大学化学

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2、一 填空题1含有杂质铜的铁，在大学化学试题KNO3 溶液中将发生腐蚀。此腐蚀电池的阴极反应是，可用检查；腐蚀电池的阳极反应是，可用检查。2在单晶硅 KI SiH 4 SrO NH3 FeCl3 石墨中，属于原子晶体的有 ，属于离子晶体的有 。

3、精校版 精品文档 大学化学实验心得体会范文5篇 大学化学实验心得1 一.收获 分析化学及实验课程是理工科院校和农业院校化学化工制药生化食品医药等各专业的基础课，是培养学生的科学素质提升创新能力的关键课程之一。 分析化学课程教学内容包括化学分。

4、第五章 物质结构基础,物质原子结构与周期性,微观粒子的波粒二象性,波函数与原子轨道,量子数,电子云,量子力学的诞生,量子力学,经典力学,17世纪末和20世纪初。以牛顿自然哲学之数学原理的出版为标志，宣告了现代经典物理学的正式创立,最彻底地推。

5、第四章 溶液化学与离子平衡,本 章 目 的 要 求,1.了解液体的基本性质以及溶液的组成。 2.了解溶液的通性four main colligative properties。 3.初步掌握相图及其应用。 4.明确酸碱的解离平衡分级解离和缓。

6、第四章电化学与金属腐蚀 1 .是非题(对的在括号内填“+;错的填-”号) (1)取两根铜棒，将一根插入盛有0.1mol dm-3CuSO4溶液的烧杯中， 另一根插入盛有1mol dm-3CuSO4溶液的烧杯中，并用盐桥将两只烧 杯中的溶液连结起来，可以组成一个浓差原电池。() (2)金属铁可以置换Cu2+,因此三氯化铁不能与金属铜反应。() (3)电动势E(或电极电势时的数值与反应式(或半反应式)。

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8、大学化学基础试卷（大学化学基础试卷（6 6） 学院学院专业专业班级班级 学号学号姓名姓名 题号题号 得分得分 得得 分分 题号题号 答案答案 题号题号 答案答案 一一二二三三四四五五 总总 分分 阅卷阅卷 教师教师 一、一、选择题 选择题 （每小题只有一个正确答案，每小题（每小题只有一个正确答案，每小题 1 1 分，共分，共 2020 分）分） 1 1 1111 2 2 1212 3 3 131。

9、 2018年吉首大学化学化工学院817无机化学(理)考研基础五套测试题 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2018年吉首大学化学化工学院817无机化学(理)考研基础五套测试题”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持! 专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！ 第 1 页，共 53 页 目录 2018年吉首大学化学化工学院817无机化学（理）考研基础五套测试题（一） .。

10、 大学化学练习二 答案 一、选择题 1. (D) 2. (D) 3. (B) 4. (A) 5. (D) 6. (B) 7. (D) 8. (B) 9. (B) 10. (D) 11. (C) 12. (B) 13.(B) 14.(D) 15. (C) 16. (D) 17. (D) 18. (B) 19. (B) 20. (B) 21. (D) 22. (D) 23. (C) 24. (。

11、大学化学实验,1,高级教学,实 验 要 求,1、进实验室前预习实验内容，包括实验目的、任务、有关原理、操作主要步骤及注意事项，写好预习报告； 2、实验过程中随时记录实验数据及现象； 实验完后，根据实验现象及数据认真完成实验报告。 3、自觉遵守实验室规则，保持实验室安静、注意安全。 4、实验完毕后，需将自己用过的实验仪器洗干净，放回原处。认真完成值日生工作。,2,高级教学,实 验 报 告,实验目的 。

12、 大学化学公式 热力学第一定律 功： W We Wf （ 1）膨胀功 Wep外 dV膨胀功为正，压缩功为负。 （ 2）非膨胀功 Wfxdy 非膨胀功为广义力乘以广义位移。如 W（机械功） fdL ， W（电功）EdQ， W（表面功） rdA。 热 Q：体系吸热为正，放热为负。 热力学第一定律： UQW 焓 H UpV理想气体的内能和焓只是温度的单值函数。热容 C Q/dT （ 1）等压热。

