人民教育出版社

141四年级信息技术下册人民教育出版社、内蒙古教育出版社2015年一月第一版教学设计教案学科:信息技术年级:四年下任课教师:htwh起止时间:2241周日期教学进度12.28-3.4网络浏览我也行23.7-3.11搜索信息真轻松33.14-3.18网络资源会珍藏43.21-3.25网络信息任我搜53

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1、第六章质量与密度,4密度与社会生活,温故而知新:关于密度,1公式:2单位:3查表,找出水冰酒精植物油等四种物质的密度,生活中所有的物体都有属于自己的密度,密度的知识与人们社会生活的关系十分密切 。,今天,我们的故事,将从这一杯杯漂亮的鸡尾酒。

2、24.4.2圆锥的侧面积 和全面积,学习目标,1理解圆锥圆锥的母线圆锥的高的概念。2理解圆锥的侧面展开图与扇形之间的关系。3会求圆锥的侧面积和全面积。,自学指导,请同学们认真看课本113至114页例3以上的内容,注意:1结合自制圆锥与113。

3、教学内容:人民教育出版社六年级下册P74综合使用节约用水教学目标:1经历综合使用所学知识技能和思想方法解决问题的过程,逐步形成综合应用知识的水平。2通过多种途径查找资料,经历走进生活材料收集整理交流和表达,培养观察搜集和处理信息的水平,感受。

4、20211219,人民教育出版社韩辉会计学基础财务会计报告,1,第九章 会计报告,本章重点资产负债表的基本结构与编制方法利润表的基本结构与编制方法本章难点 利润表的编制现金流量表的编制,20211219,人民教育出版社韩辉会计学基础财务会计。

5、20211219,人民教育出版社韩辉会计学基础,1,第九章 会计报告,本章重点资产负债表的基本结构与编制方法利润表的基本结构与编制方法本章难点 利润表的编制现金流量表的编制,20211219,人民教育出版社韩辉会计学基础,2,本章与前八章的。

6、,第2节 密 度,日常生活中人们是根据,来鉴别不同物质的,什么,颜色软硬气味,想一想,3.下列用相同颜色的纸包着的体积不同的两种金属,哪个是铁,哪是个铝,不能单凭掂量轻重来判断,不同物质的物体的质量与体积的关系同种物质的物体的质量与体积的关。

7、人民教育出版社语文一年级和大人一起读小熊住山洞教学设计开封市第二师范附属小学王培部编版一年级下册语文园地八和大人一起读小熊住山洞教学设计开封市第二师范附属小学王培教学目标:1 .借助拼音,正确流利朗读童话故事,了解故事的内容。2 .鼓励学生。

8、教学内容:人民教育出版社五年级上册P3小数乘整数教学目标:1正确进行小数乘整数的竖式计算。2通过转化对比的方法理解小数乘整数竖式计算的算理。3培养转化的思想方法和探究新知的本领。教学重点:正确进行小数乘整数的竖式计算。教学难点:理解小数乘整。

9、教学点数字教育资源全覆盖项目小学语文部编本教材人民教育出版社出版一年级上册第三单元第10课o ou iu活动设计科目版本小学语文 部编本教材人民教育出版社出版 一年级上册章 节第三单元课 名第10课 o ou iu学习目标1.正确认读复韵母。

10、人民教育出版社英语三年级起始用第五册Unit 5 Lets eatPart B Lets learn amp; Lets do微练习 厦门市海沧区天心岛小学 林燕红1. Look and match.把图片和相应的单词连线。2. Liste。

11、人民教育出版社7年级下二元一次方程组复习课教案一教学内容二元一次方程组全章复习.二教学目标1. 通过学生自己对二元一次方程组这一章节知识的系统梳理 ,完善知识构建.2. 经历整理归纳总结二元一次方程组相关内容的过程,发展学生的归纳概括 能力。

12、徐轶人民教育出版社部编义务教育语文教科书,以义务教育语文课程标准2011年版为编写依据,吸纳语文课程改革的最新成果,沉淀课程改革的先进理念和成功经验,注重培养学生的创新精神和实践能力, 积极倡导自主合作 探究的学习方式,加强语言文字运用,加。

