六年级上册英语课件-Module9

1、课题： Module9 Unit1Best wishes to you教学目标： 1.学生能听懂会说并认读单词：best,wishes,primary,remember,message,keep,forever,joy,future,for。

2、 Unit1 Best wishes to you! 教学目标： 1、学生能听懂、会说并认读单词：best, wishes, primary, remember, message, keep, forever, joy, future, forget. 2、学生能读懂、会说并认读下列句子: Best wishes to you. Good luck to you. 教学重点： 1、学生能听懂、。

3、 六年级英语上学期Module 9 练习题 姓名班 第 1 课时 一、学 目 ： 1. Do you want to visit the UN building in New York? 2. I want to show Daming the present from China 二、 指 ： 1. 他人的意愿，以及表达自己的意愿2.掌握 want to 的用法 三、 。

4、,创设情境,Chant,Best wishes to you Good luck to you You are a great friend. And I will miss you.,启发思考,How can we appraise ou。

5、,Module 3 Unit 1Collecting stamps is my hobby.,Hi, everyone,Teaching aims教学目标1知识目标1使学生能听说读写单词；hobby , stamp, men ,women,。

6、词汇练习 ,句型练习 ,阅读理解练习 ,Module 3 Health,1. 健康 2. 事情3. 病的 4. 胃疼5. 现代化的 6. 听到 7. 检查 8. 药,health,ill,modern,checkup,matter,stom。

7、Module 3,Unit 1 Collecting stamps is my hobby.,Do you like toys玩具,Do you know these,stamp,Stamps from China,Stamps from 。

8、 六 年级 英语 学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module9 总复习 课 型 复习课 课 时 1 教 知识与技能 通过练习让学生掌握模块 9 的知识点 学 过程与方法 自主讨论 生生交流 小组讨论 师生点评 目 情感态度价值 询问他人的意愿以及表达自己的意愿 标 观 掌 握 句 型 ： Do you want t。

9、 六 年级 英语 学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module9 总复习 课 型 复习课 课 时 1 教 知识与技能 通过练习让学生掌握模块 9 的知识点 学 过程与方法 自主讨论 生生交流 小组讨论 师生点评 目 情感态度价值 询问他人的意愿以及表达自己的意愿 标 观 掌 握 句 型 ： Do you want t。

10、 六 年级 英语 学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module9 总复习 课 型 复习课 课 时 1 教 知识与技能 通过练习让学生掌握模块 9 的知识点 学 过程与方法 自主讨论 生生交流 小组讨论 师生点评 目 情感态度价值 询问他人的意愿以及表达自己的意愿 标 观 掌 握 句 型 ： Do you want t。

11、Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day.,1.Analysis of the teaching material 教材分析 2.Analysis of the students 学情分。

12、Module 9 unit 2I feel happy .,happy,sad,bored,angry,hungry,Chant Are you feeling sad No No NoAre you feeling bored No No。

13、 外研 六年级下 Module 9 测试题 一、选择正确的一项补全单词。（10 分） ( ) 1. k_ _p A. ee B. re C. ie ( ) 2. pr_m_ry ( ) 3. m_ss_ge ( ) 4. w_ _derful ( ) 5. f_t_re A. o; a A. e; o A. en B. i; a C. e; o B. e; i B. on C. e; a C. i。

14、 六年级上册 Module9 一课一练 一. 补全句子。 1.There are （ ）. 2. I want to ( ). 3. What is ( )? 4.It s in the south of ( ). 5. Look at ( ) 6.He is ( ). 二连词成句。 1. is, what, it? 2.want, do, to, take, you, phot。

15、Module 9,Unit 1 Do you want to visit the UN building,外研版三起点六年级上册,the Great Wall,Chinatown,the West Lake,Big Ben,the UN b。

16、Module 9,六年级下册英语,Unit 1,单词,wish 愿望，希望；祝，祝愿best wishes 最美好的祝愿primary 小学的，初等的 primary school 小学message 留言keep 保留forever 永远。

17、Module 9 Unit 1,Do you want to visit the Un building?,教学目标,熟记短语：member state, the flag of China, the UN building等 能理解并掌握句型： Do you want to ? Yes, I do./ No, I dont. Does he/she want to? Yes, he/she does. No, he/she doesnt.,What is this? It is Disney Land（迪斯尼乐园）. It is a paradise(天堂，乐园) for children from all round the world. Do you want to visit Disney Land?,This is the Stonehenge (巨石阵). How old is it ? It is more than 5,000 years old. Do you want to go the Stone。

18、Module9 Unit 1Do you want to visit the UN building,Disneyland Park 迪斯尼乐园,Do you want to visit Disneyland Park,want to 的用。