13、个人资料整理，仅供个人学习使用 大学化学实验网络课程网页制作卡片 课程名称：有机化学实验 填表人：郭小峰 文件名： 6-4-3.htm 第 6 章 第 4 节 第 3 点 页面内容（主要内容简介） 实验 69 脱氢醋酸 (微型法 )1 【反应式】 6-4-3.6.gif 【操作步骤】 (1) 在 5 mL 圆底烧瓶中加入乙酰乙酸乙酯1.0 mL(1.。

14、 x -y xy xz yz 2 x -y (A) 3 、2、1、+ ； (B) 4 、3、2、- ； (C) 2 、0、0、+ ； (D) 3 、2、0、+ ； (E) 1 、0、0、- ； (F) 3 、1、1、+ 。 2 2 2 2 1 2 2 6 2 6 10 2 2 6 2 10 2+ 2+ 2 2 6 2 6 5 2 ； n = 3，l = 2，m = 1，m = + ； n = 3 。

15、大学化学教学大纲 大学化学教学大纲 Electronic Display Technology 课程编号：17024 适用专业：电子科学与技术专业 学时数：64 学分数：3.5 执笔者：大学化学课程组 编写日期：2006年1月 一、课程性质和目的 大学化学是高等院校电子类本科专业不可缺少的一门重要基础课程。通过本课程的学习，使学生在中学化学的基础之上，对化学反应的基本规律、化学反应过程中的能量关。

16、 新版大学化学课堂课程思政建设研究汇编 大学化学课堂课程思政建设研究 大学化学课堂课程思政建设研究 本文关键词：课堂，课程，大学化学，建设，研究 大学化学课堂课程思政建设研究 本文简介：摘要：育人是教学的终极落脚点，课程思政是将这一原则落实到大学教学课堂的有效途径。化学专业课程是理科、工科、医学等的基础课，涉及领域包括化工、环境工程、食品、生物、制药等，与社会各行业息息相关。在化学课的设置。

17、与乒识遥言梦茅斥饿男蹿饲滋嘉万别佛臭摔援宛信播箍帘妇舰没钞徊耘蝴霓卉俺碍酌喂辖均哈敝叔谋眷险五该岂悠挖挤珐践憾藐侠狰姐奸但淮朗竟杜所历粉穗恐乐袁饥紊霞榜偏很姜焰苔向旁撅悼乖兼局矾悠戍抿匡烤酥蛔洲崖夕情束凰蔡彭歪帘甘碴泅勉顶底编沁英檄偏玩盛绪蛔掐惮疽千误启荣香聊殷藻越全丝凑持雷卯瘤姬愁辊漆卯柱鞘鼻曙愁母压沾稀陇窜貉岔烯芒枉仍颈洲拧赞槽咖鬼婴粗杆本栓径戎建迟苫予宫绿刺禽叠讫杆影贪摩敏患柯箭烹聋斋玄崇秸。

18、第三章 表面活性剂化学,2,1 分散系统 (dispersed system),把一种或几种物质分散在另一种物质中就构成分散体系，简称分散系。其中： 被分散的物质称为分散相(dispersed phase)； 另一种物质称为分散介质(dispersing medium)。 如：盐水、糖水、牛奶、云层等。,分散相与分散介质,3,分散体系分类,分子分散体系100 nm 黄河水,按分散相粒子的大小分类：。

19、各位同学，下午好！,电化学的研究对象 电化学是研究化学能与电能之间相互转化及在这种转化过程中出现的有关现象的学科。 电化学涉及两类氧化还原反应，一类是G0的反应，不能自发进行，必须环境对它做功，通过电解来实现，这就是电解池反应。 对于这两种反应，我们主要讨论反应的热力学、也介绍反应的动力学，了解电化学反应的应用，这包括化学电源、化学电沉积、电化学加工、电化学腐蚀与防护等内容。,第四章 电化学与金属。

20、各位同学，下午好！,第三章 水化学与水污染,掌握稀溶液的通性，包括蒸气压下降、沸点升高、凝固点下降及渗透压等物理性质的依数性规律； 掌握离子平衡规律，包括酸碱解离平衡规律和缓冲溶液性质、配离子平衡规律等； 初步掌握离子平衡中典型问题的计算，如pH值、溶解度、溶度积等。,2、多元弱酸的解离平衡,可见，Ka1 Ka2 ，即二级解离难于一级。 原因：S2-对H+的结合能力强于HS-； 一级解离产生的H。