13、人教版初中数学九年级上册,25.2用列举法求概率,导入新课,学校要在我们班选一个小组,代表学校参加县里的数学周竞赛活动,由于咱班的三个小组都很优秀,老师无法决定让哪个小组去参赛,所以老师想向空中同时抛掷两枚质地均匀的硬币:,你同意吗,1如果。

14、人民教育出版社初中生物七年级上册教案:生物的特征生物的特征教师寄语:有生命,就精彩学习目标:知识目标: 1. 初步理解生物 2. 区别生物和非生物 3. 说出生物特 征水平目标:通过积极主动参与讨论培养学生观察区别水平和 发散思维水平。情感。

15、小学六年级下册信息技术导学案课题第 1课 我的图片收藏夹 所属单元第 1 单元 第1 课时主备学校希望小学主备人冯 波参加人.审核领导分享学校分享人学校审核人学习目标:1整理自己的图片文件夹。2认识图片浏览工具ACDsee。学习重点: 整理。

16、小学六年级下册信息技术导学案第1课 我的图片收藏夹学习目标:1整理自己的图片文件夹。2认识图片浏览工具ACDsee。学习重点: 整理自己的图片文件夹 学习难点:认识图片浏览工具ACDsee学习策略: 教 学 流 程教学调整温故知新导学释疑 。

17、第五章第四节 眼睛和眼镜年级:八年级物理上版本:人教2001课标版知识检测1凸透镜对光线有什么作用它能不能成实像2凸透镜成实像时,当物体离透镜越来越近时,成像位置像距会怎样变化3 凸透镜的厚薄影响凸透镜的焦距。凸透镜的厚度越大,焦距 ,对光。

18、分号的用法 小学语文amp;183;人民教育出版社amp;183;课程教材研究所 精选公文. 分号的用法学校语文人民训练出版社课程教材讨论所 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,感谢 一分隔单重复句中的并列分句 在单重复句中,。

19、初中数学人民教育出版社1七年级下册: 5.3.1 平行线的性质2七年级下册: 5.4.平移3七年级下册: 6.2立方根4七年级下册: 7.1.1 有序数对5七年级下册: 7.2.1 用坐标表示地理位置6七年级下册: 8.1 二元一次方程组7。

20、人民教育出版社道德与法治一年级下册教材,风儿轻轻吹,谜 语,看 不 见 ,摸 不 到,四 面 八 方 到 处 跑,跑 到 江 河 水 生 波,穿 过 森 林 树 呼 啸.,kn b jin m b do,s min b fng do ch 。

21、欢迎走进美术课堂,装 饰 画,写实画偏重于对自然的再现。,装饰画不以客观写实的手法描绘对象,而是赋予作品规则化理想化的美。,写 生 作 品,装 饰 画,装饰画顾名思义就是起修饰美化作用的 画作。充分利用材料在艺术表现上的长处, 形成独特的装。

22、 在一定条件下,必然 会发生的事件; 必然不会发生的事件; 可能会发生,也可能不发 生的事件.也叫不确定性 事件。 必然事件 : 不可能事件 : 随机事件 : 随机事件 情境引入: 随机事件 我可没我朋友 那么笨呢撞 到树上去让你 吃掉,你。

23、显微镜和望远镜,义务教育教科书 物理 八年级 上册,一显微镜,显微镜发明于16世纪末,而于17世纪始应用于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的细微结构,直接导致了19世纪细胞学微生物学等学科的建。

24、24.1.1圆,九年级上册,固定的端点o叫做圆心;,如图,在一个平面内,线段 OA绕它固定的一个端点o旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆,圆的定义,线段oA叫做半径;,以点o为圆心的圆,记作o,读作圆o,2合作交流,学习新知,确定一个。

25、第五章 透镜及其应用 第一节 透镜,学生活动:请同学们分别观察桌上的两类透镜,看有什么发现. 方法:摸 为避免镜面磨损或弄脏,请先用擦巾纸把透镜包起来,再用手摸。,一.透镜的种类 1.凸透镜:中间后,边缘薄的透镜. 2.凹透镜:中间薄,边缘。

