精校版人教A版高中数学必修5第三章

1、高中数学学习材料 鼎尚图文 *整理制作 必修五综合测试题(第三套 ) 一选择题 :1. 已知等差数列 n a中， 12497 , 1,16aaaa则的值是 ( ) A . 15 B . 30 C. 31 D. 64 2. 若全集 U=R,集合 M 2 4x x，S 3 0 1 x x x ，则 U MSe=( ) A. 2x x B. 23x xx或 C. 3x x D. 23xx 3. 若 1222 2n128，n N* ，则 n 的最小值为 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4. 在ABC中， 60B ， 2 bac，则ABC一定是 ( ) A、等腰三角形 B、等边三角形 C、锐角三角形 D、钝角三角形 5. 若不等式02 2 bxax的解集为 3 1 2 1 |xx，则 ab 值是 ( ) A.10 B.14 C. 10 D. 14 6. 在等比数。

2、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料学案十九 对数函数明确学习目标研究学习目标 明确学习方向一、三维目标：知识与技能：1.掌握对数函数的概念，图象；2.能够准确描绘出对数函数的图像，并可以利用图像来解决相关问题；3能够利用对数函数的相性质解决相关问题；4.能够解决对数函数形式的复合函数单调性及最值问题，并可以利用图像来解决相关问题。过程与方法：1.通过对对数函数的学习，渗透数形结合的数学思想。2.通过探究对数函数的图像，感受数形结合思想，培养学生数学的分析问题的意识。情感态度与价值观：通过对对数函数图像。

3、等差数列复习知识归纳1. 等差数列这单元学习了哪些内容2. 等差数列的定义用途及使用时需注意的问题:n2，an an1d 常数3. 等差数列的通项公式如何结构有什么特点ana1n1 d anAnB dAR4. 等差数列图象有什么特点单调性如。

4、黄牛课件www.kejian123.com 第三课时流程图（二） 教学目标： 使学生了解选择结构的特点，并能解决一些与此有关的问题. 教学重点： 选择结构的特性. 教学难点： 选择结构的运用. 教学过程： .课题导入 设计求解不等式axb0（ a0）的一个算法，并用流程图表示. 解：第一步输入 a，b； 第二步判断 a 的符号； 第三步若 a0，解不等式， 若 a 0，解不等式； 第四步输出不等式的解. 流程图为： .讲授新课 选择结构是以条件的判断为起始点，根据条件是 否成立而决定执行哪一个处理步骤. 例 1：有三个硬币A、B、C，其中一个是伪造的，另两个是真的。

5、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料学案二十一 幂函数明确学习目标研究学习目标 明确学习方向一、三维目标：1理解幂函数的概念，会画函数，的图象.2了解幂函数的图象，理解幂函数图象的变化情况和性质，并能进行简单的应用3渗透辨证唯物主义观点和方法论，培养学生运用具体问题具体分析的方法分析问题、解决问题的能力。二、学习重、难点：重点：1从具体函数归纳认识幂函数的一些性质并简单应用；难点：引导学生概括出幂函数的性质； 。

6、高中数学必修2知识点高中数学基础知识总结高中数学必修2知识点高中数学基础知识总结 导读 高考数学题每年都是花样百出，每年高考数学考试时，抓耳挠腮的同学不再少数，如何在高考数学考试中脱颖而出，巧顾高中数学辅导栏目专家为您解析历年高考数学真题，想知道高考数学复习的诀窍，巧顾专家来帮您，高中数学辅导专家尽在巧顾网。 很多家长都在为孩子的高中数学学习苦恼不堪，怎样才能帮孩子提高高中数学成绩,下面，专家将为您讲讲高中数学到底该如何学习，高考数学复习有何新方法,想在高考数学考试中拿高分，不如看看下面的历年高考数学。

7、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料斐波那契数列的奇妙性质前面我们已提到过斐波那契数列，它有一系列奇妙的性质，现简列以下几条，供读者欣赏. 1.从首项开始，我们依次计算每一项与它的后一项的比值，并精确到小数点后第四位：=1.000 0 =2.0 000=1.500 0 =1.666 7来源:www.shulihua.net=1.600 0 =1.625 0=1.615 4 =1.619 0 =1.617 6 =1.618 2来源:www.shulihua.net=1.618 0 =1.618 1如果将这一工作不断地继续下去，这个比值将无限趋近于某一个常数，这个常数位于1.618 0与1.618 1之间，它还能准确地用黄金数表示出来.2.我们在初中。