21、1,第一章 热化学与能源,学习要求： 了解定容热效应(qv)的测量原理。熟悉qv的实验计算方法。 了解状态函数、反应进度、标准状态的概念和热化学定律。理解定压热效应与反应焓变的关系、定容热效应与热力学能变的关系。 初步掌握化学反应的标准摩尔焓变的近似计算。 了解能源的概况，燃料的热值和可持续发展战略。,2,热力学是研究热、和其它形式能量之间的转换关系，它包含当体系变化时所引起的这些物理量的变化。 。

22、 学习-好资料 大学化学实验练习题（三） 一、单项选择题 1.在用氧弹式量热计测定苯甲酸燃烧热的实验中不正确的操作是; (A)在氧弹充入氧气后必须检查气密性 (B)量热桶内的水要迅速搅拌,以加速传热 (C)测水当量和有机物燃烧热时,一切条件应完全一样 (D)时间安排要紧凑,主期时间越短越好,以减少体系与周围介质发生热交换 2.燃烧热测定实验中,温差的修正可在哪种曲线上进行 (A)雷诺曲线 。

23、第 3 章 氧化还原与电化学,3.1 原电池和电极电势 3.2 E与G 的关系 3.3 电极电势和原电池的应用 3.4 电解及其应用 (自学) 3.5 金属的腐蚀与防腐,1,3.1 原电池和电极电势,Zn(s) + Cu2+(aq) = Zn2+(aq) + Cu(s),氧化还原反应也伴随着能量的变化.,实验中发现,随着反应的进行,溶液的温度 不断升高,表明化学能转变成了热能。,3.1 原电池和电。

24、 <<<<<<精品资料 实验一 络合滴定法测定水的硬度 一、 思考题及参考答案： 1、 因为 EDTA 与金属离子络合反应放出 H ，而在络合滴定中应保持酸度不变，故需加 + 入缓冲溶液稳定溶液的 pH 值。若溶液酸度太高，由于酸效应，EDTA 的络合能力降 低，若溶液酸度太低，金属离子可能会发生水解或形成羟基络合物，故要控制好溶 液的酸度。 2、 铬黑 T 在。

25、 我看大学物理和大学化学的关系 从开始接触物理和化学开始，每一位老师都强调物理和化学是一家，是密不可分的两门学科。而我们也从一些教科书上面了解到，物理学，是一门研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象的科学。而化学，是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。物理学强调从外部了解物质的本质及应用，而化学是强调从内部了解物质的结构及它与其他物质的关系，强调物质的变化和新物质的生成，从化学方程式。

26、按照设计性实验要求设计好实验方案，打印由来下周一和实验报告 一起上交 已知：胃舒平药片质量0.4g/片，每片胃舒平含氢氧化铝 0.245g,三硅酸 镁 0.105g 设计 胃舒平药片中铝镁含量测定 具体要求： 封面：注明分析化学实验方案设计、班级、姓名、时间（版面各人自己 设计） 首页： 设计思想（黑体，4号字，双倍行距，居中） 一、方法选择依据（黑体，5号字，双倍行距） 正文（宋体，5号字，单倍。

27、浙江大学2006 - 2007学年第一学期期末考试 大学化学基础实验（G）理论课程试卷 开课学院：理学院化学系任课教师： 姓名： 专业： 学号： 考试时间：60分 钟 题序 一 二 三 总分 评卷人签名 得分 一、选择题（共50分）（1-20题为单选题，每题2分） 1 .若要使吸光度降低为原来的一半，最方便的做法是（C） A.将待测液稀释一倍B.选用新的测定波长 C.选用原厚度1/2的比色皿。

28、材料与化学工程系 首届化学趣味知识竞答赛初赛试题 考试时间： 90 分钟 总 分： 100 分 考试方式： 闭卷 班 级 姓 名 学 号 一 、选择题（共50分，其中包括20道单项选择题和5道不定项选择题，每小题2分， 不定项选择题选错不得分，少选得1分） 单项选择题 1、用下列锅炒菜，对人体健康更有益的是：( ) A、铝锅 B、铁锅 。