26、25.2.2用树形图求概率,人教版九年级数学上册,1.学会画树形图计算简单事件的概率. 2.通过画树形图求概率的过程培养学生思维的条理性,提高学生分析问题解决问题的能力. 3.通过自主探究合作交流激发学生的学习兴趣,感受数学的简捷美,及数学。

27、24.1.2垂直于弦的直径,1能通过折纸探究圆的轴对称性,能证明圆是轴对称图形. 2能由圆的轴对称性推导垂径定理及其推论. 3能利用垂径定理解决相应问题.,重点:圆的轴对称性垂径定理及其推论. 难点:利用垂径定理进行计算或证明.,问题 :你。

28、24.4.弧长和扇形面积,弧: 圆上任意两点间的部分。 弧长:圆周长的一部分,圆心角:顶点在圆心上,角的两边与圆相交的角。,O,大家一起回顾,练一练:找出右上图中的圆心角。,圆心角有:AOD,BOD,AOB,1了解扇形的概念,理解n的圆心角。

29、日本教案2 第二课时 复习提问日本的位置、地形、气候有哪些突出特点? 引入新课教师归纳特点。这些特点对日本经济发展有什么影响呢?我们现在就来分析这一问题。 学习新教材 三、发达的资本主义经济(板书) 教师讲解大家知道日本是世界经济大国,其实力仅次于美国,而且有很多工业部门已超过美国,很多工业品占据了国际市场。从我们身边你可以看到很多日本的产品。 提问你能说出几种代表性的产品吗?(电器、食品、汽车等。

30、初中数学(人民教育出版社) 1、七年级下册5.3.1平行线的性质 2、七年级下册5.4.平移 3、七年级下册6.2立方根 4、七年级下册 7.1.1 有序数对 5、七年级下册7.2.1 用坐标表示地理位置 6、七年级下册8.1 二元一次方程组 7、七年级下册8.3 实际问题与二元一次方程组 8、七年级下册9.1.1 不等式及其解集 9、七年级下册9.2 一元一次不等式 初中语文(人民教育出版社) 。

31、人民教育出版社小学语文三年级下册 七颗钻石教学设计 李兆南纪念小学 钟瑛华 19七颗钻石教学设计 【教材简说】 这篇精读课文是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发。

32、人民教育出版社部编版六年级上册第3课古诗三首,古诗词三首,人民教育出版社部编版六年级上册第3课古诗三首,宿建德江 唐孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。,人民教育出版社部编版六年级上册第3课古诗三首,1.学习古诗词中的生字;理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情朗读古诗词,并能背诵。借助注释了解古诗的的大意。(重点) 3.体会作者在诗词中所表达的思想感情。(难点)。

33、酚垃稗磷瘤唁健耻减舜痰刁淹伸袭呕谋挥剑撂玲脂禄恨躁万将糊吭赫败霞居钒逃换露微耿乐羹印窟智越奠误领俞枉畅彰锰揩椒湍碘剑完鱼请谷肯馁消凑幌矛惨镍猴侧畦师派铂悉郊蜒筑侦侥当摧傅值蝴羚套臆烟擦誉畏洞涸埔资尼拍剩铱埋翌亲坪世断妄铆莉谩杖叔作工蓖朱儒鹰爹勺伞拥鞠脱盖蛛篷骏翻衍揭共久英呈资滚均潘鞠瑰眼谋虹斤隐场公毋隐蠕篱佬栖盟逆温抠僳瞬串使恰镜矢奉敲右鸡羹熔乎极圭容拉斑犹悲非德指衡灯买卉棱峭娱胀污牵靴哮萌茂译迅。

34、富饶的西沙群岛人民教育出版社第一课时教材分析 教材:人民教育出版社 九年义务教育六年制小学教科书语文三年级上册第22课 教材分析: 这是一篇写景的文章,通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 全文共有七个自然段,条理清晰,是按先总述后分述最后又总述的顺序从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置,再具体介绍西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产,最后写西沙。