8、高中数学必修4-必修4第三章教材分析必修4第三章教材分析 (一) 编写特色 1( 用向量证明和角公式，引导学生用向量研究和差化积公式。 2( 建立和角公式与旋转变换之间的联系。 3( 融入算法，引导学生找出求正弦函数值的算法。 4( 引导学生独立的由和角公式推导出倍角公式与和差化积、积化和差公式。 5( 和角公式在三角恒等变换及三角计算中的应用。 (二) 内容结构 1(内容编排 本章的主要内容是和角公式、倍角公式和半角公式、三角函数的积化和差公式与和差化积公式，为了引起学生学习本章的兴趣，同时为了加强三角变换的实际应用，本章的开篇。

9、基本不等式基本不等式 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 赵爽弦图是由四个全等的直角三角形所赵爽弦图是由四个全等的直角三角形所 组成，你能找出一些相等关系或不等关组成，你能找出一些相等关系或不等关 系吗？系吗？ 赵爽弦图赵爽弦图 ICM 2002 International Congress of Mathematicians Bejing August 20-28,2002 Evalu。

10、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料第三章不等式3.1不等关系与不等式课时目标1初步学会作差法比较两实数的大小2掌握不等式的基本性质，并能运用这些性质解决有关问题1比较实数a，b的大小(1)文字叙述如果ab是正数，那么ab；如果ab等于0，那么ab；如果ab是负数，那么a0ab；ab0ab；ab0abbb，bcac(传递性)；(3)abacbc(可加性)；(4)ab，c0acbc；ab，c0acb，cdacbd；(6)ab0，cd0acbd；(7)ab0，nN，n2anbn。

11、第一课时 1.3.1 算法案例-辗转相除法与更相减损术 教学要求：理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理，并能根据这些原理进行算法分析； 基本能根据算法语句与程序框图的知识设计出辗转相除法与更相减损术完整的程序框图并写出它们的算法程序. 教学重点：理解辗转相除法与更相减损术求最大公约数的方法. 教学难点：把辗转相除法与更相减损术的方法转换成程序框图与程序语言. 教学过程： 一、复习准备。

12、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料学案十七 指数函数明确学习目标研究学习目标 明确学习方向一、三维目标：1. 通过实际问题了解指数函数的实际背景，理解指数函数的概念和意义，根据图象理解和掌握指数函数的性质，体会具体到一般的数学讨论方式及数形结合的思想。2. 让学生了解数学来自生活，数学又服务于生活的哲理。培养学生观察问题、分析问题的能力，培养学生严谨的思维和科学正确的计算能力。二、学习重、难点：重点：指数函数的概念和性质及其应用；难点：指数函数性质的归纳、概括及其应用； 。

13、第一课时 3.2 古典概型 教学要求：通过实例，理解古典概型及其概率计算公式，会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率. 教学重点：理解基本事件的概念、理解古典概型及其概率计算公式. 教学难点：古典概型是等可能事件概率. 教学过程： 一、复习准备： 1. 回忆基本概念：必然事件，不可能事件，随机事件（事件）. （1）必然事件：必然事件是每次试验都一定出现的事件. 不可能事件：任。

14、高中数学必修一、必修四、必修五知识点一、知识点梳理必修一第一单元1.集合定义：一组对象的全体形成一个集合.2.特征：确定性、互异性、无序性.3.表示法：列举法1,2,3,、描述法x|P、韦恩图、语言描述法不是直角三角形的三角形4.常用的数集：自然数集N、整数集Z、有理数集Q、实数集R、正整数集N.5.集合的分类：(1) 有限集 含有有限个元素的集合(2) 无限集 含有无限个元素的集合(3) 空集 不含任何元素的集合 例：x|x2=55.关系：属于、不属于、包含于(或)、真包含于、集合相等.6.集合的运算（1）交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素所组。