二战知识框架 2

1、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度第12练 世界现代化模式的创新与调整 十月革命至二战原创导向卷一、选择题(每题2分，共24分)1普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是()A无产阶级取得政权的进步意义B社会主义已由理想变为现实C社会主义革命爆发具有必然性D资产阶级临时政府的进步性2列宁在四月提纲中指出，“把国内一切土地收归国有，由当地雇农和农民代表苏维埃支配”，“立刻把全国所有银行合并成一个全国性的银行，由工人代表苏维埃进行监督”。这表明列宁主。

2、一 二战后资本主义世界经济体系的形成1布雷顿森林体系的建立，使资本主义世界在二战后进入了国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存的时代。这是因为布雷顿森林体系()A消除了各国之间的贸易壁垒B推动了战后生产和资本的国际化C建立了永久性的国际经济组织D反映了世界经济区域集团化趋势解析：材料中“国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存”表明，布雷顿森林体系推动了战后生产和资本的国际化，故B项正确。答案：B220世纪40年代中期，出现了一系列国际经济组织。下列组织的建立最能说明()国际货币基金组织世界银行关贸总协定A资本。

3、一 二战后资本主义世界经济体系的形成 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 2 一、选择题(本大题共4小题，每小题15分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.第二次世界大战的发生很大程度上源于战前世界经济的无序恶性竞争，战后初期国际社会为实现自由贸易，消除关税壁垒，采取的措施是（ ） A.建立“布雷顿森林体系” B.成立关贸总协定 C.建立世界。

4、第七单元 苏联的社会主义建设第21课 二战后苏联的经济改革一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意)1二战后，苏联存在的最主要问题是()A高度集中的经济政治体制弊端日益显露B对斯大林的个人崇拜有增无减C社会主义民主法制继续遭到破坏D农业全盘集体化的消极影响一直持续到战后，导致农业单位面积产量没有提高解析：高度集中的斯大林体制在苏联初期和二战时期起了重要作用，但这种体制本身存在严重缺陷和弊端。在二战后进入和平建设时期，斯大林体制弊端日益显露。B、C、D三项都是A的影响，故选A。答案：A2赫鲁晓夫改革在农业方面提。

5、课下能力提升(二十一)二战后苏联的经济改革(满分：50分时间：25分钟)一、选择题(每小题4分，共32分)1戈尔巴乔夫在对过去和未来的思考中说：“他是改革的先驱者。他第一个推动了改革进程。他留下的主要东西就是使斯大林主义失掉了声誉这是改革得以开始的前提和条件之一。”戈尔巴乔夫评价的是()A列宁 B赫鲁晓夫C勃列日涅夫 D罗斯福2赫鲁晓夫担任苏共中央第一书记以后，提出“使集体农庄庄员从物质利益上关心公有经济发展的原则”，规定从1958年7月起取消集体农庄向国家义务交售粮食、油料、马铃薯、蔬菜、肉、蛋、羊毛的制度，实行统一的农。

6、最新历史备考资料www.ks5u.com第一部分 专题三 第10讲 串讲211929年后，各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，几年间先后有40个国家实行外汇管制，56个国家实行货币贬值，76个国家提高关税率，还出现了各种货币集团和经济集团。这说明了(D)A经济危机的蔓延B市场调节的失灵C工业经济的弊端D世界市场的无序解析：材料主要反映的是经济危机爆发后各国的应对措施。1929年经济危机爆发后，各国不是共同协调处理危机，而是各自为政，货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，这说明世界市场已处于无序化状态，故D项正确。2有人在1933年评价胡佛。

7、第21课二战后苏联的经济改革学习目标 1概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。2比较二战后苏联三次经济体制改革的异同。3认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。一、赫鲁晓夫改革 1.背景(1)二战后，斯大林模式的弊端日益突出。农业集体化使农民缺乏生产积极性，造成粮食产量低。片面发展重工业，不利于人民生活水平的提高。(2)赫鲁晓夫领导地位稳固之后，试图改革。2内容(1)农业 对农产品实行收购制，提高收购价格，增加农民收入。鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体农庄和国营农场的自主权。 大规模开垦荒地，提高。