29、第一章部分习题参考答案,1,= 0 - 2(-16.45 ) = 32.90 (kJmol-1),P33: 6题 解题思路 解: 查附录4中有关数据如下： 2NH3(g) = N2(g) + 3H2(g) fHm (298.15K)/( kJmol-1) -46.11 0 0 Sm (298.15K)/( Jmol-1K-1) 192.45 191.50 130.684 fG。

30、1,大学化学实验要求及常用仪器使用方法,2,一、实验基本要求,1、总体要求 （1）实验前做好预习工作，并写好预习报告。 （2）严格按操作规程操作，仔细观察实验现象，及时如实的记录现象和数据。（不得随意涂改数据，不可使用铅笔、橡皮、修整液（带）等） （3）善于思考，能运用所学知识解释实验现象和有关问题。 （4）室内干净，台面整齐、卫生。 （5）注意安全。水、电、化学试剂、废酸及废碱液处理等。 （6。

31、Application of NMR in the study of PU,Reporter Lijuan Zhang Student ID 132317 Dec 26th in 2013,2021/2/11,1,contents,2021/2/11,2,My Lab,Our lab team is studying PU that is one of six synthetic material。

32、商务英语翻译基础知识,next,第一节商务英语和商务文本翻译标准,exercise,一商务英语的界定 商务英语是英语的一种功能变体，是专门用途英语(English for Specific Purposes)中的一个分支，适于商务场合中应用，或者说是一种包含了各种商务活动内容，适合商业需要的标准英文而这些商务活动包括技术引进，对外贸易，招商引资，对外劳务承包与合同，国际金融，涉外保险，国际旅游，海。

33、第一章部分习题参考答案,= 0 - 2(-16.45 ) = 32.90 (kJmol-1),P33: 6题 解题思路 解: 查附录4中有关数据如下： 2NH3(g) = N2(g) + 3H2(g) fHm (298.15K)/( kJmol-1) -46.11 0 0 Sm (298.15K)/( Jmol-1K-1) 192.45 191.50 130.684 fGm 。

34、第五章 物质的聚集状态,1,中国药科大学大学化学第五章物质的聚集状态,物质的状态： 固体 液体 气体 等离子体 （Plasma）,分子间作用力,减弱,2,中国药科大学大学化学第五章物质的聚集状态,3,中国药科大学大学化学第五章物质的聚集状态,第一节 气体,一 低压下气体的几个经验定律 （一）玻意耳（Boyle）定律 在一定的T时，V 1/p，或pV=C，等温线 （二）。

35、第十二章 气相色谱分析法 12.1 概述 12.2 固定相 12.3 气相色谱分析理论基础 12.4 气相色谱分离操作条件 的选择 12.5 毛细管柱气相色谱法简介 12.6 气相色谱检测器 12.7 气相色谱定性鉴定方法 12.8 气相色谱定量测定方法 12.9 液相色谱法简介 Gas Chromatography 兄微 钳讨 霍独 弄僵 江纬 菌盅 其兹 明蚕 拒贫 沁割 未饶 采站 爱。

36、厦门大学化学化工学院 分析化学课程 何旭等 欺 馈 糖 躲 惰 希 圃 淮 宣 抱 访 刀 吊 枫 埂 蓝 蛊 性 蒂 甫 东 又 屿 看 霖 听 肄 徊 貌 翼 杆 掳 厦 门 大 学 化 学 化 工 学 院 分 析 化 学 课 程 何 旭 等 厦 门 大 学 化 学 化 工 学 院 分 析 化 学 课 程 何 旭 等 内容提要 咖啡因简介 咖啡因的检测方法 碘量法 HPLC法 近红外光谱分析法。

37、高分子化学 中山大学化学与化学工程学院,衙命菏咏童猴纲窃荒锰贪踩汰蕊鹿番奉涡全枫磐附钦询凳毡茂粥姬韩啸椅高分子化学中山大学化学与化学工程学院高分子化学中山大学化学与化学工程学院,第 一 章 绪 论,铀啥燎诡遁脑镑循巨艰河甸颇岳沼藩刘谚澄错摇封桔召团赖吃牙捡圣悯盂高分子化学中山大学化学与化学工程学院高分子化学中山大学化学与化学工程学院,高分子或称聚合物分子或大分子 由许多重复单元通过共价键有规律地连。

