的动作特征和技术的准确把握、节目的完整性。评委起评分为75分，打分精确到0.1分，最后得分是以去掉最高分和最低分后的平均分为准。 一参赛节目评分（总分60分，。

14、穿脱防护服比赛评分标准 单位： 姓名： 得分： 程 序 规范项目 分 值 评分标准 扣分 得分 操作流 程 30 分 穿防护用品顺序 1、戴工作帽； 2、戴N95口罩； 3、穿防护服； 4、戴防护眼镜； 5、穿防护靴； 6、戴手套，将手套套在防护服袖口外面。 步骤一 戴帽子（5） 1.将脑后的长发完成发髻，刘海向上梳理 2.将帽子由额前。

15、信访专职行为规范（非班员类）评分标准被考核人姓名：张立新 部门：办公室 岗位：信访专职 考核人姓名： 王 蕾 部门：办公室 岗位：办公室主任考核期限：从 2004 年11月 至 2004 年12 月 评分等级评分项目1分2分3分4分5分工作量以下两项只要具有1项即成立：-正常情况下，当月完成工作量3分栏工作量的95%；- 违反标准要求2项以下两项只要具有1项即成立：-正常情况下，3分栏工作量的95%当月完成工作量3分栏工作量的100%；- 违反标准要求1项正常情况下按时完成以下工作：-各渠道来信来电周期内办结率100%；-及时完成月度季度信访统计分析工作。

16、食堂卫生考核内容及评分标准 时间： 项 目 考核内容 标准分 等级评分 学生 一厅 学生 二厅 快餐 食堂 教工 食堂 考核 评分 好 较好 一 般 差 餐厅 卫生 售饭菜台干净无油腻 4 4 3 2 l 洗碗池内无饭菜 4 4 3 2 1 餐桌面干净无油腻 4 4 3 2 1 墙面、地面干净无污垢物 4 4 3 2 1 个人 卫生 穿统一工作服、帽 4 4 3 2 l 工作服。

17、 常德市第四人民医院“穿脱防护服”评分表 姓名： 科室： 得分： 考核人员签名： 、 、 日 期： 程 序 规范项目 分 值 评分标准 得分 操 作 前 准 备 20 分 操作者准备：仪表端庄、着装规范（戴好帽子） 6 一项不合格扣1分 操作前评估：环境整洁度、防护类型 4 一处未评估扣2分 用物准备。

18、创业计划书评分标准 团队编号： 团队总得分： 比赛项目 评分内容 得分 项目概述分析 （10分） 简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。 项目开发创意 （10分） 创意独特新颖，创新力度大。 市场及竞争分析 （10分） 市场分析数据完整，市场分析科学、客观，结合自身项目能准确把握市场发展趋势。明确竞争对手的优势和劣势及公司的。

19、 1、竞标报价（满分50分） 竞价人应针对招标标的进行报价，报价货币为人民币。 A、有效的竞标报价最高者，得50分； B、竞标报价与挂牌底价相同的，得基本分30分； C、竞价人报价若低于挂牌底价，则其投标文件及竞标报价无效； D、其他投标人报价得分缄领孝羹虹屑著岁蔼毯进淑伙惜焊版铁猜烤插魁瑰聪肛橙即鄙掌碘狞腐廷通牵铱棱秉勇锁赎纱纂侦撕稗贯烯姆狗郑圆惕佰锭谱坛辨舰扶锄靠暗充赠萝词周邮玫薪邵躺栅丧蜗怖。

20、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他。