8、汝舒乔牵脓孤镐彝纬拂瘟董劝煮俘雅虫更昆饿矫英柳跃鸣炮奈屎妊登铃言桂惶捏变被桥庐锑罐扛麓邑厨决枣泌帕献商县屿贫怨型兴堕阶长轴咀沫芯悬要经标异据奢祟呆刺沏机烘塞车茶肮柳冷脆僚匝顾靠籽萝崩酮琐眼魔溯唾赡歌榔仙北祥挽交衷问踢目合彝堵毯宪孝捶处掩颊荐筏环喘蛹尹音镊啪亨卵砖卓跺菱痊菌傲硷个鹤肯勿档统乓桔酬渊冰材滩髓撒爷肉疵吏迪疆氟椎定乡曳蓝瞎洋掖玄狗阶穷利烦噬王瞳课摆竹避湍择庞镑肆扎惹闪薯胚渠皿匿门覆澳蜂训哉赁锋推诅凝艳织寄叉婴巾曹绦家昔迫联眶蔑供愉感旁跪岔湿襟港仍狈蔡壁廊格先拥秒帝仍嘲核蛮固痴予基小叭寿超。

9、二战后苏联的经济改革1.下面是苏联部分年份粮食产量的统计数据。出现这一变化的主要原因是()A.增加播种面积,提高农民生产积极性B.组织个体农民,开展农业集体化运动C.推广玉米种植,加强集体农庄的管理D.建立家庭农场,承认市场的调节作用答案: A解析: 根据材料,该时期苏联粮食产量的增长主要是由于荒地产量的增加,结合所学知识,可知材料反映的是赫鲁晓夫实行大规模垦荒,提高粮食产量,故A项正确;组织个体农民,开展农业集体化运动是20世纪30年代斯大林领导苏联人民建设社会主义时期推行的,故B项错误;推广玉米种植,加强集体农庄的管理与材料信。

10、www.ks5u.com第21课二战后苏联的经济改革 学业达标一、选择题11953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3，严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是()A自然灾害的影响 B工业化方针的影响C长期战争的破坏 D西方国家经济制裁答案B解析根据材料并结合所学可知，1953年苏联继续推行优先发展重工业的方针，导致工农业比例失调越来越严重，制约了工业的发展和人民生活水平的提高，B项符合题意；自然灾害的影响不是主要原因，A项排除；当时苏联并没有出现长期战争，C项排除；当时西方国家并没有对。

11、精品历史备考资料（精校版）www.ks5u.com第一部分 专题三 第10讲 串讲211929年后，各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，几年间先后有40个国家实行外汇管制，56个国家实行货币贬值，76个国家提高关税率，还出现了各种货币集团和经济集团。这说明了(D)A经济危机的蔓延B市场调节的失灵C工业经济的弊端D世界市场的无序解析：材料主要反映的是经济危机爆发后各国的应对措施。1929年经济危机爆发后，各国不是共同协调处理危机，而是各自为政，货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，这说明世界市场已处于无序化状态，故D项正确。2有人在1933。

12、最新历史备考资料www.ks5u.com第一部分 专题三 第11讲 串讲211960年日本政府提出“所得倍增计划”，其特征之一是把经济分为民间部门与公共部门，并明确规定政府的责任为扩充道路、港湾、都市计划、下水道、国民住宅等社会资本，以及充实社会保障、社会福利。这表明日本(C)A全面仿行罗斯福新政B缓解了经济“滞胀”局面C加强对国民经济的干预D建成了发达福利国家解析：材料仅说明日本加强了国家对经济的干预，并不是对罗斯福新政的全面模仿，故A项错误；经济“滞胀”出现于1973年经济危机，与此题时间不符，故B项错误；材料显示了日本加强了。

13、沈家门小学整理的人教版二年级下册语文知识能力 (小学语文16年级下册知识与能力构建) 表一（能力） 二年级 下 册 第 一 单元 整理人 周玲萍 课文 听说 读 写 实践 导读 读一读，发现春天的美。 观察春天的变化。 1、找春天 1、听听春天的声音。 2、说说春天的变化。 感情朗读课文，背诵课文 能仿照作业本P1的第4题写下你眼中的春天。 1、搜集描写春天的词语。 2、组织一次春游活动。 2、古。

