导学案苏科版

1、1 光现象复习 复习内容： 第 3 章.光现象 复习目标： 1 了解光的色散物体的颜色及红外线紫外线的特点 2 理解光沿直线传播及其应用。 3理解光在真空和空气中的传播速度 c 3 x 108ms。 4认识光反射的规律，了解法线入射角和反射。

2、9.3 力与运动的关系学案学习目标：1 知道什么是物体运动壮态的改变。2 知道物体受力不平衡时运动状态如何改变。3 理解现实世间中力与运动的关系学习过程：活动一：复习1 二力平衡的条件是： 2 牛顿第一运动定律的内容： 3 物体受平衡力作用。

3、第一课时 8.1分式导学案学习目标： 1了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式；2 能用分式表示简单问题数量之间的关系;3 会判断一个分式何时有意义;4 会根据已知条件求分式的值.一预习内容 1刘翔在雅典奥运会的110米栏比赛中， 以1。

4、北丁集中学初三物理导学案电阻学习要求1经历改变电路中电流大小的各种尝试，初步体会改变电流大小的两种途径2初步形成电阻的概念，知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量会读写电阻的单位3会用转化的思想寻找比较电阻大小的正确方法；会有意识地用变量。

5、.9.5多项式的因式分解1 学习目标 1.了解因式分解的意义，能用提取公因式法进行分解因式. 2.经历通过单项式乘多项式探索提取公因式法因式分解的过程，发展逆向思维的能力。重点难点重点: 掌握提公因式法分解因式.难点: 认识因式分解与整式乘。

6、.9.5多项式的因式分解4 学习目标 1.会用提公因式，平方差和完全平方公式进行因式分解。2.经历因式分解的过程，体验因式分解的一般步骤和方法。重点难点灵活运用提公因式，平方差和完全平方公式分解因式。新知导学1因式分解：1 2 94 3 2。

7、.9.5多项式的因式分解2 学习目标 1.会用平方差公式进行因式分解2.经历通过整式乘法逆向得出因式分解的方法的过程重点难点灵活运用平方差公式分解因式。新知导学读一读：阅读课本P82P84 想一想：1计算下列各式1 2 3 2根据上面的算式。

8、.9.5多项式的因式分解3 学习目标 1理解完全平方公式的意义，弄清完全平方公式的形式和特点；2能正确运用完全平方公式进行分解因式.重点难点灵活运用完全平方公式分解因式新知导学读一读：阅读课本P84P85想一想：1计算下列各式1 2 3 4。

9、.课题：9.2多项式乘多项式学习目标1. 理解多项式乘多项式运算的算理，会进行多项式乘多项式的运算。2. 经历探索多项式乘多项式运算法则的过程，感悟数与形的关系，知道使用符号可以进行运算和推理，得到的结论具有一般性。重点难点重点：多项式乘法。

10、.课题：9.2单项式乘多项式学习目标 1. 理解单项式乘多项式运算的算理，会进行单项式乘多项式的运算；2. 经历探索单项式乘多项式法则的过程，感悟数与形的关系，知道使用符号可以进行运算和推理， 得到的结论具有一般性。重点难点重难点：掌握单项。

11、.单项式乘以单项式教学目标：1， 掌握单项式乘以单项式的法则2， 能熟练运用法则进行计算3，培养观察比较归纳及运算的能力。学习重点：对单项式运算法则的理解和应用学习难点：归纳单项式与单项式的乘法运算规律学前准备1乘法交换律是怎样的用字母表示。

12、2.12科学计数法导学案无答案学习目标：借助身边熟悉的事物进一步体会大数，并会用科学记数法表示大数。学习重点：能用科学记数法表示大数。学习难点：对科学记数法法则的理解。课堂导学：一回顾旧知，探究新知一回顾有理数的乘方运算，算一算：10 21。

13、.8.3 摩擦力 课堂检测1滑动摩擦力的定义：一个物体在另一个物体 上 时，会受到 的力。 2摩擦力的种类： 摩擦力 摩擦力和 摩擦力 。擦黑板时，黑板与黑板擦之间摩擦为 摩擦；踢足球时，足球滚了一段路会停下来是因为受到 摩擦；钢笔在纸上写。

14、.第1节 土壤里的小动物班级 姓名 学习目标概述土壤里的动物种类，尝试通过观察等活动，使学生的观察分析能力得到提高，加强保护动物的情感，强化生物与其生活环境相适应的观点。活动方案活动：调查土壤里的动物种类1.调查土壤里的动物种类需要笔放大镜。

15、.8.1确定事件与随机事件 课前参与一.预习内容:认真阅读课本二.尝试探索:1.1.什么样的事件是随机事件请用生活中实例举例说明.2.我们学过哪几种事件呢3.你会表示事件发生可能性大小 2 .小明抛掷一枚硬币.问题1：落地后有多少种可能的结。

16、.7.4频数分布表与频数分布直方图 课前参与一.预习内容:认真阅读课本二.尝试探索:1为了解某校八年级学生的身高发育情况，你认为应如何做可以从什么方面了解 2阅读课本P25第一段调查数据，完成下列问题：50名学生中最低身高是 cm，最高身高。

17、中心对称图形一平行四边形课题小结与思考1自主空间学习 目标回顾思考本章所学的知识及思想方法，并能用自己喜欢的方式 进行梳理，使所学知识系统化：通过小结与思考的教学，初步 认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用。学习 重难 点反思。

18、初三数学导学案课题：一元二次方程的解法五 课型：新授课 一学习目标1用公式法解一元二次方程的过程中，进一步理解代数式b24ac对根的情况的判断作用2能用b24ac的值判别一元二次方程根的情况3在理解根的判别式的过程中，体会严密的思维过程重点。

19、 班级 小组 姓名 学习目标： 知识目标：理解工程类问题中工作量工作时间工作效率三者之间的关系，尝试用一元一次方程解决有关工程类问题. 能力目标：经历对实际问题具体分析抽象的过程，进一步熟悉解决问题的策略. 情感目标：体验知识之间的内在联系。

20、徐州市王杰中学导学案课题：物体的运动期末复习 课时安排：第1课时 【知识回顾】 1 .在国际单位制中，长度的基本单位是 ,常用单位还有 、。 2 .刻度尺的正确使用：测量前，观察它的 和;测量时，使刻度尺 的一端 紧靠被测物体，放正尺的位置，刻度尺的 和被测物体的一端对齐；读数时，视线与尺 面,测量值要估读到分度值的下一位；记录时，记录测量结果时，要写出 和 3 .测量物体长度时要进行估读。