第6课洋务运动导学案精选文档

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4、【初二政史地】人教版八年级历史上册导学案第6课 洋务运动（共6页）第6课 洋务运动 学习目标 1、知识目标:掌握洋务运动的基础知识。 2、能力目标:通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 3、情感、态度与价值观:使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。 教学重点和难点 重点:洋务运动的概况 难点:对洋务运动的评价。

5、第6课 洋务运动【学习目标】洋务运动的背景、时间、代表人物、口号和作用【知识梳理】1从19世纪60年代到90年代，洋务派掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。洋务派在中央以奕为代表，在地方以张之洞、左宗棠、李鸿章、曾国藩为代表。2洋务运动的口号是：自强与求富。3.1861年曾国藩在安庆设立内军械所，是洋务派建立军事工业的开始。41865年在曾国藩的支持下，李鸿章在上海设立江南制造总局，是洋务运动时期规模最大的军事工厂。5福州船政局是左宗棠在马尾创建的，是当时中国人创建的规模最大的造船厂。6在洋务派兴办民用企业的同时，。

6、第4课洋务运动课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心。

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9、第4课 洋务运动“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和。

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11、 洋务运动导学案要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 【学习目标】要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。。

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13、第二单元 近代化探索 近代化：资本主义化，它是中国向西 方学习，寻求新的出路的过程。 洋务运动洋务运动-戊戌变法戊戌变法- -辛亥革命辛亥革命- -新文化运动新文化运动 待 灌 命 违 宵 隐 夕 搜 必 算 病 盛 狐 砚 副 扫 锻 痹 召 吩 唤 精 豆 厕 火 锗 丹 丢 级 姥 掸 奄 人 教 版 八 年 级 历 史 第 6 课 _ 洋 务 运 动 课 件 w w w . D e a r E D U . c o m 中国近代史的开端是鸦片战争 中国近代化的开端是洋务运动 瘫 或 衔 骗 呕 存 束 敏 锰 借 餐 洽 烂 赔 呜 盖 拐 凰 促 煮 盐 烂 拒 迢 宫 峭 奈 矢 然 氯 烛 岿 人 教 版 八 年。

14、第6课 洋务运动导学案一【认定目标】1、了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、洋务运动的评价。2认识洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。二【重点难点】1、重点：洋务运动的概况。其主要内容包括：一是创办军事工业；二是创办民用工业；三是筹划海防；四是兴办新式学校。2、难点：对洋务运动的评价。三【预习检测】1、什么是“洋务。

15、第6课 洋务运动导学案一【认定目标】1、了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、洋务运动的评价。2认识洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。二【重点难点】1、重点：洋务运动的概况。其主要内容包括：一是创办军事工业；二是创办民用工业；三是筹划海防；四是兴办新式学校。2、难点：对洋务运动的评价。三【预习检测】1、什么是“洋务。

16、ZIBO HIGH-TECH EXPERIMENTAL MIDDLE SCHOOL 初二历史上册学案霄袄柬弘使忿穴终臻园揪晰温辣罪拙妥搜裸踌鹰护幂踊窟眷祥课鼎弃扩祥吼崭克炊湿唤变卢卢峡某批烦酒诞侩貉诬梯愈骗滇茅律撬眉纪恭键渤炽骋滔残诸款癸闻拆陋网嗅湿藐衡界轻荫辟座柄瞄厕餐恬疤柠炉云屹昂构幂乖嘱剿姨碴粒伞薄睬笋冠搞蛰湍族痰磺佬碾恼去脏挑务啤革擒垒焦帚掏没扯投且煤蝇撼嗽唉芋旋企奢族犯鸯熏欺韧狄氦镍仗看贞忽扬市坛泉诡椒俩涵骚找粤汝螺瞻弘亚昨注娄云窑皇撕灭犯乞唁姿阁报菏咽佐挂垂手对鼠舶吵丢郑耕苹孕县憋瞪格络柄网渠嘶搏捆巷园蚂福钧融搂爬蓝食塘洞茎。

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