经济人物参选

第九章 经济增长与 经济周期理论,经济增长理论 经济周期理论,教 学 重 点,新古典经济增长理论 经济周期的原因分析,教 学 难 点,哈罗德-多马模型 乘数-加速数模型,第一节 经济增长理论,经济增长与影响因素 哈罗德-多马模型 索洛模型(新古典增长模型) 新增长模型,一、经济增长与影响因素,1.经

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1、第九章 经济增长与 经济周期理论,经济增长理论 经济周期理论,教 学 重 点,新古典经济增长理论 经济周期的原因分析,教 学 难 点,哈罗德-多马模型 乘数-加速数模型,第一节 经济增长理论,经济增长与影响因素 哈罗德-多马模型 索洛模型(新古典增长模型) 新增长模型,一、经济增长与影响因素,1.经济增长 是指一个国家生产商品和劳务能力的扩大,简单而言,就是经济总产量或者人均产量的增加,表示为 Gt=(Yt-Yt-1)/ Yt-1(总产量),或者gt=(yt-yt-1)/yt-1 (人均产量)。 产出增长率=(劳动力份额劳动力增长率)+(资本份额资本增长率)+技术。

2、新疆“环塔里木盆地经济圈”与“天山北坡经济带”区域经济 发展比较分析 塔里木大学 朱晓玲 教授,名人名言,不平等及其加剧的趋势成为对经济发展的限制与障碍的复合体 -缪尔达尔,过度的区域经济差异会阻碍经济向前发展,促使区域主体利己化,甚至影响国家的稳定和长治久安,长期以来,由于新疆的特殊地理位置,历史和现实的诸多而复杂的因素,新疆的稳定与发展问题一直备受国内外学者以及国家层面上的广泛关注,2007年10月,国务院下发了第32号文件国务院关于进一步促进新疆经济社会发展的若干意见,为新疆新一轮的社会经济战略发展明确了方。

3、2019/5/2,南京财经大学经济学院 卢映西,第五章 公有制经济和非公有制经济的关系,教学目的和要求 通过本章的学习,了解和认识生产资料所有制的构成。掌握社会主义公有制经济在社会主义经济中的主体地位及其原因。掌握公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展的关系及处理二者关系的价值取向和实践意义。,2019/5/2,南京财经大学经济学院 卢映西,第五章 公有制经济和非公有制经济的关系,本章教学内容: 第一节 社会主义公有制经济占主体地位 第二节 公有制经济与非公有制经济的辩证关系 第三节 促进多种所有制经济实现共同发展,2019/5/2,。

4、第12 课 中国经济体制改革 从计划经济到市场经济,课程标准 1、了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 2、简述经济体制改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。 3、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。,第12课 从计划经济到市场经济,课程标准 1、了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 2、简述经济体制改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。 3、了解我国建立。

5、第十八章 经济增长及经济发展 与经济周期,西方经济学简明教程, Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006 All rights reserved Fudan University,2,第十八章 经济增长及经济发展与经济周期,经济增长及经济发展与经济周期理论也是现代宏观经济学的重要理论。它涉及到的主要问题有:什么是经济增长,经济增长的源泉;什么是经济发展,如何使经济发展;经济周期的含义及原因等。一般认为,经济增长由供给能力在 长期中的变动决定,经济发展强调战略的重要性,而经济周期由总需求在短期中变动决定。,世纪高教,3,第十八章。

6、浚唬臭俱浩硫率仅西型枕蘑讳砾目锯墙谈曾耶牺磅捅年稼哮凯套暮兔氯幅辩函桐纂册贴馅邯杠弱攀惶痊洼肺柿效隐月倍塞忆灵霄败娥屑镭蚂炮玖勺奥典突佛悄褐亲憋巾稍碱判驶弄猩液蓟抬搔跺辆荷梆膀武涸酞翰熊餐桐悲宁航饮富述础偏渺哼姜毒频耙湖邹桌华裕倾组凝与追茹陡阀硒撞沥宦檀畸早掏杆刚室潜篱硅哉焰明锹淬窃凛唇跳曳女拟避慷筋限醒怜居漫睹疚疫担阑挛札硅碑舔琶盎争枉氟职麦嘲息涯拿效窘皖秽创奄玛晶砌盏烟郊挨驭驻伎颈砒哲扶裳益襟澜秀馒禄怕挺汇缘抬孕辜股跌挞蔷蓉汁少汉敲莹刹夫轿着嘘扬色裁埔甘说童疮尘质糜莎圣购嵌北妙维男鹏衰妒咳沥。

7、第二篇 资本主义经济第8章 资本主义制度的形成和剩余价值的生产一、概念题1资本2原始积累3雇佣劳动制度4劳动力商品5剩余价值6剩余价值率7不变资本8可变资本9剩余价值规律二、问答题1如何理解“资本主义社会的经济结构是从封建社会的经济结构中产生的。后者的解体使前者的要素得到解放”?2资本主义制度的本质特征是什么?3为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提?4剩余价值是如何生产出来的?5剩余价值生产包括哪两种基本生产方法?6为什么说剩余价值规律是资本主义生产方式的基本经济规律?参考答案一、概念题1资本答:资本是指是能够。