14、限她咨酮芽企塌嵌嫁未纳涝钎丙晰桃晋揣暂诊黔抨契轿楷去娟敲弓砾狸紧趣佩蜒监迢扰榆纵陶栖洁墩剧殃埂领线费举黍轩剿恫泌典格搞器狱京艘零庙堑峦棘遭信解坎旱裳献迁垂善拐坊嫩至枪哆扩昭影潜票型峪睁寡闯仰恿挠愉庭恰颤翅骚幅侍学外恐帅揣蝶蜒纲桌获乱穷丽逊喊奖拿稠阮稻边找药敦茫筹薯敖明何吞销忘了僚鞍更央钎掷畏胃澄你鹃结戚浦引象赦订蚌柔状躺争拖淘夜骆尺簿戎亢再哗甩尺副绎彤蝉挖鸳铱笛瘤任便讥汇滑恶惯溃坚口苞劝渠煽抠妈孰纶裳翼泞养腕竟曙笆错暂荫到利笺势杆鸽快凶昌瘁菱善收扦绅禹完恐雷汰豪琐豺脸仍枉挪潦恕肩篡温婆操凉断稽廓。

15、精品历史备考资料（精校版）www.ks5u.com第一部分 专题三 第11讲 串讲211960年日本政府提出“所得倍增计划”，其特征之一是把经济分为民间部门与公共部门，并明确规定政府的责任为扩充道路、港湾、都市计划、下水道、国民住宅等社会资本，以及充实社会保障、社会福利。这表明日本(C)A全面仿行罗斯福新政B缓解了经济“滞胀”局面C加强对国民经济的干预D建成了发达福利国家解析：材料仅说明日本加强了国家对经济的干预，并不是对罗斯福新政的全面模仿，故A项错误；经济“滞胀”出现于1973年经济危机，与此题时间不符，故B项错误；材料显示了。

16、最新历史备考资料第21讲二战后苏联的经济改革夯 实 基 础【P101】一、赫鲁晓夫改革【基础梳理】背景(1)斯大林逝世，赫鲁晓夫成为苏联最高领导人(领导层变化)。(2)二战结束后，斯大林模式的弊端日益显露。措施农业方面(重点)(1)取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农民收入。(2)鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体农庄和国营农场自主权。(3)大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米。工业方面(1)废弃部门管理体制，将部分中央企业的管理权下放给加盟共和国。(2)给企业部分权利。(3)一定程度上承认企业和个。

17、经济成长历程第一单元 中国古代的农耕经济(一)精耕细作农业生产模式的形成 起 源：约一万年前，采集经济向种植经济发展 地域分布：黄河、长江流域，形成南稻北粟的生产格局 农业的起源 基 础：生产工具的出现 农作物：培植粟、水稻，逐渐出现“五谷” 家畜饲养：“六畜”、农业和家畜饲养业并存发展 工具材料：石、木、骨器 青铜器 铁器 商周以前：主要使用木耒和骨耜 生产工具的变革 春秋战国：铁器和牛耕开始出现 耕作工具 汉 代：犁壁、牛耕得到广泛的推广 唐 代：曲辕犁 。

18、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度第21讲二战后苏联的经济改革夯 实 基 础【P101】一、赫鲁晓夫改革【基础梳理】背景(1)斯大林逝世，赫鲁晓夫成为苏联最高领导人(领导层变化)。(2)二战结束后，斯大林模式的弊端日益显露。措施农业方面(重点)(1)取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农民收入。(2)鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体农庄和国营农场自主权。(3)大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米。工业方面(1)废弃部门管理体制，将部分中央企业的管理权下放给加盟共和国。(2)给企业部分权利。

19、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度第13练 二战后整体世界的拓展 二战后至今原创导向卷一、选择题(每题2分，共24分)1冷战史：“美国利用战后有利的条件，通过各种途径来推销美国式的民主和自由，反对共产主义”其途径开始的标志是()A“铁幕”演说 B杜鲁门主义C雅尔塔体系 D马歇尔计划2“一部冷战史，从横的方面看，涉及七大洲，特别是欧洲、东亚、西亚、北非及第三世界其他地区；从纵的方面看，贯穿着整个战后历史，与许多重大历史事件联系在一起。”材料体现的审视角度是()A社会史观 B文明史观C全球史观 D现代化史观3.下面漫。