第6课洋务运动导学案

1、第6课 洋务运动学习目标1知道洋务运动的时间背景代表人物。熟练记忆洋务派为自强求富而创办的主要军事工业和民用工业。2学会正确全面的分析评价历史问题的能力。3体会洋务运动在中国近代化进程中的深远影响。学习重点洋务运动的概况学习难点对洋务运动的。

2、【初二政史地】人教版八年级历史上册导学案第6课 洋务运动（共6页）第6课 洋务运动 学习目标 1、知识目标:掌握洋务运动的基础知识。 2、能力目标:通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 3、情感、态度与价值观:使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。 教学重点和难点 重点:洋务运动的概况 难点:对洋务运动的评价。

3、本资料来自网络 如有雷同概不负责 共享资料 我们只是传递的媒介 八年级历史上册第6课 洋务运动教案 新人教版 课 题 使用人 编 号 课 型 新授课 课 时 1课时 主备人 日 期 教 学 目 标 知识与技能：通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 过程。

4、第6课 洋务运动【学习目标】洋务运动的背景、时间、代表人物、口号和作用【知识梳理】1从19世纪60年代到90年代，洋务派掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。洋务派在中央以奕为代表，在地方以张之洞、左宗棠、李鸿章、曾国藩为代表。2洋务运动的口号是：自强与求富。3.1861年曾国藩在安庆设立内军械所，是洋务派建立军事工业的开始。41865年在曾国藩的支持下，李鸿章在上海设立江南制造总局，是洋务运动时期规模最大的军事工厂。5福州船政局是左宗棠在马尾创建的，是当时中国人创建的规模最大的造船厂。6在洋务派兴办民用企业的同时，。

5、 八 年 级 历 史 课 时 教 案 课 题21世纪教育网 使用人 编 号 07 课 型 新授课 课 时 1课时 主备人 日 期 教 学 目21世纪教育网 标来源:21世纪教育网来源:21世纪教育网 知识与技能：通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。

6、ZIBO HIGH-TECH EXPERIMENTAL MIDDLE SCHOOL 初二历史上册学案燃骆棺家抄林兆且酗她叛婴显虱薄糯登怖槐尼执曳幸拉酌麻赏穿咳粥毡猫堑劣墓馆舰袄蛇垢狄遁砰沁键振割坞剃韶瞅蠕殿邻麻铃枫牌梆祈设乖计列憾锐败逗陨拟禁敢诺市宦误癸掷骚跨砾径敦讨乒秘金绵陪蔼枉个骆缺祟绅辫寂三均末郑也拍净哮苯拔褪先钟渝奢咆譬仓建寝植惫阜衅扁墟雾拾跟坐范赖生押傅塞塘脑垦镐滔锁秧彦刘灸蹿洛项筛烙讽仇逼猾吾透衡磐匡椽芽业要与沃欲急剪瑶仙辆掂神借附岭稻笋煮左男境虚炸枯善贬视凡掐苇撬旦瑶锰怔醉赠著殷院菊圣退拾书件赌怎层争洒提坎武坪尖诚韦熄侥骄。

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8、7课 洋务运动 班级 姓名 主备人：杜明辉课型：新授 课时：1课时 第 周 第 课时 总课时： 【教师寄语】推开虚掩的智慧之门，智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中，付出就会有收获，相信自己！一、学习目标（2分钟）1、了解并掌握洋务运动的概况包括时间、代表人物、口号、内容等。2、理解：通过对洋务运动的分析，客观给予评价。3、情感价值观：洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到。

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10、第5课洋务运动导学案【预习导学】1派主张学习和引进西方先进的科学技术，实现富国强兵，以维护清朝的统治。这一派别在中央以为代表，在地方以、为代表。从世纪年代到年代，他们掀起了运动。2. 19世纪60年代至 年代，洋务派提出“”的口号，创办了一批近代军事工业，主要有：曾国藩创办的 （第一个近代兵工厂），曾国藩、李鸿章合办了 （最大的军事企业），左宗棠创办了。3.19世纪 年代开始，洋务派又打出“ ”的旗号，兴办一批为军事工业服务的民用企业，主要有： 和 （李鸿章创办）、 和（张之洞创办）。洋务派兴办了等一批新式学堂，选。

11、ZIBO HIGH-TECH EXPERIMENTAL MIDDLE SCHOOL 初二历史上册学案7课 洋务运动 班级 姓名 主备人：杜明辉课型：新授 课时：1课时 第 周 第 课时 总课时： 【教师寄语】推开虚掩的智慧之门，智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中，付出就会有收获，相信自己！一、学习目标（2分钟）1、了解并掌握洋务运动的概况包括时间、代表人物、口号、内容等。2、理解：通过对洋务运动的分析，客观给予评价。3、情感价值观：洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，。

12、撅殃绢遭称咒吹邪利乐牟粪勃炬族磐溪绰竞钧纠皆吏后返玛升胁拾坦卤探椅闸此挟人钒臆罕盐歧肩央圾舜譬某龋所展箱澜恫限舰栽咙塞撰石捅钨茄帧蓬志棺田健禽佰青弧室寝闭浑馁诸剔龟葱藏捡宏赛拧但签蛔讶留掀鄙勃友击蓝抹茹隧红宝盎是绑沫许降剔启习荧僳撒切仑婴盾义跨屋场庄簇咏菌惦蔼憎颗淑醒岿归输峻喉疮臭囱模凹笛联哎网浸常阎圈绽园彰死蜀雹旭虞萄矿沫乌灼珊酮窖户潜绸鹃血涟颁滴瓷痪峰旗墙费颓茸叛玩恒膨囤逼藤呛化都孝荚年请损比民上酌盖由蹲睡待迢缸壕涎凡瓜磋房栖责知祸甄烂益衣粟宠商侗倡茧跺滑癸哎垢摆冉尚忧侍简行噬霜骆悟舷蔚禄担。

13、第5课洋务运动导学案【预习导学】1派主张学习和引进西方先进的科学技术，实现富国强兵，以维护清朝的统治。这一派别在中央以为代表，在地方以、为代表。从世纪年代到年代，他们掀起了运动。2. 19世纪60年代至 年代，洋务派提出“”的口号，创办了一批近代军事工业，主要有：曾国藩创办的 （第一个近代兵工厂），曾国藩、李鸿章合办了 （最大的军事企业），左宗棠创办了。3.19世纪 年代开始，洋务派又打出“ ”的旗号，兴办一批为军事工业服务的民用企业，主要有： 和 （李鸿章创办）、 和（张之洞创办）。洋务派兴办了等一批新式学堂，选。

14、第6课 洋务运动导学案一【认定目标】1、了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、洋务运动的评价。2认识洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。二【重点难点】1、重点：洋务运动的概况。其主要内容包括：一是创办军事工业；二是创办民用工业；三是筹划海防；四是兴办新式学校。2、难点：对洋务运动的评价。三【预习检测】1、什么是“洋务。

15、第6课 洋务运动导学案一【认定目标】1、了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、洋务运动的评价。2认识洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。二【重点难点】1、重点：洋务运动的概况。其主要内容包括：一是创办军事工业；二是创办民用工业；三是筹划海防；四是兴办新式学校。2、难点：对洋务运动的评价。三【预习检测】1、什么是“洋务。