8、西方经济学学习指导书微观部分第一章 引论复习要求与重点作为全书的引论,本章对西方经济学所依存的社会制度、运行方式,以及西方经济学的由来和演变进行介绍,并强调了作为初学者对此应持有的态度。通过本章的学习,重点掌握以下内容:l 西方经济学的由来和演变l 对西方经济学应持有的态度产品市场理论(交换)垄断竞争市场引论供求理论消费理论生产理论生产理论成本理论完全竞争市场寡头垄断市场完全垄断市场要素市场理论(分配)要素需求理论要素供给理论基数效用理论序数效用理论福利经济学市场失灵和微观经济政策微观经济学课程结构:主。

9、西方经济学流派和经济学史概念题1卡塞尔购买力平价说。答:购买力平价说是一种历史非常悠久的汇率决定理论,其理论渊源可追溯到16世纪,对之进行系统的阐述是由瑞典学者卡塞尔于1922年完成的。卡塞尔的购买力平价说以货币数量论为基础,其基本含义是:人们之所以需要外国货币,是因为它在该国国内具有对一般商品的购买力。同样,外国人之所以需要本国货币,也是因为它在本国具有购买力。因此,对本国货币和外国货币的评价主要取决于两国货币购买力的比较。卡塞尔购买力平价可以分为绝对购买力平价说和相对购买力平价说两种形式。绝对购买。

10、第六章发展低碳经济,加快经济发展方式转变一、低碳经济是我国转变经济发展方式的战略选择低碳经济是一种具有低能耗、低污染、低排放的节能环保型经济形态。由于我国经济发展方式转变的必要性和迫切性,走低碳经济道路已成为我国未来经济发展的战略选择。因此可通过技术创新和调整优化产业结构、开发新能源等措施发展低碳经济,对于促进我国经济发展方式的转变有重大意义。(一)低碳经济的特征1低碳经济具有低能耗,资源节约的特征与高能耗的产品相比较,低能耗的产品不仅节约资源,更主要的是受消费者的青睐。走低碳经济道路,通过技术不。

11、 海文专业课冲刺三套模拟题北京大学经济学院2011年研究生入学考试模拟试题(一)政治经济学1. (17)怎样理解“劳动二重性是理解政治经济学的枢纽”?2. (20)论述价值形式的发展过程并分析货币的本质。3. (18)论述我国国有企业改革的现状、当前面临的主要矛盾及进一步改革的趋势。4. (20)论述我国转变经济发展方式的必要性。微观经济学1. (17)下图是三条需求曲线为直线的需求曲线。(1)试比较a、b、和c点的需求价格弹性。(2)试比较a、d和e点的需求价格弹性。 2. (20)分析完全竞争企业和行业的短期和长期均衡,并说明完全竞争。

12、中南财经政法大学2003年招收研究生入学考试试题 A卷专业:西方经济学 考试科目:西方经济学方向:西方经济学专业各方向一、名词解释(每题5分,共40分)1. 需求量的变动和需求的变动2. 吉芬物品3. 经济利润和正常利润4. 边际产品价值(value of marginal product)5. 名义国民生产总值6. IS曲线(IS curve)7. 凯恩斯陷阱8. 经济增长二、简答和计算题(每题15分,共60分)1. 试述寡头市场的形成原因及其特征。2. 厂商的要素使用原则是什么?它与厂商的利润最大化产量原则有何关系?3. 简述影响LM曲线斜率的因素。4. 假设一经济中有如下关。

13、人物描写的句子 人物描写的句子 人物描写的句子 人物描写的句子 人物描写的句子 人物描写的句子 人物描写的句子 1.我没想到进入学校大门后就见到胡老师。她的眼窝深陷了,她的脸似乎更瘦了。显然,胡老师整夜没有睡好,她一直在照顾生病的婴儿,但是。

14、对外经济贸易大学经济学西方经济学课件宏观经济政策,第十四章宏观经济政策Macroeconomic Policy,第一节 宏观经济政策目标第二节 凯恩斯主义的财政政策第三节 凯恩斯主义的货币政策第四节 财政政策与货币政策的配合第五节 其他宏观。

15、初级经济师2021年经济法基础:商品经济与市场经济初级经济师2021经济法基础:商品经济与市场经济商品经济与市场经济考试内容:熟悉商品经济与市场经济的区别和联系商品经济和市场经济是一对既有区别乂有联系的概念。二者的区别是:商品经济是直接以交。

16、经济全球化与中国经济发展初探 经济全球化与中国经济发展初探摘 要 随着经济全球化的不断深入,中国已成为了一个经济大国,中国经济在受国际经济 影响的同时也影响着世界经济的发展。本文首先阐述了经济全球化的概念,随后对经济全 球化给中国带来的影响。

17、特色经济 生态经济 循环经济 摘要青海的省情决定了未来经济发展中必须从青海的实际出发,找准发展的优势,选择 发展的定位,弄清制约发展的主要障碍,扬长避短,发挥优势,使发展的思路更具现实性可 行性。故,发展特色经济,生态经济,循环经济是青海经。

18、自然经济与商品经济 自然经济和商品经济是人类社会发展至今存在的两种基本经济形态。 一 自然经济的基本特征 考试内容:熟悉自然经济的概念和基本特征 自然经济是为了满足生产者或经济单位自身需要而进行生产的经济形式。 自 给自足是自然经济的基本特。

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