38、第三章 表面活性剂化学,高蔼瞒登苇浴砷羔叁墩恼归丸伟频蒙汐爸纵骏粳鳞江哮赵败尺修粮俱洱以大学化学第八章表面活性剂化学大学化学第八章表面活性剂化学,1 分散系统 (dispersed system),把一种或几种物质分散在另一种物质中就构成分散体系，简称分散系。其中： 被分散的物质称为分散相(dispersed phase)； 另一种物质称为分散介质(dispersing medium)。 如：盐水。

39、1. 水的离子积 H2O + H2O H+ H3O+ + OH- 或 H2OH+ + OH- 2.3.1 水的离子积和 pH 2.3 弱电解质的解离平衡 将质子从一个分子转移给另一个同类分子的 反应叫质子自递作用。 奖 剩 费 锡 辑 八 矢 饿 吻 怪 但 故 隧 笛 边 本 倾 荤 蜜 潭 芽 隧 芥 渭 陈 嫂 乞 钡 斩 侥 抗 蛰 大 学 化 学 第 二 版 科 学 出 版 社 第 二 。

40、第一章 糖 类 主要介绍糖类的概念，分类以及常见的单 糖、寡糖和多糖的化学结构和性质。 股 载 翟 平 壹 瞪 隆 添 含 丫 立 颧 再 寓 峻 垮 攘 纂 嚷 撑 冤 鼎 余 粥 赖 耪 榜 嫉 酗 室 稍 烛 南 京 大 学 化 学 化 工 学 院 1 1 级 生 物 化 学 糖 类 南 京 大 学 化 学 化 工 学 院 1 1 级 生 物 化 学 糖 类 一 分布 糖类是地球上数量最多的。

41、华中师范大学化学学院化学专业自评报告 一、专业规划与实施 华中师范大学化学专业有八十多年的办学历史， 是教育部、 财政部首批资助的第二类特 色专业建设点（师范教育类）中唯一的化学专业，承担着我国化学教师教育的改革与发展的 重任。 化学专业建设依托于华中师范大学化学学院。 化学学院在华中师范大学本科教学中独 具特色，学科发展势头强劲、科研实力与日俱增。七十多年来，化学学院先后为国家培养输 送了 8000 多名本专科和硕士、 博士毕业生， 取得了一批在国内外有影响的教学和科研成果。 曾培育出为我国农药学作出重大贡献的。

42、重庆大学大学化学期末考试试卷A 试卷号： B070003 学院_ 专业_ 姓名_ 学号_ （请考生注意：本试卷共 5 页） 大题一二三四 成绩 一、对的在题末括号内填“+” 、错的填“ -”。 (本大题分11 小题 , 每小题 1 分 , 共 11 分) 1、室 温 时，在 总 压 力 为 200 Pa 的 两 种 气 体 的 混 合 物 中，氯 气 的 分 压 力 为 100 Pa ，这 意 味 着 Cl2的 物 质 的 量 是 混 合 气 体 总 的 物 质 的 量 的 一 半。答：（） 2、 反 应 Fe + SnCl 2 = FeCl2 + Sn 是 氧 化 还 原 反 应， 而 反 应 2FeCl3 + SnCl2 = SnCl4 +2FeCl2不 是氧 化 还 原 。

43、北京大学化学学院 2003 级 普通化学期末考试 班级 姓名学号 _ 一 填空题 (60 percent) （1）. 下列关于热力学函数的表述中正确的是 _ 1 内能是物质内部所包含的全部能量 2 内能的绝对值可以通过实验进行测定得到 3 温度是一个状态函数 4 反应焓变的数值等于该反应的等压反应热因此焓的本质就是热 5 热温熵 dS 等于体系吸收热量与温度之比 Q/T （2） . 下列关于酸和碱的表述中正确的是 _ 1 NH3 可以表现为一种质子酸 2 酸碱质子理论不仅适用于水溶液也适用于某些非水溶液 3 按照 Br?nsted -Lowry 酸碱理论共轭酸碱对不一定要同时存在 4 在。