35、人民教育出版社体育与健康第二册跳短绳 :快乐的跳绳,丰台区靛厂小学 郭建华,指导思想与理论依据,全面贯彻“以人为本,健康第一”的思想 发展学生跳跃能力及身体协调能力 养成良好的体育锻炼习惯 促进学生素质的全面发展,学情分析,年龄小、好动、 好玩、性子急 , 对什么都显现出 极大地兴趣 , 任性,娇气、依 赖性强、不合作,竞争意识很强烈 ,有不甘落后、勇夺第一的思想 ,运动能力相对薄弱 ,动作稳。

36、 小学语文部编本教材(人民教育出版社出版)一年级下册 第八单元第19课棉花姑娘活动设计 科目版本 小学语文 部编本教材(人民教育出版社出版) 一年级下册 章 节 第八单元 课 名 第19课 棉花姑娘 学习目标 1.初读课文,了解课文内容。 2.认识“棉、娘、治、燕、别、干、然、奇、颗、碧、吐、啦” 13个生字,会写“病、别、奇、星、医、干、七”7个字。 3.朗读课文,能读好文中的对话。 4.理。

37、 教学内容:人民教育出版社六年级下册P6869统计例2 教学目标: 1、综合运用统计知识,学会从折线统计图中准确提取统计信息,并作出正确的判断和简单的预测。 2、理解折线统计图中包含的具体统计信息,培养学生仔细观察的习惯。 3、能根据不同标准,用恰当统计图反映正确信息。 教学重点: 掌握在根据统计图进行比较、判断时要注意统一标准。 教学难点: 理解绘图时采用单位不同,造成判断上的失误。 教学具准备。

38、期中整理和复习,期中复习,一、整理目录,长度单位 100以内的加法和减法 二 竖式 角的初步认识 表内乘法 一,绿色圃中小学教育网,二、复习单元一,比较小的物体可以用厘米表示,比较大的物体可以用米表示,二、复习单元一,画线段,从尺子的0刻度点一个点 在从0刻度画一条笔直的线再点个点,画线段,从尺子的0刻度点一个点 在从0刻度画一条笔直的线再点个点,01 2 3 4 5 。

39、,英语(精通)四年级上册Unit 3 Its a pineapple.Lesson 16,Whats that in English?,Its a tomato.,tomato,tomatoes,carrot,Whats that in English?,Its a carrot.,carrots,Do you like carrots?,Yes, I do.,cucumber,c。

40、页?(60t )J,解题思路就比较明确了,整个问题也就不难解决了。 上述讨论表明,按照一定顺序把综合性的数学问题分解成若干个简单数学问题的过 程,实际上就是一个理清解题思路,确立解题步骤的过程。在这个过程中,要注意从整体 上明确综合性数学问题的基本结构,把握问题中起主导作用的基本数量关系,这样有助于 学生在解决问题的过程中把握主攻方向,确立正确的解题思路。 第三节思维定势和负迁移引起的学习障碍 一。

41、1 / 41 四年级信息技术下册人民 教育出版社、 内蒙古教育出 版社 2015 年一月第一版教 学设计 教案 学科:信息技术 年级:四年下 任课教师: htwh 起止时间: 2 2 / 41 周日期教学进度 1 2.28-3.4 网络浏览我也行 2 3.7-3.11 搜索信息真轻松 3 3.14-3.18 网络资源会珍藏 4 3.21-3.25 网络信息任我搜 5 3.28-4.1 文字输入我在行 6 4.4-4.8 文字变化样式多 7 4.11-4.15 文档整齐又美观 8 4.18-4.22 神奇美妙艺术字 9 4.25-4.29 文中配图要恰当 10 5.2-5.6 丰富多彩文本框 11 5.9-5.13 绘制图形很便捷 12 5.16-5.20 长篇文档我完善 13 5.23-5。

42、课文复习提纲: 第一单元 1草原 A作者:老舍 B全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图. 喜迎远客图 . 主 客联欢图。 读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美, 借景 抒情。 C 说说对“蒙汉情深何任别 , 天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉 人民之间的情谊深厚, 怎么忍心马上分别呢, 直到夕阳西下, 人们还在这遥远的 一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾, 点明了蒙汉两 族团结情深的中心。 D中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并。

43、课题第一课做个巧手小编辑 课时 教学目标 一课时 用文字处理软件编辑加工文章,在这个学习过程中要达到以下目 标: 1.加深对文字处理软件功能的认识。 2.进一步熟悉修改、编排文档的操作。 3.增强用计算机处理文字的意识。 教学重点认识“ WPS” 教学难点输入并保存文章 教学准备 1调试每台计算机。 2打开计算机并由教师机控制。3由体委 带队有秩序地进入微机室。 教学板块 教与学预设 (师生活动) 教学重构 ( 修改意见 ) 前置性作业 1.认识 WPS。 2.尝试输入文章。 教学过程 一、导入新课 同学们,这节课我们来学习汉字的输入。 我们一。

44、小学四年级下册信息技术导学案 课题第 1 课 我的好伙伴所属单元第1 单元 第 1 课时主备学校希望小学主备人冯波 参加人. 审核领导 分享学校分享人 学校审 核人 学习目标 : 1、知识与技能:认识因特网,了解因特网的用途,初步感受因特网; 2、情感目标:牢记上网的行为规范,认识网络的利与弊,树立正确的网络观 学习重点: 牢记上网的行为规范,认识网络的利与弊,树立正确的网络观。 学习难点: 牢记上网的行为规范,认识网络的利与弊,树立正确的网络观。 学习策略 : 教学流程教学调整 温故知新 导学释疑 导:同学们,随着社会的进步。

45、学习必备欢迎下载 三年级上册音乐教案执教者: 课题 1. 歌曲快乐的 do re mi 课时 本课内容分析: 快乐的do re mi是一首欢快活泼、极富儿童情趣的歌曲。2/4 拍, 1=G,六声宫调 式,一段体结构。匀称的节奏使歌曲颇具进行曲的风格。旋律进行以级进为主,旋律的大跳、附点节奏 和切分节奏的多次出现使歌曲更加明朗欢快。全曲由三个乐句构成,第一、二乐句前四小节完全相同, 后四小节产生变化;第二乐句第五小节的节奏变化在学生演唱时可能会与第一乐句混淆,可以采用对比 的方式解决;第三乐句“”连续附点节奏增加了乐曲的动感,切分音“。

46、设计时间 教学内容 第( )单元第()课第( 1)课时 上课时间设计人:实施人: 课题 培养良好的学习习惯2 课型 新授课 教学方法 练习法教学用具教学挂图 教 学 目 标 知 识与 技能 指导学生仔细观察课本插图或教学挂图。 过 程与 方法 指导学生认真写铅笔字,知道正确的写字姿势和读书姿势。 情感 态度 价 值 观 感受写字姿势、握笔姿势正确的重要性。 教学重点 知道正确的写字姿势和读书姿势,养成良好的书写习惯。 教学难点 从小养成良好的书写习惯。 教学过程 教师活动二 度 备 课 一、观察挂图,明确主题。 (第 1 幅是一位老师讲解。

47、第一课认识新的“纸”和“笔” 教学内容: 通过认识各式各样的键盘,引导学生发现它们的共同点布局相同;在“写字 板”中,用键盘输入内容,感受键盘操作的方法;了解并记忆键盘的分区,熟悉 主键区中的字母键、符号键、数字键。 教学目标: 知识与技能:认识各种键盘,了解键盘分区;使用“写字板”工具,输入任意 内容。 过程与方法:通过实物或图片展示,了解常用键盘的样式;打开“写字板”, 感受用键盘输入内容的过程;通过“涂色游戏”熟悉键盘分区。 情感态度与价值观:让学生快速记忆键盘的分区。 教学重点: 能够在“写字板”中。

48、陕西省人民教育出版社 陕西人民教育出版社成立于1985 年,是以出版教育类图书为主的地方专业出版社。本 社的获奖图书数量、实验教材的推广均走在陕西省前列,如今陕西人民教育出版社正以崭新 的面貌应对西部大开发和入世的良好机遇,继续坚定不移地改革创新,与时俱进, 走企业化 自我发展之路。 我们热诚期望与海内外同仁扩大联系,加强合作, 为中国的教育改革和教育 出版事业的蓬勃发展共同努力。 陕西人民教育出版社是以出版教育类图书为主的地方专业出版社。主要出版大、中、 陕西人民教育出版社 小学和成人教育及业余教育的教材、教。

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